染雾钢琴描述作文高中 篇一
钢琴是一种美妙的乐器，它具有独特的音色和悠扬的音乐韵律，给人们带来了无尽的音乐享受。每当我走进音乐教室，看到那一台散发着诱人木香的钢琴，我就感到内心充满了激动和喜悦。
钢琴的外形庄重大气，黑色的琴体散发着一种神秘而高贵的气息。琴键排列整齐，白色的键头和黑色的键头相间，构成了一个完美的音阶。每一个琴键都有着它独特的音高和音质，通过手指的按压产生美妙的音符。当我轻轻触摸琴键时，我可以感受到琴键下蕴藏着的力量和能量，仿佛整个世界都在我的指尖之间。
弹奏钢琴需要一定的技巧和力量。当我坐在钢琴前，双手放到键盘上，准备开始奏琴时，我能感受到钢琴的温暖和鼓励。每一个琴键都需要用适当的力度按下，而不是用力过猛或过轻。同时，手指的灵活度和力度也十分重要，只有掌握了正确的手指动作，才能演奏出优美的旋律。弹奏钢琴需要专注和耐心，通过反复的练习和调试，才能达到完美的效果。
钢琴的音色独特而多样，它可以演奏出各种各样的音乐风格。从古典音乐到流行音乐，从悲伤的旋律到欢快的节奏，钢琴都能完美地表达出来。每一次弹奏，都能让我沉浸在音乐的世界中，感受到音符的力量和情感的流动。钢琴的声音如同一股清泉，洗涤着我的心灵，让我感到宁静和安慰。
钢琴是一门艺术，也是一种情感的宣泄。当我坐在钢琴前，用音乐来表达自己的情感和思绪时，我感到心灵与音符相互交融，仿佛与整个世界融为一体。在音乐的世界里，我可以忘却一切烦恼和压力，只专注于音符的跳跃和旋律的流动。每一次演奏都是一次心灵的洗礼，让我得到内心的平静和满足。
钢琴是一门奇妙的艺术，它不仅能给人们带来音乐的享受，更能唤起人们内心深处的情感和思考。我爱钢琴，它是我生命中最珍贵的伴侣和朋友。
钢琴描述作文高中 篇二
钢琴是一座音乐的宝库，它的音色婉转动听，让人沉醉其中。每当我走进音乐教室，看到那光洁的琴面和整齐的琴键，我就迫不及待地坐下来，开始弹奏。
钢琴的外形庄重大气，琴身通常由黑色的木材制成，琴盖上还镶嵌着精美的花纹。每一个琴键都有着独特的音高和音质，通过手指的按压，琴弦发出悦耳的声音。当我的手指触摸到琴键时，我能感受到琴键传递给我的能量和力量，仿佛整个世界都在我的指尖之间。
弹奏钢琴需要一定的技巧和耐心。当我坐在钢琴前，双手放在键盘上，我感受到琴键下隐藏的力量和潜能。每一个琴键都需要用适当的力度按下，才能发出准确的音符。同时，手指的灵活度和力度也非常重要，只有掌握了正确的手指动作，才能演奏出优美的旋律。弹奏钢琴需要反复的练习和调试，只有不断地提高自己的技巧，才能达到完美的效果。
钢琴的音色优美多变，它可以演奏出各种各样的音乐风格。从古典音乐到流行音乐，从悲伤的旋律到欢快的节奏，钢琴都能完美地表达出来。每一次弹奏都能让我沉浸在音乐的世界中，感受到音符的力量和情感的流动。钢琴的声音如同一股清泉，洗涤着我的心灵，让我感到宁静和欢愉。
钢琴是一门艺术，也是一种情感的宣泄。当我坐在钢琴前，用音乐来表达自己的情感和思绪时，我感到心灵与音符相互交融，仿佛与整个世界融为一体。在音乐的世界里，我可以忘却一切烦恼和压力，只专注于音符的跳跃和旋律的流动。每一次演奏都是一次心灵的洗礼，让我得到内心的平静和满足。
钢琴是一门奇妙的艺术，它不仅能给人们带来音乐的享受，更能唤起人们内心深处的情感和思考。我爱钢琴，它是我生命中最珍贵的伴侣和朋友。
钢琴描述作文高中 篇三
如今回想起，他曾是我最远大的希望和抱负，现在，则变成了我那白晰微薄的记忆，记忆中他是快乐的，也是愉悦的，那是一段美好的.时光，也带给我无限的希望。
打从一开始，我记得，不管在夜深人静的夜中，还是光天明日的早晨，那整齐的节奏，缤纷的快感，总是在家中循环，那是一个如梦般的童话世界。黑黑大大的，他是钢琴，小时候，我心中总有堆积如山的志向及梦想，尤其是音乐家，我很有音乐细胞，热爱唱歌，那时我正在学钢琴，小小的个子，小小的手，比一般人还困难许多，我常在家中练琴，曾尝试过编曲，我一看到琴，就如磁铁一般的被吸上去了，我的琴声，在空气中回荡，在空气的播散下，在世界上留荡。
随着我渐渐长大，已学琴了三年，但功课压力也渐渐增加，我无法应付这样大的压力，于是下了一个如世界未日般的决定，我一听到时，心中如山的梦想，马上烟消云散，笑容，也不曾上过脸，从那一秒起，我就成天埋首在无乐趣的生活中，那一台陪伴我童年的钢琴，他的神采，也变的 苍白，显得寂静，显得孤独，那日子过了好多天，一天、二天……一年、二年，我已没有再碰过他了，到现在，我曾看到和我一同上课的同学，技术一流，不知拿了多少奖杯，而我还在原地打转，俗话说“学如逆水行舟，不进则退。”就如我一般，半途而废，不再进步，只会不断的倒退而已。
这是一个令人感到伤痛的记忆，在现在，只要在学习时遇到困境，总是浮现出以前的过错，希望不再同一个地方跌倒两次，我也希望再重新来过，让钢琴注入新生命，让他的琴声陪伴我一辈子，直到永远。
钢琴描述作文高中 篇四
列宁说：“音乐是生命的乳汁。”林语堂说：“和谐是上帝创选的，但音乐和炒菜是人创造的。”我的拿手好戏就是钢琴了！
在三年级的时候，看到音乐老师在钢琴前优美地弹着，我内心立刻燃起了对钢琴的喜爱。我立刻报了一个学钢琴的兴趣班。
万事开头难，学钢琴也不例外，刚学的时候连一个音都找不到，后来慢慢熟了，老师也开始夸赞我了，这使我对钢琴的喜爱，更上了一层。
一次老师给了我一张谱子，说：“我给你一个月的时间把它练熟、练会、练好，到时候我让你到台上演出。”当时我心里有“亿”点小激动，都想跳到三米高。我每天晚上写作业，总会挤出一些时间，来练习这张谱子，一个月后，老师问我，“准备好了吗？”我脑子里潜意识地回答：“早都准备好了！万事俱备，只欠上台。”老师一听就说：“这么得意的吗？”好！准备一下，后天上午十点开始。”我心里想：“我的拿手好戏就要开始了！”
早上九点半我到了后台，我的手一直在抖，我不知道为什么？手心一直在昌汗，脑子里一直想着谱子，一看表十点了，我来到台上，看着下面的观众，不由自地走到钢琴前，台下的观众鼓了鼓掌总算安慰了一下我受伤的小心灵，表演开始了前奏时我有一些紧张，毕竟也是第一次上台来表演，但到了高潮时，我仿佛忘记了一切，脑子里只有谱子，行云流水般的弹完到演出结束，台下掌声一片，偷看了台下有的小朋友的表情我看到了崇拜。
钢琴不仅给予了我的快乐，更能让我有成就感。我为我的拿手好戏自豪！
钢琴描述作文高中 篇五
我已经是五年级了，虽然学习压力加重，功课繁多，即便如此，也依然动摇不了我学习钢琴的兴趣和决心。我对钢琴的渴望，像缺了水的鱼儿，拼命地翻腾着，找着属于我的池塘。
还是幼儿园的时候，刚买回钢琴，每天回家我就坐在钢琴前“叮叮咚咚”忘我地弹，美妙的琴声让我如痴如醉。我又鼓起勇气，哀求爸爸妈妈为我请老师，教我弹钢琴。
在学会几首曲子后，我经常一个人坐在琴前，想象着若干年后我成了一位钢琴家，演奏完毕后，台下响起雷鸣般的掌声，经久不息。一群群学生跑上台为我献上美丽多娇的鲜花。随后，我再次端坐在钢琴前，手指在黑白键之间娴熟的滑动。
当然，在学习过程中，艰苦，汗水的付出是必须的。我常常一练就是几个小时，手指累的像灌了铅似的，动弹不得。可是，手型“小房子”一直没有倒。这样，我的休息和玩耍时间牺牲了很多。
学习钢琴，我不仅学会了弹奏美妙的乐曲，还学会了在困难面前不低头，学会了坚持与不放弃，更拥有了积极向上乐观自信的态度。它不但赋予我美的气质，更带给我和他人快乐与享受。
在我五年的钢琴学习中，学会了近百首乐曲。在历年的考级中，两次获得考核优秀，两次获得良好。今年八月我还将参加中央音乐学院九级的考核。在“星星火炬”杯青少年常州赛区获两次二等奖，一次三等奖。这些荣誉让我成了爸爸妈妈口中的骄傲，赢得了亲朋好友的赞美，更成了弟弟妹妹的榜样。
我想成为一名钢琴老师。在今后的学习生活中，我将向这个目标发出挑战，即便这条漫长的道路充满着荆棘沼泽，也动摇不了我的决心。
钢琴描述作文高中 篇六
我们班上出了一位小小钢琴家，他就是我的同桌――小明。你别看他平时上课在那调皮捣蛋，作业错误率高，但他弹起钢琴来还真有一点儿大家风度。
去年我和小明考级前一起练习时，我发现我考八级的那几首曲子都弹了有一个多月了，还是有着许多错音，指法是驴头不对马嘴，偶尔弹对一次额头上和手上已经满是汗水。
而小明他的那几首十级曲子才练了两个星期就基本上很熟了，并且我那几着曲子的难度比他的曲子的难度低了好几个等级，曲子的长度才不到他的二分之一。 可在我看来极难的曲子在他的手下却如行去流水般。 他那修长的手指在琴键上跳跃着，一个个音符从琴键上飘来，那优美的音乐声能给人在暑热之时送来一丝清凉，在严寒之时送来一丝暖意。 每当这时我感觉他的十个灵巧的手指就像十个帅气的小伙子在奔跑跳跃，无忧无虑……常常等他把一首曲子弹完了，我还沉浸在其中。
还有一次钢琴表演，还没上台我就被他的气势打垮了。只见他胸有成竹地坐在候场区，那样子一看就知道是很有舞台经验的人，而我则在一旁坐立不安，像大难临头一般。
到了小明表演，只见他抬着头，挺着胸走到台前，嘴角挂着微笑，大方地向观众鞠了躬，便开始了那精妙绝伦的表演。
而到了我的时候，我慌慌张张地走了上去，差一点儿被电线拌倒，鞠躬又鞠地太深，笑容也很不自然，在演奏时由于太过紧张又弹到了其它音。
小明还多次在比赛中获得了许多奖项呢！所以，小明被称为“小小钢琴家”当之无愧吧！
