染雾谢谢你，我的引路人作文 篇一
在人生的旅途中，我们常常会遇到一些困惑和迷茫，而这时我们需要一个引路人来给予我们指引和支持。对我而言，我的引路人就是我的父亲。在我成长的过程中，他始终以身作则，给予我无尽的爱和关怀。
首先，我要感谢我的父亲对我的教育。从小，他就给我树立了正确的人生观和价值观。他告诉我要诚实守信，要尊重他人，要努力学习等等。他用自己的行动示范给我看，让我知道什么是对的，什么是错的。他也经常和我进行深入的讨论，帮助我理解世界的复杂性和人生的不易。正是他的教导，让我在面对困难和挫折时能够坚持不懈，勇往直前。
其次，我要感谢我的父亲在我迷茫时给予我的支持和鼓励。在我面临选择大学专业的时候，我曾陷入困惑，不知道自己的兴趣和擅长是什么。然而，父亲并没有强加他的意见给我，而是耐心地倾听我的想法，并给我提供了一些建议和指导。他鼓励我去尝试不同的事物，去探索自己的潜力和兴趣。正是他的支持和鼓励，让我找到了自己的方向，并坚定了自己的选择。
最后，我要感谢我的父亲对我的关爱。无论我遇到什么困难和挑战，他总是在我身边给予我无私的关怀和帮助。他会耐心地听我倾诉，给我建议和鼓励。他会为我解决问题，为我创造条件。他的关爱让我感到无比温暖和安心，让我知道无论发生什么，我都有一个可以依靠的人。
感谢你，我的引路人，我的父亲。是你的爱和关怀让我在人生的道路上不再迷茫和孤单。是你的教导和支持让我成长为一个坚强而有信念的人。无论未来会遇到什么困难和挑战，我都会牢记你的教诲和爱，继续前行，努力成为一个对社会有益的人。
谢谢你，我的引路人作文 篇二
在我人生的道路上，有一位特殊的引路人，他就是我的老师。无论是在学校里还是在生活中，我的老师始终给予我无私的关怀和指导，让我感到无比的温暖和安心。
首先，我要感谢我的老师对我的教育。他们不仅在课堂上传授知识，更重要的是他们教会了我如何学习和思考。他们教会我如何独立思考，如何分析问题，如何解决困难。他们用自己的言传身教，让我明白学习的重要性和知识的力量。他们也耐心地回答我的问题，指导我学习方法，让我在学习的道路上不再迷茫。
其次，我要感谢我的老师在我迷茫时给予的支持和鼓励。在我面临考试压力和学业困难时，我的老师总是在我身边给予我无限的支持和鼓励。他们会耐心地解答我的问题，帮助我找到解决问题的方法。他们会鼓励我勇往直前，相信自己的能力。正是他们的支持和鼓励，让我在困难面前能够坚持不懈，取得了不错的成绩。
最后，我要感谢我的老师对我的关爱。无论是在学习上还是在生活中，我的老师总是关心我的一切。他们会关心我的身体健康，关心我的家庭情况，关心我的兴趣爱好。他们会给我鼓励和赞扬，让我感到自己的价值和重要性。他们会耐心地倾听我的烦恼和困惑，给予我建议和帮助。他们的关爱让我感到无比幸福和温暖，让我知道无论发生什么，我都有一个可以依靠的人。
感谢你，我的引路人，我的老师。是你们的爱和关怀让我在学习和生活中不再迷茫和孤单。是你们的教导和支持让我成长为一个有信念和有责任心的人。无论未来会遇到什么困难和挑战，我都会牢记你们的教诲和爱，继续前行，努力成为一个有益于社会的人。
谢谢你，我的引路人作文 篇三
您，让我看到了怎样去实现自己的梦想；是您，让我明确了自己今后的目标；是您，将我带入令人神往，充满神秘的北大。
我是一名初中生，也同样的怀揣着梦想。您的文采使我敬佩，当您说您看过的书连北大图书馆的书的零头都不到时，我惭愧了，或许我读过的还没有您多呢。知识在于积累，在于平时的察言观色，在于留心生活中的每一件小事，感谢您让我认识到了自己的不足。
我现在的梦想仅仅是考上理想的高中，向往的大学。虽然通向大学的路还很远，令人迷茫，但你让我找到属于自己奋斗的目标。尽管我没有您那样的聪敏与善于思考，但我仍然会努力，执着于自己的梦想，不因前途艰难而退缩，停滞不前！
我也珍惜起自己的童年。童年的我们，无忧无虑，充满欢笑，长大后，变得成熟，天也不再蔚蓝。那片属于我们自己的天空，何时又多了那么几多惆怅的白云？似水的流年虽已逝去，打那些美丽精致的画面却一直被我保留在记忆的最深处。面向我的是充满迷茫与艰辛的道路，我将何去何从？现在的我有了这样的疑问。
千言万语，都不能说请您给我内心深处带来的坚强与感动，你将成为我的目标，在我那黑暗的道路中做指明灯，牵引我前进！
谢谢你，我的引路人作文 篇四
我爷爷是一位普通的人民教师。
在生活上他勤俭节约、艰苦朴素，为我们家作出了榜样。记得每次爸爸妈妈要买面条时，他总是说：“家里有面，自己擀吧咱做的面好吃，汤也好喝”而且，剩下的面汤也不让倒却语重心长地说：“过去吃大锅饭的时侯，要能喝上这样的面汤也算是不错了，倒了怪可惜的，留着下汤面吧”还记得他说：星期天跟张老师一块骑自行车去玩，夏天天气那么热，走的路那么远，干渴难忍，连一毛钱的冰棍都舍不得买。在穿着上他更是那么俭朴，袜子、衣领烂了就用针线、布条缝里缝外总是舍不得扔了。
衣服几年不见添一件，少得那么可怜。在工作上，他爱岗敬业，谈名利更是远近闻名。听我爸爸说，爷爷过去还当过中心校生活大队长呢他一向工作踏实、认真，几次担任校长职务的机会他都错过。在教育战线上一直默默无闻、兢兢业业地工作到生命的最后一刻。
虽然三年前爷爷不幸患病离我们而去，但是他老人家生活、工作的高尚品德早已化成一盏灯，永远亮在我们心中，指引、照耀着我成长的道路。
谢谢你，我的引路人作文 篇五
在人生的漫漫长路上，有许多激励我的人和事，他们的脚印还遗留在我心灵中的沙滩上。而他们是我心中永远的明灯――一代又一代优秀而伟大的科学家们。
我崇拜詹天佑，他是我心中的明灯。因为他不畏外国的阻挠和蔑视，不畏环境的恶劣，不畏设备的缺少，迎难而上，坚持工作，与工人们同甘共苦，以身作则，毅然接受了任务。他也靠着他的严禁的科学态度，扎实而渊博的专业知识和他的责任感完成了任务，为中国人民增光添彩，所以我崇拜他。
我赞扬袁隆平，他是我心中的明灯。因为他不怕西方舆论的压力，面对重重失败毫不气馁，经过多年坚持不懈的努力，终于研究出让世界震惊的高产水稻新品种。所以他值得我赞扬。
我还要学习诺贝尔的不怕死的精神，百折不挠的毅力;学习李比西的善于从失败中吸取经验教训的精神，因为在科学研究以至人生的漫漫长路上，不可能总是一帆风顺的，总是会有曲折的，但无论怎样，只要失败后不气馁，善于吸取经验教训，勇于改正，就会到达成功的彼岸。所以我要学习他们，他们是我心中的明灯。
谢谢你，我的引路人作文 篇六
在我自己接受的十二年的基础教育中，哪位老师是我心目中明灯呢？她应该是我的小学陪伴我六年的班主任刘老师。现在想想刘老师真的是一名兢兢业业认真负责的好老师。但是在每天的早读时间里，刘老师就是全班同学的噩梦，刘老师会一个同学一个同学的检查背诵的内容，用她的话来说：“要一个一个的过筛子，确保没有一个漏网之鱼。”原本背的滚瓜烂熟的课文，一到老师的面前就变得特别的卡顿。而那些背的磕磕绊绊的选手们是肯定会出现短暂性失忆的。这个时候出现失忆的同学，肯定会得到刘老师的左右连环脚的回馈。出其不意的是，只要是得到回馈的选手们，只需要回去再熟读两边。就立马可以流利的背诵出来。所以在课后的时候，大家都说如果遇到解决不了的问题一定要找刘老师讨上两脚，事情就会变得简单的多。
在这六年的陪伴中，虽然每次见到刘老师，都有一种无形的压力感。让我们不敢肆意妄为，但是又是这每一次的相遇，让我们倍感亲切。一名教师，即使她没有那些光荣称号，也不是各个方面的能手。但是她真正的走进的学生的内心，成为学生心中的明灯。这才是教师一生的最高追求。
