学习的苦与乐小学生作文 篇一
学习的苦与乐
学习是每个小学生都要面对的重要任务,它既有苦又有乐。下面我将分享一下我对学习的感受。
首先,让我们来谈谈学习的苦。学习需要我们付出很多努力和汗水。有时候,我们需要背很多课文和单词,这让我们感到疲惫和无聊。还有时候,我们需要做很多习题和作业,这让我们感到压力很大。而且,有时候我们会遇到一些难题,这让我们感到困惑和沮丧。学习的苦并不可怕,只要我们勇敢面对,用正确的方法去解决问题,就能克服困难,取得好成绩。
然而,学习也有它的乐趣。当我们掌握了一项新的知识或技能时,我们会感到非常开心和满足。当我们解答出一道难题时,我们会感到自豪和充实。当我们在考试中取得好成绩时,我们会感到自信和自尊。学习的乐趣在于我们不断进步和成长的过程中,我们能够感受到自己的进步和成就,这种成就感是非常宝贵的。
为了让学习更有乐趣,我们可以采取一些方法。首先,我们要保持良好的学习习惯,比如按时完成作业,认真听讲等。这样可以让我们的学习更加有条不紊,更有效率。其次,我们要找到适合自己的学习方法,比如有的同学喜欢听音频,有的同学喜欢看图书,有的同学喜欢做实验等。只有找到适合自己的学习方法,我们才能更轻松地掌握知识。最后,我们要保持积极的学习态度,不怕困难,不怕失败。只要我们坚持下去,相信自己,就一定能够克服困难,取得好成绩。
总之,学习既有苦也有乐。只要我们用正确的方法去面对学习的苦,用积极的态度去享受学习的乐,我们就能够在学习中不断进步,取得好成绩。
学习的苦与乐小学生作文 篇二
学习的苦与乐
学习是我们小学生每天都要面对的任务,它既有苦也有乐。下面我将分享一下我对学习的感受。
首先,让我们来谈谈学习的苦。学习需要我们付出很多努力和时间。有时候,我们需要背很多课文和单词,这让我们感到疲惫和压力。还有时候,我们需要做很多习题和作业,这让我们感到压力很大。而且,有时候我们会遇到一些难题,这让我们感到困惑和焦虑。学习的苦并不可怕,只要我们勇敢面对,用正确的方法去解决问题,就能克服困难,取得好成绩。
然而,学习也有它的乐趣。当我们掌握了一项新的知识或技能时,我们会感到非常开心和满足。当我们解答出一道难题时,我们会感到自豪和充实。当我们在考试中取得好成绩时,我们会感到自信和自尊。学习的乐趣在于我们不断进步和成长的过程中,我们能够感受到自己的进步和成就,这种成就感是非常宝贵的。
为了让学习更有乐趣,我们可以采取一些方法。首先,我们要保持良好的学习习惯,比如按时完成作业,认真听讲等。这样可以让我们的学习更加有条不紊,更有效率。其次,我们要找到适合自己的学习方法,比如有的同学喜欢听音频,有的同学喜欢看图书,有的同学喜欢做实验等。只有找到适合自己的学习方法,我们才能更轻松地掌握知识。最后,我们要保持积极的学习态度,不怕困难,不怕失败。只要我们坚持下去,相信自己,就一定能够克服困难,取得好成绩。
总之,学习既有苦也有乐。只要我们用正确的方法去面对学习的苦,用积极的态度去享受学习的乐,我们就能够在学习中不断进步,取得好成绩。
学习的苦与乐小学生作文 篇三
学习中有失败的时候,那就是一个“好宝宝乐”,一个“坏宝宝苦”。
“好宝宝乐”可以让我们高兴,“坏宝宝苦”让我们烦恼。记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝
苦”给我带来了烦恼。有一次,老师说:“叫我们一人画一幅画,谁画的最好就给我们展览。最丑的也是,但
是最好的可以得到一包糖和一张奖状!”我觉得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天,早上我来到了学校,“眼皮妹妹”老在跳动。我觉得有不好的事情要发生了,我慢吞吞地走
进教室。我一进来同学们都哈哈大笑起来。老师还在看着我的画。这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事,它还以为我在表扬它继续闯祸。
还有一次“好宝宝乐”让我高兴!
那时我二年级上学期,写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。“好宝宝乐”你真好!不像“坏宝宝苦”一样欺负我!我又流露出了高兴的眼泪。
在学习中有苦有乐,苦让我们烦恼,乐让我们快乐。酸、甜、苦、辣让我们来品尝吧!
学习的苦与乐小学生作文 篇四
大家好,我叫何佳文,是四年级五班的学生。
今天,我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道,学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛,四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难,但我都一一克服了。
记得有一次,胡老师教我们吹《划船歌》,因为这首歌的谱比较长,非常地难背,我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱,唱的时候,我总是跟不上老师的节奏,还被同学们嘲笑。老师也说我:“何佳文,你怎么啦。”放学后,我垂头丧气地回到家,做什么事的兴趣都没有了。我心里想,学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候,我的朋友">好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来,看着他得意洋洋的样子,我想,为什么他们可以吹得那么好听,而我却不行。难道是我哪里出错了吗,嗯,我一定要找到问题,吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后,每次上音乐课,我就认真听老师讲解、示范。每天下午,我先把作业完成,再去练习半个小时的口风琴。终于,功夫不负有心人,我也能吹出一首完整的歌曲了。这时,我的心里无比的快乐,我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。
后来,我又继续努力,吹得越来越好,得到了老师的肯定,成为了老师的小帮手,帮助其他同学一起练习,共同进步。我想,要练就一身好本领,就得坚持,在坚持中,你会发现,在音乐的陪伴中成长,会带给我们无限的快乐。
学习的苦与乐小学生作文 篇五
每当我听见别人称赞弟弟骑自行车好的时候,我很羡慕。于是从现在开始我要刻苦练习骑自行车。
开始学习了。首先我两手紧紧地握住把柄,脚刚想跨上去,结果我的体重还没有自行车那么重,我差点摔倒在地,幸亏妈妈扶住了我。我坐稳定之后开始骑了。我使劲 一蹬脚踏板,但是龙头总是扭来扭去的,不是撞到树,就是撞到别人。妈妈在后面扶着自行车都累得满头大汗。妈妈对我说:“在紧急时刻一定要刹车,不然会摔倒的。”我点点头,试了好几次,还是不会骑,还把脚给弄伤了。我准备放弃了,但妈妈说:“失败乃成功之母,不要放弃,不要紧张,胆子要大,眼睛看远处,不要东张西望。”我照妈妈说的去做,试了几次。我摇摇晃晃地骑了一段路。我刹车回头一看,咦!妈妈去哪了?原来我没有妈妈扶着,自己骑了这么多路。我兴奋极了,向妈妈跑去,紧紧地抱住她。妈妈说:“虽然你现在骑得不是很好,但是只要你多多练习,你就可以骑得很稳了。”
骑自行车不仅有苦,还有乐呢!
我学会了自行车高兴极了!现在我每天骑着自行车在大街上逛逛,让人刮目相看,还得到了不少称赞。我还经常骑着自行车去公园兜风呢!
学习的苦与乐小学生作文 篇六
人生就像是五味瓶,酸苦辣咸都偿到了,那甜自然就出来了。
我从一年级计算就不好,一直到现在。这次期中考试,我数学只考了96。5分,错的都是计算,扣了那么多分。可见我的计算基本功是不扎实了吧。现在我每天都做一页口算题,刚开始看这些题很枯燥,一见题我就晕,但为了提高计算力,只能做。我一道一道地做,一道题一个竖式,一个验算。开始要三十多分钟做一页,最后十多分钟做一页,而且准确度在提高。真是功夫不负有心人呀!
我把苦感受到了,乐与甜就出来了。
你看我现在作文写的还可以吧(不谦虚),因为我从一年级就去学作文了,断断续续学到现在,别人玩的时候我学习,看到她们出去玩,我也真想去,不禁做起小诗来:别人学习我学习,别人玩时我学习。为何老天不公平?只让我来去学习!可现在一想,我那时付出一点辛苦是值得的。我听了许多优秀老师的作文课,看了许多书,积累了许多成语、《论语》,所以我的袋子里有东西了!我就有收获。常言道:一份耕耘一份收获。耕耘是辛苦的,收获是甜美的。
我虽然在写作文和练计算上下了不少功夫,吃了不少苦头,可是苦尽甘来呀!有一首歌唱得好:不经历风雨怎能见彩虹!