染雾雨里作文 篇一
雨中的那个午后，我静静地坐在窗前，眺望着窗外的世界。雨滴轻轻地敲击着窗户，似乎在诉说着什么。我闭上眼睛，聆听雨的声音，却仿佛能听到大自然的呼唤。
雨中的世界是如此安静而神秘，仿佛把一切都包裹在温柔的怀抱中。雨滴婉转地敲击着大地的背脊，带来一阵阵清新的气息。我感受到了雨水的滋润，感受到了大自然的力量。每一滴雨水都是大自然洒给我们的爱，它们滋润着大地，滋润着我们的心灵。
雨中的城市也变得不一样了。原本热闹喧嚣的街道变得静谧起来，人们匆忙的脚步也减缓了。雨中的街头，灯光昏暗，雨伞纷纷打开，成了一道道色彩斑斓的风景线。行人们匆忙地穿梭在雨中，他们的脸上洋溢着欢愉的笑容。雨水打湿了他们的衣裳，却没有打湿他们的心情。
雨中的思绪也变得丰富起来。我想起了那些曾经发生过的美好瞬间，那些温馨的回忆如雨滴一般在脑海中涌现。雨中的思绪仿佛变得更加清晰，我可以回忆起那些被时间淡忘的瞬间，感受到那些曾经的快乐和幸福。
雨中的作文也变得更加富有情感。文字在雨中跳跃，情感在雨中流淌。我将心灵的窗户打开，让雨水洗涤我的心灵，让文字在雨中舞动。我用笔描绘着雨中的世界，用文字表达着内心的情感。雨水洗去了我的疲惫，让我重新找回了写作的灵感。
雨中的世界是如此美丽而宁静，它让我感受到了大自然的魅力和生命的力量。在雨中，我与大自然的联系更加紧密，我感受到了大自然的声音和呼唤。雨中的作文让我与自己的内心对话，让我更加深刻地理解了生命的意义。
雨里作文 篇二
雨中的故事
雨，是大自然赐予我们的一份天赐之恩。在雨中，我总能找到一份宁静和舒适。雨滴敲击在屋顶上，发出一阵阵悦耳的声响，仿佛在诉说着一个个动人的故事。
雨中的故事，是那些沉淀在心底的记忆。当雨水滴落在大地上，带起一片片涟漪，我的思绪也随之而起。我想起了小时候在雨中奔跑的快乐，想起了与朋友们一起打水仗的欢笑。那些美好的回忆仿佛在雨中重新活跃起来，让我感受到了童年的温暖和快乐。
雨中的故事，也是那些流淌在大自然中的生命。雨滴洒落在花朵上，让花儿们欢快地摇曳着。我看到了花瓣上闪烁的雨滴，它们晶莹剔透，如同一颗颗珍珠。雨水滋润了大地，让万物生机勃勃。我感受到了大自然的力量和生命的韵律。
雨中的故事，还有那些在雨中诞生的爱情。雨滴打湿了恋人们的发丝，他们相拥在一起，享受着雨的浸润。他们的眼神中充满了深情和温柔，他们的心灵也在雨中相互交融。雨水洗去了尘世的浮躁，让他们更加专注于对爱情的追求和珍惜。
雨中的故事，是一个个温暖而动人的画面。我用笔记录下这些故事，用文字展现出雨中的美丽。雨水洗涤了我的思绪，让我重新找回了写作的激情。雨中的作文是我与大自然对话的方式，它让我更加深入地理解了生命的意义和价值。
雨中的故事，是大自然的赐予，也是生命的奇迹。在雨中，我与大自然的联系更加紧密，我感受到了大自然的声音和呼唤。雨中的作文让我用文字描绘出雨的美丽，也让我更加深刻地理解了自己的内心世界。雨中的故事是如此美丽而真实，让我感受到了生命的力量和意义。
雨里作文 篇三
夏天的天气就像小孩子的脸一样善变，早上还是晴朗的，万里无云；中午，太阳暴发出炙热的强光，把屋照得像烤箱似的，热得让人大汗淋漓；下午，却又是满天乌云密布，沉闷得让人透不过气来。
正在院子里玩耍的小明，一听到天气预报说等一下会下暴雨，便想起学校的红旗还没降下，心想：“如果现在不赶快去把红旗降下来，国旗就要被雨淋湿了。”想到这里，小明拿起一把雨伞，冲进越来越大的雨中。“小明，你要去哪里，快下雨了啊”妈妈在后面大喊，见小明没回答，又气又急。
小明艰难的走在小路上，迎面而来的雨点打得眼睛都睁不开了，风越来越大，撑着雨伞更是寸步难行。小明心想：“现在风这么大，如果不赶快去，国旗会被撕破的。”他毅然的收起雨伞，一头扎进雨里。小路上坑坑洼洼的，雨水汇聚成一条小河，小明不小心踩进一个坑里，拌在石头上，摔了一个“狗啃泥”。他顾不上疼痛，爬起来，抚摸一下伤口，鲜血正慢慢流出来。小明咬咬牙，心想：“一顶要忍着，坚持就是胜利！”又继续向学校跑去。
好不容易来到了学校，只见红旗无精打采的缠在旗杆上，见到小明来了，借着一阵风又飘扬起来了，好象是在给小明打气。小明匆忙的跑到旗台上，解下绳子，把红旗将下来：狂风怒号着，旁边的树木的枝条都向伸来，好像要为小明挡雨。小明将红旗，降下来，叠好，放在衣服下面。突然，小明头上的雨停了，抬头一看，原来是妈妈在为他打伞。原来妈妈见他跑出来，担心他便跟出来看看。
小明和她妈妈走在雨中，手中的红旗被雨淋过后，颜色更加鲜艳，红旗发出刺眼的红光，远远望去，像火焰在雨中燃烧着。
雨里作文 篇四
夜晚，一阵微风柔和地拂过我的头发。我坐在院子里脑海中浮现出一件难忘的事。
在一个星期五的下午，天气闷热，看来要下雷阵雨了。我独自走在回家的上。走到半，天空中突然密布，天暗了下来，紧接着，黄豆大小的雨点“打”在我头上。
我开始急躁起来：该怎么办呢？如果我冒雨回家的话，肯定会湿透的，我可不想变成“落汤鸡”。
于是，我灵机一动：哦！我可以先到书店里去躲雨，等雨停了，再回家也不迟。我跑到书店，里面舒服极了！正当我想选书的时候，我在书店外看到一个熟悉的背影。她，有着一头乌黑发亮的短发；她，有着一双炯炯有神的眼睛；她，是个极其文静的女孩子；她就是---俞雯雯！
“俞雯雯！”我叫了她一声，她没有听见。于是我跑出书店，追上俞雯雯。我疑惑地问：“你去干什么？这么着急！”“现在没时间和你解释！”她气喘吁吁地说。
这时，天还在下雨，但她还是在雨中奔跑，我跟着她，想看个究竟！我跟着她向幼儿园的方向跑去。我恍然大悟：他还有个弟弟在读幼儿园，他得去接弟弟。
当俞雯雯快到幼儿园的时候，突然停下了他奔跑的脚步。原来那里站着一个啕大哭的小女孩。她蹲下来，对她说：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹说得很轻，我没听清楚。只见俞雯雯背起那个小女孩。这个时候，我想冲过去对她说：“你去接你弟弟吧！我背着她回家。”我冲了出去，只见她像离了弦的箭一样向前方奔跑。
我站在原地等了她好久，隐隐约约看见了他的背影。俞雯雯穿了一件白衬衫，而现在变成了一件“花”衣服。可见这上一定很坎坷！
雨停了，我起身离开。
回家的上，我一直想着这件事，回想着俞雯雯那种助人为乐的。
雨里作文 篇五
这鬼天气弄得人心里冷冰冰的——这个寒假几乎每天都下雨。
“劈啪”，“劈啪”，刚刚挺了没多久的雨点又不知疲倦地敲起了玻璃窗。我趴在窗口，隔着蒙蒙的雨帘向窗外望去，汽车闪着橘黄色的车灯、行人打着花花绿绿的伞从公路上匆匆而过，窗前的这条公路成了一条流动着的五彩河。
这时，两个行人闯进了我的视线。拿伞的是位阿姨，拉着个7、8岁的小男孩儿，正一步紧一步地向前走着，（看样子，是她的孩子。）她的头发已被雨淋得凝成一缕，衣服牢牢地粘在了身上，映出了车灯的光和色。她把那顶红色带着花边的雨伞使劲地向小男孩儿倾斜，尽力地弯下身子，一只胳膊弯曲在额头前方，挡住了淋向她额头的雨，也挡住了脸——她大半个身子都露在了雨中……
她们离我越来越近。
突然，后面又跑来一双“大脚”，地上溅起的水花把崭新的深蓝色牛仔裤弄得湿到了膝盖。他追上了前面的母女俩，把自己的雨伞给那位妇女遮了一大半，任凭冰冷的雨点打在自己身上……
看着这一家人，我心里不知不觉涌出一种温暖的幸福感……呀！妈妈去菜场时，好像没带雨伞！——我连忙拿起雨伞向菜场跑去……
雨里作文 篇六
雨中的云和梯田，真是令人难忘啊!
今年寒假，爸爸妈妈带着我开车穿过浙江中部，来到了美丽的丽水。丽水自古就有九山半水半分田的说法，勤劳的人民为了生存，和大自然展开了斗争，就产生了梯田这一独特的人文景观。
云和的梯田是最为有名的，第二天，我们冒着小雨，沿着盘山公路向传说中的九曲云田出发。车子一开到山脚，远处的景色就顿时吸引了我们的目光：峰峦起伏的青山脚下，白皑皑的雨雾正袅袅娜娜的上升，犹如一位美丽的仙子，用优雅的舞姿迎接我们的远道而来。我们翘首观望，沉浸在这美妙之中。车子继续向前开去，绕过一个一个转弯，忽然，前面的道路被一片云雾环绕住了。车子开进去，仿佛进入了爱丽诗梦游的仙境，又仿佛来到了九霄云天。我们屏住呼吸，就怕惊醒了这美梦般的风景。穿过云雾，眼前豁然开朗，弯弯曲曲的山路又显现出来。终于，看到了九曲云田的指示牌了，我们向前行驶不久，就看到已有不少早到的游客。下了车，站在山路边，向远处眺望，心里涌现出来的一句话就是：真美啊!远处的青山，依旧是云雾缭绕，近处的梯田，一层层错落开来，弯弯的田埂，划出一道道圆弧。梯田里或有水，或长青陌，和远处的黄墙农舍，空中的朦胧白雾，一起组成了一幅浓淡相宜的中国水墨画。真是佩服我们的劳动人民，改造自然，又如此和谐的与自然结合，造就了这一幅幅曼妙的人间美景。
观望好久，我们才依依不舍的'离开，一路看着远去的风光，我不禁感慨：雨中的梯田，真是一处令人难忘的风景啊!
