篇一:加油值日生作文400字
加油值日生作文400字 篇一
作为一名加油值日生,我一直以来都非常自豪和有责任感。值日生是班级中一项重要的职务,负责班级的卫生、纪律和秩序等方面。虽然这个职务有时候会让我感到压力,但我一直坚持做好自己的工作。
作为加油值日生,我首先要保持班级的卫生。每天早晨,我都会认真地打扫教室,擦拭桌椅、扫地、拖地,确保教室的整洁。我还会定期清理垃圾桶,保持教室的环境清爽。除了教室的卫生,我还会关注公共区域的卫生,保持厕所、走廊等地方的清洁。
其次,作为加油值日生,我要维护班级的纪律和秩序。我会监督同学们准时到校、上课、放学,不迟到不早退。我会提醒同学们不要在课堂上吃东西、说话、玩手机等,保持良好的学习氛围。我还会协助老师维持课堂秩序,确保课堂的安静和有序。
最后,作为加油值日生,我会尽量帮助同学们解决问题,提供帮助。如果同学们有困难,我会耐心倾听并尽力给予帮助。我会鼓励同学们互相帮助,共同进步。在班级中,我会尽力做到公平公正,不偏袒任何人,为班级的和谐氛围做出贡献。
作为一名加油值日生,我知道自己肩负着重要的责任,我会尽心尽力地完成好自己的工作。我相信,只要每个人都能积极参与到班级的管理中,我们的班级一定会更加美好。
篇二:加油值日生作文400字
加油值日生作文400字 篇二
作为一名加油值日生,我一直以来都秉持着积极负责的态度,努力做好自己的职责。我认为,作为加油值日生,不仅仅是完成一些琐碎的事情,更重要的是要发挥自己的优势,为班级带来积极的影响。
首先,作为加油值日生,我要树立榜样。我会积极参与班级的各项活动,争做表率。无论是在学习上还是在生活上,我会努力做到最好,给同学们树立榜样。我会积极参与班级的各种比赛,争取好的名次,为班级争光。
其次,作为加油值日生,我要发现问题并及时解决。我会认真观察班级中存在的问题,比如同学们的纪律问题、学习问题等,我会尽力去帮助他们解决。如果班级中出现纷争,我会积极调解,维护班级的和谐。
最后,作为加油值日生,我要与同学们建立良好的沟通。我会尽量与同学们保持良好的关系,尊重他们的意见和想法。如果同学们有什么建议或者意见,我会认真倾听并及时反馈。我会努力营造一个积极向上的班级氛围,让每个人都能真正感受到班级的温暖和关怀。
作为一名加油值日生,我深知自己的责任和使命。我会以积极的态度面对工作,努力做好每一项任务。我相信,只要每个人都能积极参与到班级的管理中,我们的班级一定会更加团结、和谐。加油,值日生!我们一起努力,让班级更加美好!
加油值日生作文400字 篇三
我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业从来不欠交。”你们知道我的伙伴是谁吗?他就是蔡宗晓!
他留着一头乌黑的短发,个子高高的,又白又瘦的他就是我的伙伴——蔡宗晓。
他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次,我们俩一块回家,一路上畅所欲言、无所不谈。可到了车站时,我摸了摸口带,呀!“我的车钱丢了!”“看看你的书包里有没有”他对我说。可我找遍了,却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头,走来走去嘴里还不停地说着:五角钱三站,一块钱六站,一块五九站,还有三站,怎么办?”我疑惑的问他:“你在说什么?”“啊!没什么,你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元,只够你坐车回家。“今天,我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我,上车走了。
刚开始,我觉得他借给我钱是应该的,因为我们俩是好朋友,好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却“骗”了我。到了第二天,我才知道他昨天只带了两元钱,借给我了五角还剩一元五角,这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方,他只能走,难怪昨天他在车站嘴里总是算着什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗晓所感动。“谢谢你。”我的好朋友!
加油值日生作文400字 篇四
今天下午,轮到我们小组值日,我们无聊地扫着地,突然,我脑子里灵光一闪,想出了一个自娱自乐的“坏游戏”。
我拿起扫把,在那转来转去,当做齐天大圣的金箍棒似地玩起了花样,一个人玩多无趣,便叫同学们来凑热闹,同学们都被我感染了,一个个都跟着我玩起了扫把,就像一个个小齐天大圣在教室里“大闹天宫”,把教室玩得尘土飞扬。接着又玩出了新花样,把扫把当成了一把大刀,在那儿挥舞乱打,这让整个值日都变成了“比武大会”。我手持扫把,眼睛环顾四周,让我觉得自己就像三国里的关羽一样英勇无比,一有敌人来就会冲锋上前杀敌。后来我们玩腻了这把戏,有几个同学又抄起扫把当话筒,俨然把自己当成歌星了,他们一起摇头晃脑地放声大唱:“随风奔跑自由是方向,追逐闪电的力量……”表情显得十分投入,我在旁边给他们一个劲的鼓掌,更助长了他们的激情,唱得更加卖力了。玩着玩着,我不经意间看了一下时钟,发现时间快到了(老师有规定做值日的时间),他们连忙收下“话筒”,我们快速地做好值日撤了。
回到家里,我心情特好。在枯燥无味的值日中,一把扫把给了我们很大的乐趣!
加油值日生作文400字 篇五
今天下午,我先拿到了拖把,我正要背书包呢,王福敏、刘耘硕……他们都进来了。我们刚拿完拖把,赵稳杰就气喘吁吁地跑过来了,说:“给我一个。”我说:“已经没了。”赵稳杰突然勃然大怒:“史沅钊,你怎么也拿着拖把?你带着杀人用的小刀为什么还拖地,除非你上建模,但是你根本就不上建模社团,你为什么还拖地?”
于是,大家都指责史沅钊,大森说:“你们看,这就是史沅钊今天早上用他锋利的小刀划的。”我一看,大森右手食指上果然有一条细细的血痕。大家都异口同声道:“对!史沅钊不应该拖地!”王福敏自言自语地说:“他不就是拿了一把小刀吗。”我说:“一把杀人的小刀。”
之后,我说:“史沅钊不能干值日。”于是,史沅钊就抢拖把。我被这剑拔弩张的气氛吓住了,于是我就出去了。
我看见范老师来了,于是我就说:“他们因为拖把抢开了。”过了一会,赵稳杰出来了,得意洋洋地说:“我自己一个人把这件事办好了。”
之后,大家赶快刷拖把,玩了一会就开始了,一会就干完了。
加油值日生作文400字 篇六
我班从小班下学期开始开展了"我是值日生"活动,孩子们的表现非常出色,此活动也得到了家长们的大力支持和帮助,孩子们乐在其中,此活动开展的有声有色,如早晨提早将幼儿送到幼儿园,积极鼓励幼儿做好值日,还有在家中培养幼儿好的行为习惯和劳动技能等。
通过半年来的值日生活动,我们发现提高了孩子们的社会责任感,全班幼儿在执行值日生工作时基本没有人迟到,大多数幼儿还能提前到班,以当值日生为荣。他们对集体的从属感基本建立,脱离了兴趣性向责任感过渡。还促进了幼儿良好的自我意识的形成和意志品质的发展。在值日生工作中幼儿增长自信心、自尊心、自制力,努力克服困难与游戏心理,一件件地认真完成了值日生工作任务。值日生工作是一个漫长的体验式生活教育过程,这个活动我们要继续开展下去,根据各年龄段有其不同的教育重点和引导策略,遵守循序渐进,逐步提高的原则,每个阶段的值日工作都有侧重点,使幼儿有一个学习、消化的过程,让幼儿的值日技能得到更多练习和巩固的机会,逐步形成稳定有序的做事习惯,我们还将通过多种形式与家长互动,做到家园共育,使幼儿终生受益。