染雾小时候学数学的作文 篇一
小时候，我对数学一直有着浓厚的兴趣。在我眼中，数学是一门神奇的学科，它能帮助我们解决很多问题，让我感受到了一种探索世界的乐趣。
记得当时我正在上小学二年级，老师开始教我们简单的加减法。虽然只是一些简单的计算，但我却对此充满了热情。我会把习题本上的题目全部做完，然后拿给老师检查。每当老师夸奖我做得好时，我的心里就充满了成就感。
除了基础的加减法，我还开始学习乘法和除法。这时，我发现数学可以帮助我快速计算，并且解决实际生活中的问题。例如，当我要把一堆糖果平分给几个朋友时，我可以利用除法来计算每个人能分到多少糖果。这种实际运用让我对数学的兴趣更加浓厚。
随着学习的深入，我逐渐接触到了更高级的数学知识。例如，几何学和代数学。尽管这些知识对我来说有些难度，但我并没有放弃。我会尽量去理解和运用，通过不断的练习和思考，我渐渐地掌握了这些概念。
小时候学数学的过程中，我还发现了数学的美。数学中的定理和公式，如勾股定理和质数分解，都是如此简洁而又美妙。每当我发现一个新的定理或公式时，我都会被它的美丽所吸引。
总的来说，小时候学数学对我来说是一段愉快而充实的经历。它不仅培养了我的逻辑思维能力，还让我从中感受到了探索世界的乐趣。至今，我仍然喜欢数学，愿意不断地学习和探索更深层次的数学知识。
小时候学数学的作文 篇二
小时候，数学是我最喜欢的学科之一。我喜欢数学的原因是它的逻辑性和挑战性，它让我感受到了思考和解决问题的快乐。
在学习数学的过程中，我经历了许多困难和挫折。记得当时，我正在学习乘法和除法，对于一些复杂的计算，我常常会感到困惑。但我并没有放弃，我会找老师请教，或者自己找一些习题来练习。通过不断地努力，我的数学成绩逐渐提高。
除了基本的计算，数学还教会了我一些重要的思维方法。例如，数学中的证明，要求我们用逻辑推理来证明一个结论。这让我学会了思考问题的方法，不再盲目地接受别人的观点，而是要用证据和逻辑来支持自己的观点。
另外，数学还培养了我解决问题的能力。数学问题往往有多种解法，我可以通过分析和比较不同的方法，找到最优解。这种解决问题的能力在生活中也同样适用，让我更加自信和独立。
尽管数学有时会让我感到困惑和挑战，但我依然热爱它。它是一门神奇的学科，它让我不断思考和探索，让我对世界充满了好奇心。我相信，通过不断地学习和实践，我会在数学的世界中不断成长和进步。
小时候学数学的作文 篇三
数字，就是表示数目的文字；数学，就是研究现实世界的空间形式和数量的关系的科学，包括算术、代数、三角等。0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字在一场叫做世界博览会&的长期各国科学的交流会上出现频率是无法计算的，但数字只有这十个，在此不加讨论。
而世博会中的数学，更是无处不在。预计超过7000万人的参观数量，超过240个国家和国际组织的报名数量。但是，怎么得出这个数据的？也许在邀请成功的时候就已经得到统计结果，但超过&提示了我们——这个数据是估算&出来的。这是一种数学&的思想。
世博会的场馆大多宏伟壮观，才华横溢的建筑设计师们让他们诞生在设计板上。干这件事没有数学&是大忌。需要精确计算建筑的高度，宽度，长度。这样的庞然大物能否站稳？这要用到角度等。这也是一种数学&。
世博中的数字与数学，或许现在还不能理解，但它们带着人走向光明。
小时候学数学的作文 篇四
我喜欢阅读。俗话说，“书里有一个金色的房间，书里有一个颜如玉。”看书可以学到很多知识。然而，这里书店太少，我买不到任何书，所以我不得不利用从学校订购杂志的机会去买很多杂志，比如《有趣的中国人》和《探索历史》...但是我最喜欢的是“有趣的数学”。
《有趣的数学》是一本只通过看它的名字来学习数学的杂志。过去，我只读过上面的故事。至于上面的奥林匹克数学问题，我看了之后感到头晕，但是我还是没有读。
然而，自从我参加了奥林匹克数学竞赛，我对这本书的看法都变了。因为我曾经在书中看到一个我无法回答的问题，恰好是我通过的考试。当时我后悔了！从那时起，我就非常重视这本书。我以前读过一遍，然后把它放好。现在我必须读五六遍。以上问题是作为家庭作业写的。这本书确实是我的好老师和朋友。
有一次，一直是一名优秀奥林匹克运动员的孟裴毅看到了我的“有趣的数学”，并向我借了它。我不打算借给他，因为害怕他会把它弄丢。我不能忍受有这本书。但是我认为他很温柔，所以我慷慨地借给他四本书。
一周后，孟裴毅归还了那本书。如果我查一下，只有三个。另一个在哪里？
孟裴毅坦白承认他丢了那本书。我感觉像晴天霹雳。那本书是我赢得考试的法宝。
虽然孟裴毅一再答应把书还给我，但我还是不相信他。我心中一团火冒了起来，哼！这个人会失去别人的东西，再也不会借给他任何东西。
几天后，孟裴毅不好意思地拿着这本有趣的数学书向我道歉。我也接受了他的道歉，我们又成了好朋友。
这本书真的是一本好书。我必须珍惜它，让它成为我数学学习的好帮手。
小时候学数学的作文 篇五
彩虹也可以叫做天虹，简称虹，是气象中一种光的形态。每当阳光照射到空气中的水分上，而这阳光又受到了折射或者是反射，所以在天空中形成拱形的可以看见的七种颜色相组合的一种光。一般是在雨后才能见到。形状像一座拱桥，而色彩对比起来较为艳丽。这就是我对彩虹的一种了解!
在没有事的时候，我总是喜欢看下雨以后天空中似一座弯弯小桥的彩虹。但是，在南京，下雨以后的彩虹很难见，像南京的雨花石一样稀少，所以，要见到彩虹只能在家里自己去制作小型的彩虹。有一次，因为我很少能成功的制作出彩虹，所以我想出一个问题，那就是制作彩虹所需要的条件有什么?问题一出来我就行动。
其实只要空气中有水分，而阳光正好是在观者的后边以较低的角度照射，就可能产生出可以看到的彩虹现象。这也仅仅是可能。彩虹的明显程度，取决于空气中水分的大小，水分体积越大，形成的彩虹就越鲜亮，水分体积越小，形成的彩虹就越不明显。
那彩虹为什么是弯曲的呢?
这个问题就和数学有关了!
光在穿过水分是弯曲的程度，就和颜色的位置有关了——红色的光的弯曲度最大，橙色的光与黄色的光次之，依此类推，弯曲最少的是紫色光。这也就是为什么每一次彩虹的顺序都是不变的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的原因了!
因为水对光有分解的作用，不同长度的光的折射率就有所不同，蓝光的折射角度比红光的折射角度大。
每种颜色各有特定的弯曲角度，比如阳光中的红色光，折射的角度是42度，而蓝色光的折射角度只有40度，所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。
如果用一条线段，连接后脑勺和太阳的长度，那么与这条线在42度夹角的地方，就是红色所在的位置。
生活处处有数学!
小时候学数学的作文 篇六
这学期我学习了分数，知道了分数就是把单位1评均分成若干份，并且知道分数在实际生活中有很多运用，下面的便是我生活中的分数。
星期六，我和爸爸妈妈一起去麦当劳。妈妈点了份全家桶，因为是星期六的原因人特别多，我们好不容易才找到一个大桌子。刚坐下没多久，妈妈便问我，”这有12个鸡腿，我们一共3个人，每个人应该评均吃几个？”这时候，我突然想起我学过了除法，那不就是平均分么，于是，我用12除以3，很快得出每个人应该吃4个，妈妈又问我，"那我们每个人吃了几分之几啊"？这时候，妈妈话音刚落下，我便回答了，"三分之一啊"。妈妈笑着拍怕我的头说，“恩，儿子真棒”。
这时候爸爸来了一句，说：“如果还有一个人和我们一起吃，那我们每个人能吃到几分之几啊？”我脱口而出，”1除以4等于四分之一呗“。爸爸笑着说：“儿子反应真快，真棒。”
我开心的笑了笑说：“这没什么，我还会好多，老师教了我们好多呢。“爸爸开心的拍了拍我的头。
从那次开始，我越来越喜欢数学了，觉得数学好有意思，以后一定更要好好学数学。
