让我作一回主的作文 篇一
假如让我作一回主,我会选择成为一名校长。作为校长,我将有机会为学校带来积极的改变,影响和激励更多的学生。以下是我担任校长的愿景和计划。
首先,我将致力于提高学生的学习成绩和综合素质。我将建立一个积极向上的学习环境,鼓励学生们追求卓越。我会组织各类学术竞赛和活动,为学生提供展示才华的机会。此外,我还会推行多元化的教育模式,让每个学生都能找到适合自己的学习方法和兴趣爱好。
其次,我将注重培养学生的品德和社会责任感。我会组织各类社会实践活动,让学生亲身感受社会的需求和挑战。我会鼓励学生参与志愿服务,让他们学会关心他人并为社会做出贡献。我相信,一个有责任心和良好品德的学生将成为未来社会的中坚力量。
此外,我也会重视教师的培养和激励。我将建立一个良好的教师团队,提供持续的专业培训和发展机会。我会鼓励教师创新教学方法,激发学生的学习兴趣和潜能。我相信,只有教师们的积极投入和成长,才能为学校的发展打下坚实的基础。
最后,我会与家长和社会各界建立紧密的联系。我将定期举办家长会,与家长们分享学校的发展情况和学生的进步。我会邀请社会各界人士来学校演讲,为学生提供更广泛的视野和人生经验。我相信,只有与家长和社会形成良好的合作关系,学校才能更好地为学生的发展服务。
作为校长,我将充满激情和责任心,为学校的发展贡献自己的力量。我相信,通过我的努力和带领,学校将成为一个充满活力和创新的地方,培养出更多优秀的学生和人才。
让我作一回主的作文 篇二
如果让我作一回主,我会选择成为一名政府官员。作为政府官员,我将有机会为社会做出重要的贡献,推动社会的进步和公平。
首先,我将致力于改善教育系统。我会推动教育资源的均衡分配,让每个孩子都能接受到优质的教育。我会加大对教师的培训和激励力度,提高他们的教学水平和专业素养。我还会推行更加创新和多元化的教育模式,培养学生的创造力和实践能力。
其次,我将致力于改善社会福利体系。我会加大对弱势群体的关爱和扶持力度,确保他们能够享受到基本的生活保障和医疗保健。我还会推动社会救助制度的改革,让救助对象能够得到及时和有效的帮助。我相信,一个充满温暖和公正的社会将能够凝聚人心,实现社会的和谐稳定。
此外,我也会加大环境保护和可持续发展的力度。我将制定更加严格的环境保护法律和政策,加强环境监测和治理工作。我还会推动可再生能源的开发和利用,减少对传统能源的依赖。我相信,只有保护好我们的环境,才能为子孙后代留下一个美好的家园。
最后,我将注重与民众的沟通和互动。我会定期举办公开座谈会,听取民众的意见和建议。我将建立一个透明和高效的政务平台,方便民众查询和办理相关事务。我相信,只有与民众保持紧密的联系,政府才能更好地为民众的利益服务。
作为一名政府官员,我将兢兢业业、勤勤恳恳地为民众服务,努力推动社会的进步和公正。我相信,通过我的努力和带领,社会将变得更加美好和幸福。
让我作一回主的作文 篇三
五年级,作业已经满天飞了,我越来越懒了,本来很喜欢去学校的,而现在,我对学校一点兴趣也没有了,一到学校也只觉得——困。
“今天,古文背70句、背《渔家傲》、写一篇日记……”老师类似的长篇大论我已经听腻了,一听到只觉得恶心、想吐,便慢慢吞吞地记下作业。在学校的图书馆待上那么一个半小时,写完作业已经是不可能的了(除非老师今天大发慈悲)。回家匆匆忙忙地写完学校的作业,还有写老妈布置的多得要命、难得要死的家庭作业,好悲剧呀!写完了之后就要开始运动——跳绳、仰卧起坐、坐位体前躯,这些也都是任务,我在日常学习生活就是这么过的。
我心中理想的学习安排应该是这样:只需完成学校作业,之后做做自己喜欢的运动,然后阅读一些课外书,这样既有学习又有娱乐,又能早点睡觉。
我向妈妈提出请求,“我的学习我做主,我会自觉学习的,也能保持成绩不退步。”可是,不管我怎样请求妈妈,她从来头也不回的把我否决了,所以,我每一次都是以失败告终。
这天,妈妈又给我弄来了一大叠试卷,对我说:“五年级很重要,关系到你的未来,所以,你每天要做一张试卷。”我刚想反驳就被妈妈堵了回去……但是,我一定会坚持我的信念——我的学习,我做主!
让我作一回主的作文 篇四
人生的四大喜事之一——金榜题名时。这几天,高考成绩陆续发布,喜怒哀愁的心情必有一个。今天,一位“颜值才华并存”的考生以惊人的分数成为广西省状元。他不仅学习好,还参加过羽毛球及足球的比赛,并且取得不错的名次。曾取得《中国诗词大会第二季》总冠军的“国民才女”武亦姝以不错的成绩考入清华大学。她居然是个理科生!他们都有共同的特点——样样优秀,优秀的背后是一种精神:不怕困难,坚持不懈。
放假前老师发起一项活动——博客50天闯关赛!我吓坏了,50天每天一篇。当天我的心情复杂,我对不擅长的领域没有自信,所以没有报名。回到家,妈妈问我暑假写博报名没,我虚心地回答“没有。”妈妈立刻怒气冲天,狠狠地教育了我一番。我在妈妈的教育下懂得凡事都要挑战。老师曾说过:“放弃很容易,但坚持很酷”、“写博过程是挑战也是成长”。在妈妈和老师的鼓励下,我接受了老师的“战书。”
写博的人有三种,一种是在写博中汲取了营养,得到了成长的人,一种是滥竽充数,为了写博而写博的人,还有一种是坚持不下去的人,我要做得到成长的人。
这个假期还要坚持钢琴、长笛、书法、英语、博客、阅读等,一定要披荆斩棘,不要轻易放弃!学习状元哥哥和姐姐的精神!
让我作一回主的作文 篇五
青春是充满活力的,让生命像初升的红日一样朝气蓬勃;青春是张扬狂傲的,让少年永远露出自信的微笑;然而青春也是烦恼的,肩负着沉重的学习任务。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一个驿站。美丽的青春只属于我,我的青春我做主!
"预备,跑!"随着一声哨响,诸位同学,如在弦上等候多时的箭“咻”地一下飞了出去,我也不例外,奋力地跟在大部队后面。
刚开始,我只是无法跑在队伍前端,只是尽力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便开始口干舌燥,呼吸也急促起来,我总想用嘴来呼吸,但想到老师的教导——用嘴呼吸会损坏肺部,导致呼吸急促,我坚持用鼻子呼吸。
渐渐地,鼻子似乎也不争气起来,我感到呼吸越来越困难,口中也是酸酸的,有点上气不接下气,脚步也逐渐慢了起来。
同学们的加油声此起彼伏,我也想尽力去跑,但是我心有余而力不足,我始终提不上劲儿,总感觉脚上越来越重。
“如今,你已经长大,是一名初中生了,也正值一生中最年轻,最风光的时候,总要面对些许艰难。而如果这些苦都吃不了,以后的难又怎么过呢?”妈妈的话回荡在脑海中,我开始用尽全身力气去冲刺,一百米,五十米,二十米……终于,我冲过了终点线,并获得了第二名的理想成绩。
青春之时,理应拼搏,在这人生的芳华时代,我更应该绽放我人生的活力,发出自己的光芒,毕竟,我的青春我做主!
让我作一回主的作文 篇六
在这个夏天里,雨如同调皮的捣蛋鬼似的在两个小朋友的头上七上八下地蹦蹦跳跳,好像一点儿不会感到疲倦。在雨的中心有两个淘气的小娃娃,是谁呢?原来是我和哥哥呀!
我们在雨中蹦蹦跳跳,毫不疲倦。我们哥俩一会把水泼到别人脸上;一会又哈哈大笑;一会又把头发上的水甩向对方;一会又……
我们在雨中快乐地走啊走啊!笑声不停地弥漫着。
过了一会我和哥哥一起来到了池塘边,小鱼好像要和我们玩似的。一会儿把水泼洒到我们的脸上,像一个个调皮的娃娃似的;一会儿又跃出水面,好像要叫我们去和他们做游戏;一会儿又像娃娃似的静静地躺在水里,原先,我们以为他们死了,就去抓它们,不曾知道他们在装死,我们心中愤愤不平;
后来,我们一起回家了,换了身衣服,就吃午饭了。我和哥哥讲了刚才的事情,大家好像喝了兴奋齐刂似的,开怀大笑,我都有点儿想笑了。我和哥哥顿时感到脸胀红了,偷偷地离开了。
出来的时候,我心里暗想,笑什么笑,太可恶了!我祝你们笑口常开,笑死活该!
我们来到田里在田野里打滚,玩倒立,唱歌……开心的声音传遍整个田野。
我们抓了一只昆虫,准备拿去吓吓他们,一回到家,大家就吓了一跳,看着他们被吓傻的样子,我们就开怀大笑,笑得差点把房子都掀翻了,大家生气地说,:“你们太可恶了!”嘻嘻!谁叫你们先来笑我们的?哈哈!活该!哈哈哈哈!
这个夏天主角就是我!