染雾写学校的作文有什么作用 篇一
学校的作文对学生的作用是多方面的。首先，写学校的作文可以提高学生的语言表达能力。通过写作，学生需要思考如何用准确的词语和句子来表达自己的想法和观点。他们需要学会选择合适的词汇和语法结构，使自己的写作更加流畅和准确。这种语言表达能力的提高对学生的学习和未来的发展都具有重要意义。
其次，写学校的作文可以培养学生的思维能力。写作是一个需要思考和分析的过程。学生在写作的过程中需要组织自己的思维，整理自己的观点，并且给出合理的论证和例证。这种思维的训练可以帮助学生提高分析和解决问题的能力，培养他们的创造性思维和逻辑思维能力。
此外，写学校的作文还可以培养学生的观察和思考能力。通过写作，学生需要观察和思考身边的事物和现象，并且从中找到自己的观点和思考。这种观察和思考的能力的培养可以帮助学生更好地理解和把握世界，增加他们的见识和思考深度。
最后，写学校的作文可以提高学生的自信心。随着写作能力的提高，学生的自信心也会增加。他们会发现自己可以通过文字表达自己的想法和观点，这种自信心会在其他学习和生活方面起到积极的影响。
总的来说，写学校的作文对学生的作用是多方面的。它不仅可以提高学生的语言表达能力、培养学生的思维能力和观察思考能力，还可以增加学生的自信心。因此，学校应该重视作文教育，为学生提供更多的写作机会和指导，以促进他们的全面发展。
写学校的作文有什么作用 篇二
学校的作文对学生的作用是非常重要的。首先，写学校的作文可以帮助学生提高语言能力。通过写作，学生需要不断地学习新的词汇和语法结构，提高自己的语言水平。同时，他们还需要学习如何用准确的词语和句子来表达自己的思想和观点。这种语言能力的提高对学生的学习和未来的发展都非常有帮助。
其次，写学校的作文可以培养学生的思维能力。写作是一个需要思考和分析的过程。学生在写作的过程中需要组织自己的思维，整理自己的观点，并且给出合理的论证和例证。这种思维的训练可以帮助学生提高分析和解决问题的能力，培养他们的创造性思维和逻辑思维能力。
此外，写学校的作文还可以培养学生的观察和思考能力。通过写作，学生需要观察和思考身边的事物和现象，并且从中找到自己的观点和思考。这种观察和思考的能力的培养可以帮助学生更好地理解和把握世界，增加他们的见识和思考深度。
最后，写学校的作文可以提高学生的自信心。随着写作能力的提高，学生会发现自己可以通过文字表达自己的想法和观点。这种自信心的增加不仅对学生的学习有帮助，还有助于他们在社交和人际交往中更好地表达自己。
综上所述，学校的作文对学生的作用是多方面的。它不仅可以提高学生的语言能力和思维能力，还可以培养他们的观察和思考能力，提高他们的自信心。因此，学校应该重视作文教育，为学生提供更多的写作机会和指导，以促进他们的全面发展。
写学校的作文有什么作用 篇三
最令我熟悉的地方，除了家就是我的学校了，毕竟我已经在那里生活了将近6年了。
从学校的北门进来，第一眼就能看到几个足球形状的花坛，这正是我们学校的特色——足球。足球的“头顶”是一颗绿色植物，好像在迎接来这里上学的学生。再向前走一点，就进入了大厅，大厅的两侧的·一排排油画，把大厅进门的地方装饰的五颜六色。
往左拐就到了方圆剧场，每次有重大的活动都会在那里进行。方圆剧场外面就到了我们嬉戏的地方——操场。操场上，一个个体育器材仿佛巨人搭的积木，井井有条地排列在操场上。跟操场相邻的是UP广场。UP广场上有两个巨大的花坛，仿佛一双巨手把UP广场“托”了起来。
在UP广场就能看到我们读书的几幢教学楼：方智楼、方彩楼和方慧楼。教学楼门外，是一片植物，让下课走出教室的学生得到放松。当我们上课的时候，他们似乎也在听，当他们听到了让自己的感兴趣的内容，便会随风摇摆。在方彩楼的一楼，有一个非常独特的风景——怡心园。怡心园虽不大，但麻雀虽小，却五脏俱全。那里有假山，有鱼塘等。画画累了的学生看到这样的风景，准会把劳累抛到九霄云外。
出了怡心园，就到了我们播洒汗水的地方——开心农场。里面有萝卜、青椒、青菜等。外面的篱笆上有许多植物，像是一件绿色的外套穿在了农场上。
这么让我依恋的的校园，就算我毕业了，我也要常来我的学校！
写学校的作文有什么作用 篇四
相信大家都是个小吃货，每天都幻想着自己有一个美食小屋。那么接下来，我将带着你们走向美食小学。
看！美食小学的同学们正要上学呢！他们骑着饼干小车，飞上天空，冲开层层云朵就来到了“美食小学。”
美食小学的房顶是面包，墙壁是巧克力，玻璃是冰糖。桌子是蛋糕，凳子是饼干。同学们把自己的饼干小车停在“棉花糖地下室”，开心的来到教室上课了。
到了中午，同学们要吃饭了，哈哈，一个“食堂按扭”，学校立刻变成了五层的高级餐厅，美食应有尽有，同学们可以根据自己的爱好选餐，当然餐盘也是饼干做的，吃完饭后可以顺带把餐盘吃掉。
吃完饭，同学们开始午休了。“休息按钮”启动，餐厅顷刻间变成了休息室，这里有很多床，有的是弯弯的香蕉，有的是切开的西瓜，有的是鱿鱼丝编制的，还有共享夹心饼干双人床，特别适合好朋友休息和说悄悄话。
下午的体育课，大家从操场上散开，有的在橡胶软糖跑道上飞跑着，有的坐在操场边的奶酪椅子上看书，书是用牛肉片做的，看完一页吃一页，还有的在篮球架下抢巧克力豆篮球。女生们正在比赛跳绳，跳绳是一条高弹性糖绳，谁跳的多这条糖绳就归谁。
当下午放学后，同学们推出自己的饼干小车，各自回家，大家约好今晚吃了饼干小车，明天骑水果小车来上学。
铃……闹钟响了，啊！原来是一场美梦呀！打个哈欠——伸个懒腰准备到“美食小学”上学去！嗯，不，是“固戍小学”。
写学校的作文有什么作用 篇五
我们学校的名字是“康乐里小学”，我们学校的大门是铁拉门，在我们楼的最上面写着“康乐里小学”五个大字，大门左边是传达室，右边是隔离室。走进大门能看见楼梯，还可以看见左上角和右上角还写着“康乐里小学五个字”，中间有一个石碑，上面写着字，左边和右边是教学楼，左边的教学楼是供1——3年级上课用的，右边的教学楼是供4——6年级尚可使用的。
我是一年级一班的学生，所以我在左边的教学楼上课，左边教学楼里除了教室还有广播室、音乐房、美术教室、立定跳远房，还有健身房、图书馆等等，右边除了教室还有体操房、语音室等等，下面我们来看一下学校的操场，它在左边教学楼的后面，学校的操场很大，够我们学校1000多个学生做广播体操用，操场的正中间有一面五星红旗，每个星期一我们学校会组织全部学生升国旗，国旗下面是老师讲话的地方，有一个桌子，上面放着话筒、录音机，左边和右边有花，操场周围是跑道，跑道里面是做操的地方，还有篮球筐，我们学校有三个校长，有好多老师。
写学校的作文有什么作用 篇六
我的学校是个美丽的地方。
进了学校的北门，首先映入眼帘的就是“迎宾大道”。“迎宾大道”上有许多美丽的风景，道路两旁，玉立着一棵棵高大挺拔的树，这些树仿佛就像大伞一样遮住了烈日，使我们的校园冬暖夏凉，每当节日来临时，这些树上就会挂满彩带和小风车，风一吹，彩带随风飘扬，仿佛在对我们招手。两侧，高大的教学楼里传出朗朗书声，那声音，恐怕是世界上最美妙的声音了。向前走，一路上，花团锦簇，成群结队的樱花在树上绽开笑脸，风一吹，她们就像雪一般飘落，可爱极了。再往前走就会来到一座庄严的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，双手合十，看起来睿智极了，每当夕阳西下时，太阳就会为雕像镶上一层金边，远远望去，与刚刚开放的迎春花相衬着，简直不要太美了！
向右转，就会来到一片青翠欲滴的小竹林，那是我们最喜欢的地方了。这里的竹子高大挺拔，翠绿的竹叶一望无际，就像一个个像战士一般直直的站着，英姿飒爽。地上的小竹笋和“长大成人”的竹子完全不一样，它们矮矮的，小小的，颜色比竹子淡，虽然这么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可爱。每当下课的时候，我们都会来到这里玩耍，有这些高达的竹子，玩捉迷藏就一定不会被抓到。
我们的学校是个美丽的地方，是一个处处充满欢声笑语和莺歌鸟语的地方！
