染雾一场激烈的夹球比赛的作文 篇一
夹球是一项非常受欢迎的运动，它不仅能够锻炼身体，还可以培养团队合作精神。我参加了一场激烈的夹球比赛，让我深刻体会到了这项运动的魅力。
比赛当天，天空湛蓝，阳光明媚。我所在的队伍由四个人组成，每个人都非常兴奋和期待。我们穿着统一的队服，手持球拍，站在场上等待比赛开始。
比赛开始了，我和队友们默契地配合着，不断地传球、接球、发球。我们的对手也非常强大，他们有着精湛的球艺和出色的配合能力。比赛进行得非常激烈，双方你追我赶，争分夺秒。观众们在场外为我们加油助威，呐喊声此起彼伏。
在比赛的过程中，我感受到了团队合作的重要性。只有相互信任、相互配合，我们才能战胜强大的对手。每当球来临时，我会用力击球，将球传给队友，同时注意观察对方的动作，找到最佳的发球时机。队友们也会及时回传球给我，我们默契地配合着，使球传得更加迅速和准确。
比赛进行到最后阶段，双方都已经非常疲惫，但我们没有放弃。我们相互鼓励着，努力坚持着，希望能够为队伍争取最后的胜利。最终，我们以微弱的优势赢得了比赛，这是我们团队合作的胜利，也是我们努力和拼搏的结果。
这场夹球比赛让我明白了团队合作的重要性。只有团结一心，相互信任和配合，我们才能够取得成功。在今后的比赛中，我会更加努力地训练，提高自己的球技和团队意识，为团队争取更多的荣誉。
一场激烈的夹球比赛的作文 篇二
夹球比赛是一项充满激情和竞争的运动，我曾经参加过一场激烈的夹球比赛，这场比赛给我留下了深刻的印象。
比赛当天，天气晴朗，气温适中，我所在的队伍备战充分，队员们信心满满。我们穿着统一的队服，手持球拍，站在场上等待比赛开始。
比赛开始后，我和队友们紧密配合，不断地传球、接球、发球。我们的对手也非常强大，他们拥有出色的球技和敏捷的身手。比赛进行得如火如荼，场上的球不断传递，双方你来我往，瞬间就将球传到对方的半场。观众们在场外为我们呐喊助威，给予我们无尽的动力。
在比赛的过程中，我不断感受到了团队合作的力量。只有相互信任、相互配合，我们才能够应对对手的进攻，保持对局的稳定。每当球来临时，我会寻找最佳的发球时机，将球传给队友，同时密切观察对方的动作，做好接球的准备。队友们也会及时回传球给我，我们默契地配合着，使球传得更加迅速和准确。
比赛进行到最后，双方的体力都已经透支殆尽，但我们没有放弃。我们鼓励着彼此，坚持到最后一刻，希望能够为队伍争取最后的胜利。最终，我们以微弱的优势赢得了比赛，这是我们团队合作的胜利，也是我们努力和拼搏的结果。
这场夹球比赛让我明白了团队合作的重要性。只有团结一心，相互信任和配合，我们才能够取得成功。在今后的比赛中，我会更加努力地训练，提高自己的球技和团队意识，为团队争取更多的荣誉。
一场激烈的夹球比赛的作文 篇三
今天，小蜜蜂班的玩玩乐乐长见识中有一个游戏叫夹球比赛。
我和李梦垚还有方斐一组，先我们三个人拿好筷子，原来是我第一个，后来因为球太顽皮了，我老夹不起，我又从第一个调到最后一个，第一个由方斐接位。
激动人心的时刻到了，方斐夹了一个球，到了李梦垚接棒，结果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我费了九牛二虎才把球“追”了回来。
第二个球了，从方斐手里滑到了李梦垚手里，“呀”，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，进了一个了！”
第三个球，他们都说掉、掉、掉，结果，转到我的时候因为滑的太快，真掉了，“你，你……”我气得说不出话来。
然后，我们都冷静，沉住气，哇，又进了，我们越来越有信心，球终于全进了，我们赢了！
虽然赢了，但不要骄傲哦！今天真开心。
一场激烈的夹球比赛的作文 篇四
今天，老师让我们玩儿一个游戏叫“激烈的夹球比赛”
游戏规则是，把我们分成两队，每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给第二个人，最后一个人夹到后，由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上，哪一队胜利。
游戏开始了，老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参加比赛。老师让岳曙优夹球，可是，乒乓球像个活泼的孩子一样，怎么都夹不住。我忍不住，就帮岳曙优夹给了王露雅，王露雅又把乒乓球传给了付凯汶，付凯汶又把乒乓球放到了老师的桌子上。结果我们队赢了，那一队还在慢吞吞的传球呢！第二轮是我和郭金哲，老师说：“预备！”我连忙拿着筷子，老师又说：“三二一，开始！”我小心翼翼的夹起乒乓球，准备传给郭金哲的时候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲还得夹球，球放到了老师的桌上，我们队又赢了！我开心的手舞足蹈。
这节课我们玩的可真开心呀！还让我懂得了做什么事都要团结。
一场激烈的夹球比赛的作文 篇五
一天，我们玩了一个游戏叫《夹球比赛》，游戏规则是：每个组拿一双长长的筷子，把光滑的塑料球夹到一个盆子里。我说：“这有什么难，不就是用手把球放进一个盆子里吗！”
可是，出乎意料，是用筷子把球夹到盆子里，那时，我的心怦怦直跳。轮到我了，我很兴奋也很害怕，我原来以为我不能成功，第一局比赛很激烈，我用筷子把球夹起来，用力地握紧筷子，不好，球掉了，我的心里突然划过了一道闪电，我很惭愧。我的好朋友黄晨曦用他的手把我扶了起来，第二局，我们得了最后一名。
这次比赛，让我懂得了一个道理，就是只要坚持不懈，成功就一定会和我握手。
评：比赛过程中的心理、动作非常生动、准确。结尾的道理太精彩！
一场激烈的夹球比赛的作文 篇六
“加油，加油……”星期
二的下午，学校的操场上人声鼎沸。你知道我们在干什么吗？对了，我们正在进行有趣的背对背夹球比赛呢！
陆老师先宣布了比赛规则：每个班选四十个人参加比赛。两人一组，背对背夹着球跑到白线，再返回起点。哪个班先到达终点，哪个班就获胜。
“预备——开始！”随着陆老师的一声哨响，我们班的“飞毛腿”吴悠和搭档瞿秋熹上场了。她们背靠着背，手勾着手，背着球，侧着身子往前移动着。別看吴悠是年级女子100米的冠军得主，现在却像只蜗牛一样慢慢地向前移动着。“加油，加油！”一旁啦啦队的喊声更响了。她们好不容易才到达了终点。
终于轮到我和康葛玺了。当我们夹起球往前跑时才知道：看似简单的事情做起来却不简单。一开始，我们有些不习惯，不是我拽着康葛玺，就是她用力过猛把我拉到她那边。走到一半的时候，球像喷泉一样涌了出来，我连忙伸出一只手把球往下按了按。不一会儿，球又想从底下逃走，我又连忙用手托住了球。就这样，我们终于到了终点，把球传给了下一组。
“第一名：309班！”听到这个消息，同学们欢呼雀跃起来。
从这次比赛，我明白了：心往一处想，劲往一处使，才能取得胜利。
