染雾上课他认真小作文 篇一
在我心目中，上课他是一个非常认真的学生。不管是什么科目，他总是专注地听讲，积极地思考问题，同时也勤奋地完成作业。他的认真态度和努力精神给我留下了深刻的印象。
首先，他在上课期间总是专注听讲，从不分心。无论是老师讲解重要概念还是同学们提出问题，他总是认真地听着，并时不时地记录下一些关键点。他相信通过认真倾听，他能够更好地理解知识，提高自己的学习成绩。这种认真的态度不仅仅是对老师的尊重，更是对自己学习的负责。
其次，他在课后总是积极思考问题，并主动寻求答案。他会将课堂上的问题整理出来，并在课后花时间深入研究。他善于思考，有时会提出一些新颖的观点，激发了大家的思考。他相信通过思考和探索，他能够更深入地理解知识，拓宽自己的思维。
最后，他也非常勤奋地完成作业。无论是课堂作业还是课后作业，他总是能够按时提交，并且质量很高。他从不敷衍了事，总是尽力做到最好。他相信通过认真完成作业，他能够巩固所学知识，并且在巩固中发现问题，提高自己的能力。
总的来说，上课他是一个非常认真的学生。他的认真态度和努力精神是他在学习道路上取得成功的重要原因。他的榜样鼓舞着我，让我也想要变得更加认真和努力。我相信只要我们都能像他一样认真对待学习，我们一定能够取得更好的成绩，实现我们的目标。
上课他认真小作文 篇二
上课他认真小作文 篇二
在我上学的这段时间里，我遇到了一个非常认真的同学。他是我们班级中的一名学霸，总是在上课时表现得非常认真。他的认真态度和学习方法给我留下了深刻的印象。
首先，他在上课期间总是全神贯注地听讲。不管是老师讲解的重点知识还是同学们的问题，他总是认真地聆听，并且积极思考。他相信通过认真地听讲，他能够更好地理解知识，提高自己的学习成绩。这种积极的学习态度不仅仅是对老师的尊重，更是对自己学习的负责。
其次，他在课后总是充分利用时间进行复习。他会将课堂上的内容整理出来，并且结合课本进行复习。他相信通过课后复习，他能够巩固所学知识，并且在巩固中发现问题，提高自己的能力。他还会主动去寻找一些相关的学习资料，进一步拓宽自己的知识面。
最后，他也非常勤奋地完成作业。无论是课堂作业还是课后作业，他总是能够按时高质量地完成。他从不敷衍了事，总是尽力做到最好。他相信通过认真完成作业，他能够巩固所学知识，并且在巩固中发现问题，提高自己的能力。
总的来说，他是一个非常认真的同学。他的认真态度和学习方法是他取得优秀成绩的重要原因。他的学习方法给了我很多启示，让我也想要变得更加认真和努力。我相信只要我们都能像他一样认真对待学习，我们一定能够取得更好的成绩，实现我们的目标。
上课他认真小作文 篇三
考试，只是看我们上课认真不认真
我认为每个人都害怕考试。只是我们的心理作用。我们微笑着面对考试。
明天，明天考试。考不好，连门都不给。如果你考得好，就会得到奖励。每次都有x个人成绩比我高，我妈想让他或她跟我比。但是，我的成绩比他(她)高，我妈说，另一个人，我们不仅需要比较，更需要老师、爸爸、妈妈的关心和鼓励，而不是一次又一次的拿别人和我们比较，会让我们心里产生恐惧。成年人知道我们的恐惧吗
？父母对我们甚至不比别人好。(虽然有些是坏人)我们不是分数的奴隶，我们也要自由。偶尔考280分以上也不奇怪(经常不上课)。我们考的不好，是因为当时状态不好。你想过吗？为什么我们考试不及格？说多了就是废话。当你知道了那些词的重要性，你会发现你已经过了阅读的最佳时期。所以，希望大家不要害怕考试，考试只是一场考试。尽力争取吧！
我说得对吗？
泗阳镇中心小学五年级：林佳颖
（五年级，350字）
上课他认真小作文 篇四
每件事情，只要你认真去做，你就会做的很好，很成功。
那一次，我也是很认真去做，结果我也成功了。
小的时候，我就梦想着将来一定会成为一命闻名于世的名厨。我热爱当厨师，一来可以享受这个艺术的过程，二来可以让更多的人品尝到我的手艺。
可是，我们并不是生下来就什么都会干的。都得经过后天的努力的。我为了我这个狂热的理想，我便开始了学做厨师。为了成为一个出色的厨师，我每次都很认真的听别人的指导，讲解。我也曾做过偷师学艺这些事，每次他们在做菜的时候，我都会躲在暗处细细的观察，把他们的本领都一一记住。
尽管学到这些还是不够的。没有实践，缺少经验。于是，我便又开始学习起刀工来了，我知道要成为一个好的厨师，光会烧菜是不行的。尽管我的刀工是那么的差劲，手也切傷了，但我始终没有放弃成为一名厨师的希望，而是更加的努力的去学习。
学习了这么久，我也决定我应该实践一下了。所以，我准备自己做一桌菜，看看我这段时间来的成果。
说做就做，半个小时多后，一桌香喷喷的饭菜便被我做了出来了。我请来了父母品尝一下我的手艺现在到了哪个水准了。“嗯，不错，比你妈妈做的好吃，但比外面的厨师比起来还是差远了。”
还得继续努力，虚心一点，我我看到了我站在国际厨师的颁奖礼台上了。现在我坚信，只要我认真去做，那么这个梦想就不会太遥远了。
上课他认真小作文 篇五
在我们班中有一个学霸，他就是——叶宇晨。
记得有一次，快到下课的时候，数学老师布置了一道思考题。我在草稿纸上冥思苦想，想不出什么东西来，反正下节课老师也会讲。于是，我便在草稿纸上画起了画。
下课了，我和几个小伙伴冲出教室玩游戏，当我看到上次和我们玩鬼捉人的游戏的朋友不见了，我东找找，西找找没找到，我停在教室门口，看见她还愣愣地坐在座位上做题目，只见她摸摸耳朵，抓抓头，眉头一皱，在草稿纸上算了几下，没算出来，可她并没有放弃，眼睛咕噜一转，头脑灵活地一动，想了出来，拿起笔“沙沙”地写了起来，写到一半觉得不对劲又擦掉了。她把笔放到牙齿上，又想了一会儿，突然灵机一动，把笔从牙齿中拿出来，手一动，把笔转了个180度的大旋转，她的眼神里充满了自信，就觉得这次绝对不会再错了。她快速地把算式写出来，写完之后，她刚想要出去玩，可上课铃又响了，她呵呵地笑了两声，又坐上到了座位上。
第二节课，数学老师走进教室问：“这道题目有人做出来了吗？”底下的同学都低下了头，希望老师不要看到。可叶宇晨把手举得高高的，老师请她把算式说了一遍，老师说她算是完全正确，同学们都向她投来赞许的目光。
我心里想：学霸就是学霸，名副其实，这就是我们班上的学霸。
上课他认真小作文 篇六
星期五的班队课，402班的叶裕凯他爸爸给我们上了一节课。他是一位画家，他这一次给我们讲的内容是：神奇的大脑和怎样画好画。
到了班队课，我们班排着队伍来到了阶梯教室，我们按照座位坐下来后，过了一会儿，叶裕凯的爸爸就开始讲课了。
首先，他给我们介绍了神奇的大脑，他说:人的大脑分为左脑和右脑，一般左脑发达的人都很聪明，一般有右脑发达的人都有艺术天赋，左脑和右脑都发达的人一般都是科学家.接
着，他又给我们举了一个例子，内容是伦敦有同一个人，他的智商只有普通人的三分之一，但是他右脑很发达，他只要瞟一眼某一个事物，就能把那个事物给画下来，而且画得和照相机机拍
出来的简直是一模一样，因此，人们就把他称为人体照相机。
最后，叶裕凯他爸爸又给我们讲了怎样画好画......
班队课结束了，我们就排着队伍回教室了。
