有趣的人作文 篇一
我认识一个非常有趣的人,他总是能让周围的人忍俊不禁。他的名字叫李明,是我的好朋友。
李明是个非常聪明的人,他总是能够将枯燥的学习内容变得有趣。在课堂上,他常常用幽默的语言和夸张的表情来解释难以理解的知识点,让我们开怀大笑的同时也能够轻松地理解和记忆。有一次,我们上数学课,老师讲解了一个复杂的几何题,大家都一头雾水。李明突然站起来,把自己的课桌搬到了教室的中央,然后拿出长长的尺子和一个小黑板,开始模拟起了教室里的几何图形。他边模拟边解释,用夸张的手势和幽默的语言,让整个教室都笑成了一片。最终,我们不仅理解了这个题目,而且还记住了李明的解题方法。
除了在学习上有趣,李明在日常生活中也总能给我们带来欢乐。他是一个喜剧天才,经常给我们讲笑话。有一次,我们在操场上进行体育活动,大家都很疲惫。李明突然走到中央,高声喊道:“大家快看,我会做个鬼脸!”说完,他开始做起各种搞怪的表情,搞得我们捧腹大笑。他的幽默不仅能让我们忘记疲劳,还能够增强我们的团队凝聚力。
李明的幽默和风趣让他成为了班级的开心果。无论是学习还是生活,他总能够在适当的时候给大家带来欢笑和轻松。我们都很喜欢和他在一起,因为他的存在让我们的生活更加有趣。
有趣的人作文 篇二
我有一个非常有趣的邻居,她的名字叫玛丽。她是一个充满活力和创造力的人,总是能给我们带来惊喜。
玛丽是一个多才多艺的人,她不仅擅长绘画和音乐,还对舞蹈和表演有着浓厚的兴趣。有一次,她举办了一个小型的庆祝活动,邀请了我们全楼的邻居参加。当天晚上,我们看到整个楼道被布置得五光十色,到处都是彩灯和气球。玛丽穿着一身华丽的舞台服装,带领着一支由她自己组建的舞蹈团队表演了一场精彩的舞蹈。她的舞姿优美而富有感染力,让大家都为之倾倒。她还邀请了一些朋友在活动中表演音乐和魔术,让整个晚上都充满了欢乐和惊喜。
除了在艺术方面有才华,玛丽还是一个非常有趣的人。她总是有着许多奇思妙想,经常给我们带来新的玩笑和游戏。有一次,她组织了一个晚会,主题是“幽默大赛”。大家都要准备一段幽默的表演或者笑话。晚会上,玛丽首先给大家讲了一个搞笑的故事,然后依次轮到每个人上台表演。有的人模仿名人语录,有的人讲了自己的搞笑经历,有的人还通过魔术和小把戏给大家带来惊喜。整个晚会充满了欢声笑语,大家都玩得非常开心。
玛丽的存在让我们的生活变得更加有趣和丰富。她的创造力和幽默感总能给我们带来惊喜和欢乐。和她在一起的时候,我们总能忘记一切烦恼和压力,享受生活的美好。她是一个非常有趣的人,也是我们楼上楼下最受欢迎的邻居。
有趣的人作文 篇三
我们班有个搞笑大王,他经常用各种动作逗得我们捧腹大笑。他有很多有趣的方面,他有时会夸张地模仿别人的动作,有时会说些出人意料的语言。我们班少了他就好像少了一点欢乐。他就是我的同学——缪立言。
今年的六一儿童节,老师要求我们穿盛装来学校,而缪立言竟然男扮女装。那天,他身穿白色女衬衫和一条粉色短裙,脚上穿着小皮鞋,头上还戴着假长发,整个人看起来粉嫩嫩的,完全变了个样儿。他这样的装扮令我们惊讶不已!
接下来就更搞笑了!“她”的动作也越来像女生了。“她”把假发挂到胸前故作姿态,吃饭用勺子一小口一小口地吃,看起来非常优雅的样子。走路踮起脚,高傲极了,就像一个贵妇。
对了!最搞笑的是,“她”连上厕所也到女厕来上!只见“她”走进女厕,没过多久就听见“啊!色狼!”的声音传出来。紧接着,缪立言以风的速度跑了出来,一群女生在他后面拼命地追赶。最后听到的就是一阵噼里啪啦的拍打声。哈!缪立言真惨,他这次逃不出女生的魔爪啦!
还有一次,缪立言的回执单没签,老师罚他抄一次。他在座位上自言自语:“这也太少了吧。”意外的是他的话被老师听见了。
老师说:“好,一遍不够?抄两遍!”
老师的话可把缪立言吓坏了,他连忙说:“老师,够多了,非常够!”
可惜老师没同意。我们都在一旁偷偷地笑,缪立言真是敬酒不吃吃罚酒,自作自受呀。
这就是有趣的缪立言,他的一言一行常常使我们笑得前仰后合。你们觉得他有趣吗?
有趣的人作文 篇四
相信每个人都会问过自己,“我要做一个什么样的人”或者“我是一个什么样的人”。我认为在生活中最重要的,就是要做一个有趣的人。
话及此处,必要谈谈什么才是真正有趣的人。粗鄙薄见,厚颜与大家分享。
我能肯定的是,“有趣”和“搞笑”绝对是两种截然不同的概念。有趣的人你可以从他的行为举止中看到独特与不俗,他们的行为往往体现了他们丰富的内心世界。当你在倾听他们的见解和看法时。你会不自觉地被他的自信从容吸引,为他语言的诙谐幽默忍俊不禁。
有趣的人绝对不会在公共场合说一些哗众取宠的俏皮话。如果你想做一个有趣的人,那么为了有趣而有趣,或者为了搞笑而搞笑是绝对不可取的。
那么怎样做一个有趣的人呢?首先想成为一个有趣的人,必须要有不俗的见识和谈吐。一个胸无点墨的人再怎么卖弄小聪明也只会收获人们善意的嘲笑,并不会让人觉得他很有趣儿。一个学识渊博,胸有沟壑的人,他所表现出来的智慧和言谈中所露出的学识都吸引着人们的视线,在心里打下定论“哦!他真是个有趣的人!”
由此可见,一个有趣的人可以获得人们的推崇与拥戴。
虽然说各色的人组成了这个丰富多彩的社会,但是我依然认为在生活中最重要的就是要做一个有趣的人。
有趣的人作文 篇五
一头乌黑的长头发、一双水灵灵的大眼睛、一个高高的鼻子、一双大大的耳朵、一排整整齐齐的刘海、还有那胖乎乎的、圆圆的小脸蛋儿。这就是我的表妹:陈思颖,小名叫做“思思”。
外公带着思思到我家来时,她一进来就大声叫:“姐姐,陪我玩嘛,好不好?”我只好答应她,我喊了另外几个小朋友陪她玩“老师同学”的游戏。在游戏的时候。有一个小朋友不小心把思思弄疼了,她开始大声哭了起来,然后哭着哭着声音渐渐变小了,慢慢地不哭了。等我往她脸上一看,一点眼泪都没有了,她又对着我笑。思思真是一个会自我调节性格开朗的好女孩啊!
有一次,妈妈带我和思思去碧洲公园玩,我们走着走着走到了天鹅湖,思思一听见天鹅“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的时候,她也学着“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起来,声音听起来好可萌好可爱。思思真是太有趣了!
思思即是我可爱的妹妹,她也是一位合格的姐姐。当思思的妹妹明明做错事时,思思就会像小大人似的教训她:“明明,你做错了事情一定要改正,也要对别人说“对不起”,不要总是自己躲到角落里去哭”。当我听到这句话时,觉得思思好懂事啊。
思思妹妹真是一个有趣的人,也是独一无二的。
有趣的人作文 篇六
“叮零零……”上课了。
同学们坐在教室里等待新老师的到来。忽然,一位身穿粉红色的外套,深黑色的长裤的女教师。同学们把目光投向她,她不慌不忙的大步跨上讲台,笑眯眯的对我们说:“同学们,我姓冯,是你们以后的英语老师,希望在我的教导下,同学们的英语成绩有所提高。”
“今天是我们第一次见面,我们做游戏。”老师面带笑容的说,同学们听了都欢呼起来。老师又说:“音乐响起,我们就互相扔黑板擦,音乐停的时候黑板擦在谁的桌子上,谁就起来做自我介绍。”原来老师用娱乐的方式和我们互相认识呢!
游戏开始了。老师随手就把扔到小明桌上,小明着急的把黑板擦扔到同桌的桌上,她也慌了,可是她周围都是很要好的朋友,她不知道怎么抉择,在她想的那一瞬间,音乐停了。她无奈的向老师介绍自己,那通红的脸好象在说怎么会这样子呀!过了一会,音乐又响起了,这次她毫不犹豫的把黑板擦扔到后面,就这样同学纷纷向老师介绍了自己,而我却擦子都没有碰一下,我以为我很幸运的时候,黑板擦像长了翅膀一样向我飞过来,那音乐也在这时停了下来。这时我意味到了我的霉运到了,我羞答答的说:“我叫冯乐,今年8岁,我喜欢看电视,打乒乓球……”老师好相看出了我很害羞,她便说:“好了,大家给冯乐一点掌声!”顿时,教室里响起了掌声,从那时起我也变得自信起来!
“叮零零……”下课了。同学欢送老师走出了教室门口。
这堂课真有趣呀!