染雾鼓励_小学写事的作文400字 篇一
我喜欢小学写作，因为它可以让我把想法变成文字，让我表达自己的感受和体验。写作是一种很好的方式，可以帮助我记录生活中的点滴，让我更加细致地观察周围的事物。
记得有一次，我看到了一只小猫被困在树上，它无助地喵喵叫着，一副求救的样子。我心里一阵软，决定帮助它。我找来了梯子，小心翼翼地爬上去，把小猫抱了下来。小猫感激地看着我，我觉得非常开心。回到家后，我马上拿起笔，写下了这个故事。通过写作，我能够分享这个故事给家人和朋友，让他们也感受到我的快乐。
写作还可以帮助我提高语言表达能力和思维能力。每次写作前，我都会先思考自己要表达的内容，然后用恰当的语言和词汇来表达。这样一来，不仅能够使我的作文更加生动有趣，还可以让读者更好地理解我的意思。同时，写作也让我锻炼了逻辑思维能力，使我的思维更加清晰，组织更加有条理。
写作也是一种对自己的鼓励和肯定。每当我完成一篇作文，我就会感到一种成就感和满足感。我会觉得自己付出的努力没有白费，我能够通过文字表达出自己的想法和感受，这是一种很好的鼓励和奖励。
总的来说，小学写作是一种很好的方式，可以帮助我记录生活中的点滴，提高语言表达和思维能力，同时也是对自己的鼓励和肯定。我会继续努力写作，不断进步，让文字成为我的忠实朋友和生活的记录者。
鼓励_小学写事的作文400字 篇二
小学写作是一项很重要的活动，它可以鼓励我们记录生活中的点滴，培养我们的观察力和思考能力。
我喜欢写作，因为它可以让我把自己的想法和感受变成文字。当我遇到一些开心的事情时，我会马上拿起笔，写下来。比如，有一次我跟朋友一起去郊游，我们玩得很开心，我想把这个美好的记忆记录下来，于是我写了一篇关于郊游的作文。通过写作，我不仅可以回味这个美好的时光，还可以与家人和朋友分享我的快乐。
写作也可以帮助我们提高语言表达能力和思维能力。每次写作，我都会思考自己要表达的内容，并用适当的语言和词汇来描述。这样一来，不仅可以让我的作文更加生动有趣，还可以使读者更好地理解我的意思。同时，写作也锻炼了我的思维能力，让我的思维更加清晰，组织更加有条理。
写作也是一种对自己的鼓励和肯定。每当我完成一篇作文，我就会感到一种成就感和满足感。我会觉得自己付出的努力没有白费，我能够通过文字表达出自己的想法和感受，这是一种很好的鼓励和奖励。
总的来说，小学写作是一项非常重要的活动，它可以帮助我们记录生活中的点滴，提高语言表达和思维能力，同时也是对自己的鼓励和肯定。我会继续努力写作，不断进步，让文字成为我生活的记录者和忠实的朋友。
鼓励_小学写事的作文400字 篇三
鼓励是一督赞许的目光，是一句热情中肯的话语，可能是抚一下头，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每个人都有受到鼓励的时候，我也不例外，那次是我学滑板的时候。
最近很流行滑板，在六一儿童节的时候，叔叔送给了我一个滑板，我对它爱不释手，想到：我一定要学好滑板。心动不如行动，我晚上拿起滑板就直冲公园。
到了那里，公园里人山人海，我环顾四周，看见铁索边没有人，我便马上占领，练习起来。
过了一会儿，我学会了上板，但没有掌握扭的技巧，我想松开铁索试一下，不过刚一上板就摔倒，脚都出血了，又是一次，还是摔跤，滑板都飞出了十万八千里。过了一会儿，一位大哥哥走过来，说：“你还不知道滑滑板吗？要不要我教你。”说完就捡起滑板向我走来。他首先教我怎么拐弯，最后抓住我转了一圈，但我自己转一个小圈的时候摔了一跤，正好摔倒出血的地方，非常疼，他没有骂我，而是对我说：“坚强一点，站起来，你一定能做到。”我忍着疼痛站了起来，又转了一圈，当我下板时，他鼓起了掌，我高兴地回家了。
现在，每次滑滑板的时候，我就会想起那位大哥哥，是他给了我勇气，给了我永远不灭的信心。
鼓励_小学写事的作文400字 篇四
我是一个性格内向的女孩，平时总是沉默寡言，就连上课也不例外。在我的记忆中，课堂上我从没有举过一次手，没有发过一次言。其原因并不是因为我不会，而是因为我害怕成为同学们关注的焦点。不过，现在的我可以说是“脱胎换骨”了，课堂上常常会听到我精彩的发言。或许你会问我为什么有这么大的变化？下面就听我慢慢道来—— 五年级的时候，语文老师曾对同学们说了这么一句话：“上课时，你不举手回答问题，就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍
深深地印在我的脑海里。刚开始，我还不明白这句话到底是什么意思，上课时仍然一言不发。 有一次，老师提了一个简单得不能再简单的问题，全班同学几乎都举手了，唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看，喊了我，这时我才如梦初醒，慢吞吞地站了起来，心里“怦怦”直跳。“我我”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻，大家的目光都集中在我身上，有嘲笑、讽刺，也有鼓励我的脸涨得通红，恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头，发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励，仿佛在说：“你行！你要相信自己，鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气，稍微顿了顿，然后说出了我心中的答案。“很好，坐下。”老师笑着说。我一听乐了，毕竟长这么大，我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻，快乐与幸福占据了我的心灵，我有一种从未有过的自豪感。 就是因为这个“好”字，让我重拾信心。
鼓励_小学写事的作文400字 篇五
然而，大多数的人都是“等待”着他人的鼓励，这或许就是人性中的一个脆弱之处吧！将自己的命运系在他人手中，而非自己掌握。
其实，我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己，自己鼓励自己，最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂，最重要的是自己心中的那堆反应物。
鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓励他，也未必能有哪怕是一丁点的效果。
千万不要有等待的心理，要学会给自己鼓励，学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样“杀机四伏”。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇，今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗？
我希望每个人都能有一种危机意识，在社会无情的竟争中，永远相信自己、鼓励自己，一种每个人都必须掌握的生存法则。
鼓励_小学写事的作文400字 篇六
在人生的道路中，许许多多的亲人或朋友会给你力量，支持，安慰等；这样使你有了做事情的动力，使你把你想要做的事情做得更好。
记得有一天早上，我们班进行了一次数学测试，我本来数学就不好，就在试卷上慢慢的写，下课了，我一半都没写完，对此，我彻底失去了信心，到了第二天，我的试卷发了下来，对这个分数我还是挺熟悉的，因为我不止一次不及格了。一回到家，妈妈满心希望的问我考试及格了没有，我非常生气，气我为什么考不好，因为我看见了妈妈那双期待的眼神，“妈妈，我是不是一生下来就这么笨，我怎么每次都考不及格，我明明很认真听课，为什么就是听不懂。”妈妈听了我的话，快速的走过来摸着我的头，说：“别灰心以后要更认真听课，好好学习，回到家好好复习，相信你一定会考好的，妈妈相信你。”听了妈妈的鼓励，我特别开心。妈妈，相信我，我一定不会让你失望的。第二次考试，我有史以来第一次及格，我高高兴兴的回到家，看见了妈妈弯弯的嘴角，我觉得也值了，下次，我一定要考到优秀。
谢谢你，妈妈，你给了我最大的鼓励。
