染雾小学作为关于科学发明的作文 篇一
科学发明与我们的生活密切相关
科学发明是人类智慧的结晶，它们改变了我们的生活方式，使我们的生活更加便利和舒适。在我们的日常生活中，有很多科学发明给我们带来了巨大的便利。
首先，无线电的发明改变了我们的通信方式。过去，人们要通过写信或者面对面交流来传递信息，而现在我们可以通过手机、电脑等设备随时随地与他人交流。这不仅节省了时间，还提高了效率。人们可以在家里、办公室甚至是旅途中与远在天边的亲朋好友进行交流，这种便利的通信方式让我们的生活更加丰富多彩。
其次，电灯的发明给我们带来了光明。在没有电灯之前，人们只能利用火把、蜡烛等照明方式。而现在，我们只需按一下开关，整个房间就会亮起来。无论是读书、写字还是做家务，我们都不再受到时间和天气的限制。电灯的发明不仅改变了我们的工作和学习方式，也为我们提供了更多的娱乐选择，比如看电视、玩游戏等。
此外，交通工具的发明使我们的出行更加便捷。汽车、火车、飞机等交通工具的出现，让我们可以更快、更远地到达目的地。无论是上学、上班还是旅游，我们都能够选择最适合的交通方式。交通工具的发明不仅缩短了我们的时间，也扩大了我们的视野，让我们能够更好地了解和体验不同的地方和文化。
总的来说，科学发明对我们的生活有着深远的影响。它们改变了我们的生活方式，提高了我们的生活质量。作为小学生，我们应该积极学习科学知识，增强科学素养，为将来的科学发明做出贡献。
小学作为关于科学发明的作文 篇二
科学发明的意义和应用
科学发明是人类智慧的结晶，它们不仅改变了我们的生活方式，还推动了社会的发展。科学发明的意义和应用是多方面的。
首先，科学发明推动了科技的进步。科学发明不仅满足了人们的生活需求，还推动了各个领域的发展。比如，电子技术的发展使计算机、手机等设备得以应用于各个领域，提高了工作效率和生产效率。生物技术的发展使得医学、农业等领域取得了巨大的突破。科学发明不仅带来了便利，也提高了人们的生活质量。
其次，科学发明培养了我们的创新能力。科学发明需要创新思维和实践能力，它鼓励人们勇于尝试和探索。在科学发明的过程中，人们需要提出新的假设、设计实验和分析结果。这样的过程培养了我们的创新能力和问题解决能力。通过学习科学发明，我们可以培养出更多的发明家和创造者，为社会的发展做出更多的贡献。
此外，科学发明也促进了国际合作和交流。科学发明是全球性的，它不仅影响着一个国家或地区，而是影响着整个世界。科学发明的应用和推广需要国际合作和交流。在科学研究和发明的过程中，科学家们需要共同合作、分享经验和资源。通过科学发明的国际合作，我们可以共同应对全球性的挑战，促进世界的和平与发展。
总的来说，科学发明的意义和应用是多方面的。它们推动了科技的进步，培养了我们的创新能力，促进了国际合作和交流。作为小学生，我们应该积极学习科学知识，培养创新思维，为未来的科学发明做好准备。
小学作为关于科学发明的作文 篇三
每到过年走亲戚的时候，妈妈总是愁得不得了。因为来的人太多，穿拖鞋太麻烦；不穿吧，穿着鞋直接进来吧，又太脏，搞卫生太麻烦了。一家人为此伤透了脑筋。瞧！明天又要来客人了！这可该怎样办！这不爸爸妈妈又为这事议论开了。
妈妈说：“唉！这么多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸说：“发鞋套吧！”“一大堆人站在那儿都等鞋套，这多尴尬呀！”妈妈立刻说。
听了爸爸妈妈的话，我陷入了深思:如果有一种东西，能够不像鞋套那么麻烦，又能把脏的鞋底隔开，就好了。于是，我人生的第一个小发明就这样开始了。
首先，我拿了两张包电器用的薄胶塑纸，剪了两只36码鞋子大小的鞋垫，然后再在上下两个圆弧处粘上两条双面胶。揭开上方的光滑的附贴纸，一双隔脏鞋垫就完成了。
我把妈妈拉过来，让她穿上外出穿的鞋，然后再踩到我的鞋垫上去。“妈，走几步。”我命令道。妈妈缓缓地走了几步，前面是粘住了，可后面呢？由于是高跟鞋，鞋跟很小，妈妈的鞋跟没有和后面的粘胶粘合，走起路来很不便，而且很容易掉下来，不够牢固。
哎！有了。我拿起双面胶，把后面部分全部贴满，妈妈再一穿，就粘住了，妈妈穿着我做的鞋垫在家里来回的走着，觉得既舒适又牢固。
“我成功了！”我高兴地在客厅里手舞足蹈。爸爸妈妈最后展开了愁眉，露出了久违的笑容。我们全家动工，不一会儿，30双鞋垫就做好了。
爸爸摸摸我的头，笑着说：“我的女儿真能干。这鞋垫不仅仅方便，而且制作简单，材料又环保，恩~真是帮了我一个大忙呀！”
小学作为关于科学发明的作文 篇四
2030年夏天，我坐在新式隐形警车里的沙发上，对着新式无线话筒发呆。是高兴，高兴的呆住了，我要好好享受这件令人高兴的事。你也许会奇怪，为什么我会用这么多“高兴”？你应该不知道，现在科学家们为针对小偷或歹徒持凶器攻击警察而研发的警用铠甲终于研发成功了！一会我的顶头上司就乘坐新式警用隐形直升机给我送过来。
我为什么用这么多个“新式”呢？因为现在是2030年，几乎所有东西都是高科技化了。不过，高科技也有些麻烦。比如，一些歹徒从不法商场买一些高科技武器，经常恶意对我们进行攻击。这样导致我们许多兄弟在巡视一些街道或执行任务时被歹徒击伤、打死。现在有了铠甲，就不怕他们了！
叮咚！车里的铃突然响起来了，一定是他们来了！我高兴的打开门，从他们手里接过铠甲召唤器和操作光盘。在车里，我用电脑把光盘看了一遍，记住了操作方法。
这时，对讲机里传出声音：“0745号注意，0745号注意！”我立即回答：“我是0745，我是0745。”“你附近有10年通缉犯在作恶，允许干掉他！”“明白！”我立刻赶了过去，发现他正在拿着轻型甲特林在胡乱开枪。我立马掏出召唤器，大喊：“特鲁铠甲，合体！”我把召唤器放入腰带中间，轰！我变成了特鲁！我感到身上充满了力量！我一个飞跃，跳到他背后，大喊：“让我来溶解你的罪恶吧！特鲁灭恶炮！”说着，我手里出现了一把枪。我朝他开了一枪，他就………。
叮哒咚，汪喵呱，噢，我的闹铃响了，原来是场梦。不管是不是梦，我都要被训：“李珂瑄！7点了！起床！”老妈生气的大叫。我边吃饭想：我一定要好好学习，长大争取制造和梦里一样，哦不，是比梦里还厉害的警用发明！
小学作为关于科学发明的作文 篇五
喔！20年后，我成为了一名著名的科学家。发明了很多实用的东西。比如有很多“讲笑话的垃圾桶”“唱歌的存钱罐”。他还参加了各种比赛，获得了许多奖项。
“讲笑话垃圾桶”是最受人们喜爱的。你把垃圾放在讲笑话的垃圾桶里，它会给你讲笑话，经常让你笑得前仰后合。孩子们喜欢去垃圾桶倒垃圾，不仅笑得肚子疼，还会给其他孩子讲这些笑话。
这样，不喜欢往垃圾桶里倒垃圾的人就喜欢往垃圾桶里扔垃圾。健康状况也完全改变了。
因为我设计了一个电动垃圾桶，上面装有传感器。当垃圾倾倒在同一个房间时，传感器会启动录音机，播放一个预先录制好的笑话。不同的垃圾桶打破的辩护笑话内容也不同。
这一个电子也改变了人们的坏习惯。20年后的我很神奇吗？
小学作为关于科学发明的作文 篇六
我发觉现代人大多都爱撒谎，犯了错，不肯面对现实，不承认自己的错误。这不，昨天，我和一个女同学打架，我把她打哭了。原本她先动手的，可当老师问她时，她却说是我先出手，她的好朋友也给她辩护。后果可想而知，我被老师臭骂了一顿。我很不服气，决定要发明一种测谎机，测试这个人是否撒谎，来揭穿不诚实者的谎言。
我设计的“测谎机”和一个耳机非常相似，只是耳罩上面加了两根胡须。当人把“测谎机”戴上后，耳机上的胡须就会自动工作，它通过太阳穴，测试人的大脑。经过研究后我发现，人一旦撒谎，脑血液就会产生一种特殊的发应，“测谎机”上的胡须正是测试这种发应，来判断这个人是否撒谎，准确率是百分之百。
