染雾你最喜欢上的一堂课作文 篇一
我最喜欢上的一堂课是音乐课。音乐课是我最期待的一堂课，因为它能够让我感受到快乐和自由。在音乐课上，我可以尽情地唱歌和跳舞，释放自己的情感，享受音乐带来的美妙。
首先，音乐课让我感到快乐。当我走进音乐教室，听到老师弹奏钢琴的声音和同学们欢快的笑声，我就会感到一种莫名的快乐涌上心头。在音乐的世界里，我可以忘却一切烦恼和困扰，只专注于音乐的节奏和旋律。唱着欢快的歌曲，我仿佛置身于一个快乐的海洋，每一个音符都像是一朵绽放的花朵，把我包围在其中。无论是激昂的摇滚乐还是优美的古典音乐，都能够唤起我内心深处的快乐情绪。
其次，音乐课给了我自由的空间。在音乐课上，我可以尽情地发挥自己的创造力和想象力。我们可以自由地表达自己的情感，用歌声诉说心声。当我演唱一首自己喜欢的歌曲时，我可以尽情地展现自己的个性和风采。在跳舞的时候，我可以自由地舞动身体，表达自己的情感。音乐课上的自由让我感到无比畅快和自在，让我能够真正做自己，释放内心的激情。
最后，音乐课教会了我团队合作和互助。在音乐课上，我们经常进行合唱和合奏，需要大家默契地配合和协作。每个人都有自己的角色和任务，只有大家团结一致，才能演绎出完美的乐曲。在合唱和合奏的过程中，我学会了倾听他人的声音，领会他人的意图，并与大家一起协调和调整。这种团队合作的经验不仅提高了我们的音乐水平，也培养了我们的合作意识和团队精神。
总之，音乐课是我最喜欢上的一堂课。它让我感受到无尽的快乐和自由，教会了我团队合作和互助。在音乐的世界里，我找到了属于自己的乐园，享受着音乐带来的美好。我希望以后能够继续学习音乐，用音乐的力量传递快乐和正能量，让更多的人感受到音乐的魅力。
你最喜欢上的一堂课作文 篇二
我最喜欢上的一堂课是数学课。数学课给我带来了挑战和成就感，让我充满了思考和探索的乐趣。在数学课上，我可以锻炼逻辑思维和解决问题的能力，培养了我坚持不懈和勇于探索的品质。
首先，数学课给了我挑战自我的机会。数学是一门需要思考和推理的学科，需要我们不断地思考和探索。在解决数学题目的过程中，我常常会遇到困难和障碍，需要我耐心地分析和思考。但正是这种挑战性让我充满了成就感，当我解决了一个难题，找到了一个方法，我会觉得满足和充实。数学课让我明白了只有不断地挑战自己，才能够突破自己的极限，取得更好的成绩。
其次，数学课培养了我逻辑思维和解决问题的能力。数学是一门严谨的学科，需要我们运用逻辑推理和分析的方法进行解题。在数学课上，老师会引导我们用不同的方法和思路解决问题，让我们学会灵活运用所学的知识。通过解题的过程，我学会了思考问题的本质和关键，培养了我分析和解决问题的能力。这些能力不仅在数学上有用，也在其他学科和日常生活中发挥着重要的作用。
最后，数学课教会了我坚持不懈和勇于探索的品质。数学是一门需要持之以恒的学科，需要我们不断地学习和练习。在数学课上，我们需要反复地做题，不断地巩固和提高自己的知识水平。同时，数学也是一门需要勇于探索的学科，需要我们勇敢地尝试新的方法和思路。在数学课上，我学会了不怕困难和失败，敢于尝试和探索，从而取得了更大的进步。
总之，数学课是我最喜欢上的一堂课。它给我带来了挑战和成就感，培养了我逻辑思维和解决问题的能力，教会了我坚持不懈和勇于探索的品质。我希望以后能够继续学习数学，不断地挑战自己，取得更好的成绩。
你最喜欢上的一堂课作文 篇三
老师给我们上的三千多日子里，有趣味的，有乏味的等等。但有一节课使我受益终生，它教会了我怎样做人，那就是“感恩父母——寸草心主题班会”。记得在星期三的时候，老师带我们到电教室里上“主题班会”，我们都怀着激动的心情进到电教室。这节课是有趣味性的，目的是为了加深学生对父母的尊敬。老师还安排了几个精彩节目，我和蔡孟婷同学担任主持人角色。当老师讲完开幕语后，主题班会正式拉开序幕。我和孟婷拿着麦克风走上台，我们先向各位老师和同学们问好，然后就有声有色地各自发挥自己的语言才华。刚开始时，由于我看到台下有许多同学看着我，所以我的声音有些颤抖，但是到了后来，我渐渐地融入了这个角色当中，大胆地讲起话来。当我们讲完了话，我就宣布第一个节目“母亲的赞歌”，这个节目是由全班同学朗诵的诗歌，我们在台下静静的听着同学们的精彩演讲。只见有些同学摇头晃脑的朗诵，有些同学则非常有感情的朗读。这篇诗歌很长，读了几分钟才读完。接着第二个节目是两个同学合唱“母亲”，她们都很投入的唱歌。唱完之后，我深有感触，我想，这首歌的歌词多有意思啊!我最喜欢的一句话是“你入学的新书包有人给你拿”。
是啊，那一位母亲不会为自己的儿女着想呀!世界上最伟大的是母爱，母亲十月怀胎生我们下来是多么的不容易呀!我们应学会感恩才不会辜负父母对我们的期望。最后一个节目是“尊敬父母十条规则”，这是由八个同学拿着快板来表演，看着他们那滑稽的样子真令人可笑!愉快的时光很快过去了，下课铃响了。我们的班会到此结束了。我从这节课中学到了许多东西，我会永远记在心中，它让我学习了怎样孝敬父母。
你最喜欢上的一堂课作文 篇四
昨天上午，我兴致勃勃地去上英语课，课堂上发生了一件特别有趣的事，说来大家分享分享。
上课时，我们正在大声的朗读英语课文，老师在教室里来回走动，不时地把同学拉起来考英语单词或背诵短语。被叫起来的人，有的胸有成竹的答了出来；有的十分熟练的默诵；还有的因为紧张，结结巴巴，脸红得如猴屁股一样，只能默默地低着头看自己的脚面。正在窗户外经过的风儿，似乎也在给他们喊：“加油”呢！这时，读“牙刷”这个单词时，我听见有人隐隐约约地读到：“兔子不拉屎”。读第二遍时，有几个人居然大声的喊道：“兔子不拉屎”。全班同学哄堂大笑，声音戛然而止。老师也被这个声音逗得差点笑出声来，但他的面孔立刻又恢复了严肃，严厉地问：“刚才是谁在故意搞笑。”全班没有一个人说话，老师又生气的问了一次，仍然没人吱声。只是我看到了老师脸上的表情，瞬间发生了变化。心想：故意捣乱的人一定死定了，我从来没见过老师的这种表情。这时，有人举手向老师说到：“是王浩”。你们可不知道，王浩在我们班是最爱淘气、最爱捣乱的人，每节课他都要弄出点名堂。之后，又有人报出了董泽浩、张一凡……等人的名字。老师愤怒地指着他们说：“你们几个，给我站在墙角，好好的面壁思过！”哎，可怜的他们啊，本来想找点乐趣，结果还被老师教训了一顿，真可谓：偷鸡不成蚀把米。这节英语课虽然笑料百出，但我仍然很喜欢。
你最喜欢上的一堂课作文 篇五
“叮铃铃”，上课铃响了。我们都端正地坐在自我的座位上。教师微笑地走近教室说：“同学们好。”我们齐声说：“教师好。”
上课前，教师给我们抽背课文，第一个抽到的是张帆尔，只见她十分流利地背了起来，而此时我的心砰砰乱跳，我暗暗祈祷：“千万不要抽到我啊！我还没背过呢！千万别抽到我……”这时，张帆尔背完了，要抽下一个了，于是我抬起头，装作很自信的样貌看着教师，果然把教师给骗了，我暗暗自喜，还得意地和旁边的同学聊起天来。这时，教师走到我的旁边说：“钱翀，请你背一背下个自然段。”我的脸不由地红了，头埋得低低的，恨不得有个地洞让我钻进去。我轻声地说：“教师，我错了，这篇课文我还没背过。”本以为这次必须会被教师狠狠地批评一顿，没想到教师只是微笑地走到我跟前，摸摸我的头说：“背课文也是一样作业，下次千万别忘了，下课好好背一背，你先坐下吧。”听了教师的话，我长长地舒了口气。
这就是我喜欢的一堂课，因为这是一堂微笑的课。
你最喜欢上的一堂课作文 篇六
平时我就喜欢哼哼唱唱，所以学校所有课程中，我最喜欢上的课是…音乐课。
音乐课是升上三年级后才新增的科目，刚开始我对音乐课课程内容感到很陌生、好奇，不过，有着大大的眼睛，留着短短头发，体型瘦瘦高高，声音非常温柔的音乐老师—林书敏老师，很快就让我喜欢上这堂课。每当星期三及星期五时，我的心情总是特别兴奋，满怀期待音乐课的到来，因为上音乐课时总能带给我无比的喜悦！
上音乐课时，林老师除了教我们唱歌，还教我们吹直笛，在老师的指导下，我学会很多唱歌的技巧，知道如何可以让歌声更优美，唱出更好听的歌曲，也学会吹许多家喻户晓的曲子，例如：快乐颂、小蜜蜂…等，这一切都要感谢林老师的教导。
音乐，不仅可以陶冶性情，舒缓压力，上完音乐课，我的心情总会变得特别愉快，我真的很喜欢上音乐课。
