染雾我在实践中尝到开心作文 篇一
实践是一种宝贵的学习方式，通过亲身经历和实际操作，我们可以更深入地理解知识，提高技能。在我的学习过程中，我有幸参与了一次实践活动，让我尝到了开心的滋味。
这次实践活动是我们学校组织的社会实践，目的是让我们学生更好地了解社会、锻炼自己的能力。我们的任务是到社区里开展一次志愿服务活动，帮助社区居民解决实际问题。
在活动开始之前，我们小组进行了充分的准备。通过调研和讨论，我们确定了社区居民最关心的问题是环境卫生和垃圾分类。于是，我们决定在社区内设立垃圾分类宣传点，并组织居民参与垃圾分类教育活动。
活动当天，我们早早地来到社区，准备布置宣传点。我们在社区广场上摆放了展板和宣传材料，还准备了小礼品作为奖励，希望能吸引更多的居民参与进来。我们还特意设计了一份垃圾分类问卷调查，希望通过调查结果了解居民对垃圾分类的认知程度和需求。
活动开始后，我们积极地向居民宣传垃圾分类的重要性，并邀请他们填写问卷调查。我们耐心地解答居民的问题，帮助他们理清垃圾分类的思路。同时，我们还组织了一场小游戏，通过互动的方式让居民更好地理解垃圾分类的操作方法。
随着活动的进行，我们发现越来越多的居民加入了我们的行列。他们积极地参与垃圾分类教育活动，表达了对环保事业的支持和认同。我们看到他们的笑脸，感受到他们对我们工作的肯定和鼓励。
最后，我们顺利完成了社区志愿服务活动。通过这次实践，我不仅学到了垃圾分类的知识和技巧，更重要的是，我感受到了实践的乐趣和成就感。我看到了自己的付出得到了回报，看到了自己的行动能够带来实际的改变。
这次实践活动让我深刻地认识到，实践是学习的最好方式。通过亲身经历和实际操作，我们可以更深入地理解知识，提高技能。在未来的学习中，我会更加积极地参与实践活动，不断丰富自己的经验，让自己的学习更加充实和有意义。
我在实践中尝到开心作文 篇二
实践是一种宝贵的学习方式，通过亲身经历和实际操作，我们可以更深入地理解知识，提高技能。在我的学习过程中，我有幸参与了一次实践活动，让我尝到了开心的滋味。
这次实践活动是我们学校组织的科技创新实践活动。作为一名对科学和技术充满兴趣的学生，我非常期待这次活动。我们的任务是自主设计并制作一个小型机械装置，展示我们对科学原理和技术应用的理解。
在活动开始之前，我和我的小组成员一起进行了详细的讨论和规划。我们确定了设计一个能够实现自动分拣功能的机械装置，并决定采用传感器和电机控制的方式来实现。我们分工合作，每个成员负责不同的部分，共同完成了机械装置的设计和制作。
活动当天，我们带着自己的机械装置来到了展示区。我们将机械装置摆放在展台上，准备向参观者展示。我们向他们介绍了我们的设计理念和实现原理，并演示了机械装置的工作过程。参观者们对我们的设计赞叹不已，纷纷称赞我们的创意和技术能力。
在展示过程中，我们还遇到了一些问题。有时机械装置会出现故障，有时分拣效果不理想。但是，我们没有气馁，而是积极地寻找解决方法。我们通过调整传感器的位置和改进程序代码，不断完善机械装置的性能。最终，我们克服了问题，取得了令人满意的结果。
通过这次实践活动，我不仅学到了科学原理和技术应用的知识，更重要的是，我感受到了实践的乐趣和成就感。我看到了自己的付出得到了回报，看到了自己的创意和努力能够产生实际的效果。
这次实践活动让我深刻地认识到，实践是学习的最好方式。通过亲身经历和实际操作，我们可以更深入地理解知识，提高技能。在未来的学习中，我会更加积极地参与实践活动，不断丰富自己的经验，让自己的学习更加充实和有意义。
我在实践中尝到开心作文 篇三
今天傍晚，我和妹妹在阿姨的带领下，来到妈妈上班的社区参加“学生暑期社会实践活动”。活动的内容是“争做环保小使者”、“争做小小巡逻员”，一部分同学到小区里面发送《居民环保知识读本》，一部分同学到闸口社区的辖区内巡逻，最后再一起在社区会议室听社区民警和老师讲有关《学生安全、健康、快乐过暑假》的知识。在熙熙攘攘的人群中我还发现了我的同班同学—应欣哲。
活动开始了，一些大同学去巡逻了，有些同学去了天都花苑发书，我和几个小朋友则被分到海滨公寓去发书。到了目的地，我和妹妹就迫不及待地行动了。路上我们遇到了几位阿姨，我们就热情的上前把书送给她们，阿姨们说：“谢谢！”我们说：“不用谢！”。
我们接着来到了二楼，妹妹大胆地敲了几下门，一位年轻的阿姨开门了，并温和地对我们说：“你们来干嘛呀？”“我们来给你们送环保知识书的。”妹妹说完，我就递上一本书给阿姨，阿姨高兴地说：“那谢谢你们哦！”我们异口同声的说：“不用谢！”。
就这样，我们一家接着一家送，把袋子里的书都送光了。任务完成了，我和妹妹高兴的心里像开了花一样。我和妹妹又回到社区和大家一起认真地听社区民警和老师讲课。
真是有意义的几个小时呀，我下次一定再参加。呵呵——
我在实践中尝到开心作文 篇四
2022年3月12日——14日，也就是星期三、四、五这三天学校组织四、五年级的学生，开展一次叫“磨砺教育，锻炼有强度的人生”为主题的校外实践教育活动。地点就是：龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地。
知道要去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地的时候，我即兴奋又紧张。兴奋的是又可以游山玩水了。紧张的是要去三天妈妈会不会因为要去三天而不让我去呢？带着这个疑问回到家里我一直闷闷不乐得站在阳台里看着天空。在妈妈浇花的时候，我问：“妈妈，学校组织四、五年级去龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地春游三天，您会给我去吗？”“当然可以呀！”妈妈爽快地回答。那一天我都高兴得睡不着觉。
3月10日这天我们四（4）班全体学生来到了龙岗区横岗深圳市园山青少年活动基地开始军训三天。在车上我认识了周教官和耿老师，周教官告诉我们军服该要怎样穿。耿老师告诉我们在宿舍里不能打闹、喧哗。认识了两位严肃的教官和老师，我对园山青少年活动基地的好奇心更强了。
第一天的下午，我们四年级举行了一次野炊活动。有的是“搬运工”，有的是“洗菜工”，有的是“切菜工”，有的是“大厨师”就是负责炒菜的，剩下的当然就是“顾客”了。我很幸运分到了“切菜工”那一组，由于我是第一次切菜，所以有一点紧张。因为平时在家里妈妈怕我切到手指头，就没有给我切菜。但是这一次的野炊活动，我学会了切火腿肠、黄瓜、番茄和大白菜，不仅切得很快而且还很不错呢！开饭了，值日生端来了热腾腾的饭和香气扑鼻的菜。第一次吃自己做的菜觉得特别香，特别好吃，就是山珍海味也比不上。就连周教官和耿老师都夸我们做的菜，色、香、味俱全呢！因此，我们拿到了这个活动的第一名。
这次活动让我学到了独立和团结，如果下一次还会有类似这种活动的话，我一定参加。
我在实践中尝到开心作文 篇五
毛泽东说：“人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性标准，真理的标准只能是社会实践。”；陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”；萧伯纳说：“一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。”所以实践与体验对于任何人都很重要。今天，我们便去了文化创意实践学校进行体验。
首先，我们跟随着提线木偶的传承人——吴严耀老师来到了提线木偶的教室。老师向我们生动、详略得当地讲解了提线木偶的来历、种类、历史……然后就向我们展示起了他的拿手好戏——提线木偶特技。只见吴老师手提木偶线，那些看似随意简单的动作，却使得木偶表演了一个个精彩无比的动作。吴老师的表演，使同学们拍手称快，拍案叫绝。接着，老师让我们练习了提线木偶手和脚的基本动作，练习的时候，同学们神态各异：有的若有所思，好像在想怎样把提线木偶的动作练得更加规范；有的愁眉苦脸，好像在苦恼木偶的动作为什么做不好；有的神采飞扬，好像在因为自己练习成功而感到高兴。虽然练习十分辛苦，我们的脸上挂满了豆大的汗珠。但我们却很快乐，因为我们体验了一个有意义的项目，并且得到了许多知识。
后面我们还去体验了木活字印刷、才艺表演和户外拓展这三个项目，可谓丰富多彩。
通过这次的活动，我了解到了许多知识，希望下次还能够过去体验一番。
我在实践中尝到开心作文 篇六
在6月2日这个阳光明媚，天气晴朗的日子，我们怀着无比激动的心情来到了锦州市国际会展中心，一走进会展中心，哇！多种多样的职业体验摆在我们的面前，如：医生，警察，消防员等。
走进去，我们拿到了10个未来币，我们要先赚钱，才能去体验自己喜欢的职业。我们体验了牙医、主持人、厨师、酿酒师、还有最强大脑开发中心。其中，我们印象最深刻的就是面点师。我们把面粉、抹茶粉、鸡蛋液放在一起搅拌，放入锅中剪成饼，可是，在倒面糊摊饼的时候，我把面糊倒到了地上，哎呀，当面点师真不容易，终于做好饼了，拿出来放平，把奶油和糖粉放在一起搅拌成糊状，均匀放在饼上，卷成毛巾状，撒上抹茶粉，一个美味的抹茶毛巾卷就做好了。通过这一天的职业体验，我们不仅收获了快乐，更收获了一份深刻的道理，其实在我们眼中，父母的工作看起来十分自在有趣，每天忙得不亦乐乎，可他们的辛苦又有谁知道，我们只知道工作的有趣却不知道有多少不为人知的辛苦在其中。
今天的职业体验让我们知道父母赚钱的不易，今天我们学到的，可能是别人许多年都没有体验过的。
