有关感动的作文 篇一:感动的力量
感动是一种强烈的情感,它能够温暖人心,激发人的善良和同情心。在我们的生活中,时常会有一些感动的瞬间,让我们深刻地感受到人性的美好和力量。
记得有一次,我和父亲一起去参加一场慈善义卖活动。在活动现场,我看到了许多人们自愿捐献自己的物品或者金钱,用来帮助那些需要帮助的人。其中,一个小女孩引起了我的注意。她大约只有十岁左右,身穿破旧的衣服,却一直坚持站在义卖摊位前,卖着自己亲手制作的小手工艺品。她的眼神中透露出坚定和坚持的力量,让我感到十分动容。我走过去,买下了她的一件手工艺品,并多付了一些钱作为她的鼓励。小女孩接过钱时,她的脸上露出了灿烂的笑容,那一刻,我感受到了她的喜悦和感动,也被她的坚持和勇气所打动。
感动的力量还体现在我们与他人之间的互动中。我记得有一次,我在公交车上看见一个老人,他步履蹒跚,手里提着一个大袋子。正当他努力地想要上车的时候,却因为袋子太重而无法上车。我立即走上前去,主动帮助他提起袋子,并让他坐在我旁边的座位上。老人感激地看着我,他的眼神中充满了感动和感激。我不禁感到一阵暖意涌上心头,明白到自己的一举一动都可以带给他人力量和温暖。
感动的力量还可以通过文字和音乐传达出来。当我们读一本优秀的书籍,或者听一首动人的歌曲时,往往会被其中的情感所打动。在这些作品中,作者或歌手通过自己的创作表达出内心的感受,让人们共鸣和感动。这种力量可以跨越时空和国界,让人们在阅读或听歌的过程中,感受到共同的情感和思考。
总结起来,感动是一种强大而美好的情感。它可以通过个人的行为、互动和艺术作品传递出来,让人们感受到他人的善良和力量。因此,我们应该珍惜和传递感动,让这种美好的情感在我们的生活中持续蔓延。
有关感动的作文 篇二:感动的瞬间
生活中总有一些瞬间,让我们感到由衷的感动。这些感动或许只是一句话、一个微笑,但却能深深地触动我们的心灵,让我们对人性和世界充满信心和希望。
我记得有一次,我在公园里遇到了一个流浪狗。它瘦弱而无助地躺在地上,看起来非常憔悴。我心里一痛,立即跑回家拿来食物和水,放在它面前。流浪狗闻到食物的味道,立即跳了起来,大口大口地吃起来。看着它吃得津津有味,我感到一阵温暖涌上心头。虽然我只是给了它一点食物,但我知道这个小小的举动对它来说意义非凡。在那一刻,我明白到,即使是一点微小的善举,也能给别人带来温暖和希望。
还有一次,我参加了一次志愿者活动。我们去了一所贫困山区的小学,给孩子们进行义务教学。在教学过程中,我看到了孩子们对知识的渴望和努力。他们虽然生活条件艰苦,但却不曾放弃对未来的希望。每当我看到他们认真听讲、积极思考的样子,我都会感到一股强烈的鼓舞和感动。这些孩子们的坚持和努力,让我明白到,只要有梦想和努力,就能够创造自己的未来。
感动的瞬间还有许多,比如一个朋友的关心、一个陌生人的帮助、一封感人的信件等等。这些瞬间或许只是一闪而过,但却能够在我们的内心留下深深的痕迹。它们让我们相信人性的美好和力量,让我们相信世界上充满着温情和希望。
总而言之,感动是一种美好的情感,它能够温暖人心、激发人的善良和同情心。无论是一些微小的善举,还是一些坚持和努力,都能够在我们的生活中带来感动的瞬间。我们应该珍惜和传递这些感动,让它们成为我们人生中最美丽的记忆。
有关感动的作文 篇三
5月12日,一个黑暗的日子,一个另世界为之动容、举国同悲的日子!14时28分,一场8级特大地震突然来袭,地动山摇,山崩地裂,顷刻间就将以四川汶川为震中的周边10万平方公里的大地彻底摧毁,强烈的震波甚至撼动了半个亚洲。
从那一刻起,汶川特大地震的灾情就无时不刻的牵动着全国人民的心。
当时汶川的学生们都在上课,我们也在上课,突然楼房摇晃起来,远在千里之外的我们都安然无恙地跑出来了,可是汶川的学生却被掩埋在废墟之中,他们中的大部分都再也回不到课堂中来,再也见不到爸爸妈妈。韩老师告诉我们,她看到电视中有好多从废墟里救出来的孩子,都软绵绵的死去了。韩老师说着说着竟然哭了,我们也难受的要命。
地震发生后,全国人民以前所未有的热情自愿捐款捐物,向灾区人民伸出援手。有一位乞丐老人,把乞讨来的400余元零钱,特地去银行换成整钱,奉献出自己的爱心。还有一位身体严重残疾的少年,也捐出了40多元钱。爸爸妈妈平日教育我不要乱花钱,但这次他们毫不犹豫地捐出了3000多元钱。他们是另我钦佩的人!
还有那些奋战在抗震救灾第一线的解放军、警察叔叔,那些不知疲倦的医护人员、志愿者……他们都是最可爱的人!
大地震过去十余天了,我盼望灾区的孩子们早日和失散的家人团聚、早日重返校园,祝灾区的人们早日渡过难关!
有关感动的作文 篇四
5月12日,是个让全中国人民以及全世界震撼的日子。在下午2点28分,四川汶川发生了一次建国以来最大的灾难――特大地震。
从电视上,我看到原来山清水秀的汶川,现在已变成了人间地狱――山崩地裂。数以万计的房屋都倒塌了,成千上万的人被埋在了废墟下。每一寸土地都在流着泪。救援人员在寻找幸存者,又有一个三岁的小男孩被救了出来,他的左手受
了伤,在流血。医生帮他的手臂上夹后,抬起他,继续向前走。这时,一个令人感动的场面出现了,躺在木板上,虚弱的.小男孩居然向救援人员敬礼!我不禁鼻子一酸,这是个怎样的孩子啊!强烈的地震,难忍的伤痛都打垮不了他,他是这么顽强,这么懂事,从小就知道要用自己的实际行动来回报救援人员。我不禁被他的行动而震撼。在这次事件中其实还涌现了许多感人的故事。一位老师,在地震中机智地保护了59名学生,却永远地失去了自己的宝贝女儿,我眼睛一红,眼泪在眼眶里打转。多么好的老师呀!当我看到一名男老师双手紧紧抱着两名学生,两名学生还活着,而他已经气绝时,我不禁流下了感动的热泪:老师真伟大,向您致敬!
灾难并不可怕,只要我们团结在一起,就能战胜它。我要对遇难的人说:“一路走好。”对活着的人说:“好好活下去。
有关感动的作文 篇五
指间滤过时间的流沙,我迎来了可怕、陌生的八年级。如今,我已坐在教室里安静的学习,可思绪这匹难以驯服的野马却在狂奔着,我又想起那个炎热的下午。
“你的东西清好没?”妈妈向我问道。“都清好了,没落下什么。”此时,父亲正在捆行李,他累得气喘吁吁,大汗淋漓,裤子都被汗水浸透了。不过,我很纳闷父亲为什么穿一条长裤呢?连路边的小草都快晒得冒烟了,难道他不怕热?
我走过去劝他:“爸,你去换条裤子吧!这也太热了。”他拿起毛巾一边擦汗一边说:“不行啊,我还要送你去
去上学呢!”我想了想难道是为了上次的事?
我盼望已久的家长探视日终于到了。当我看见爸爸妈妈时,心中的高兴立即消失了,因为爸爸穿着一条不像样的短裤和拖鞋。我径直向妈妈走去,不和爸爸并排走。爸爸走过来握住我的手,我却甩开他的手,冷冷地抛过一句话,“你怎么穿成这样!”爸走开了。我转身看了看他那苍老而无助的背影,想对他说抱歉,可怎么也开不了口......
我心里一阵怦动,爸那么在意我的话,我却那样伤害他。我的眼睛湿润了,却不想让爸爸看见,迅速地拭去眼角的泪水。
我的心里沉甸甸的,像有块大石头,压得我好累。我只能默默地在心里说:“爸,对不起。”
爸今天又来了,不过他依然穿得和以前一样不成样子。不过我这次握着他的手,他笑了,不过眼里分明有些明亮的东西在闪烁。他很开心,我也是。
猛地,我有了一种前所未有的轻松,有一种想大声叫喊的冲动。心里的石头落了,却化为一股温暖的春风。心好暖。
我常觉得和母亲的关系比和父亲的关系要好一些,但现在,我发现我错了。他们就像太阳和月亮,有谁能说太阳比月亮好呢?我内心的杂念荡然无存,只有这一份久违而舒心的感动。
我是他们生命的延续,我是他们生活的动力。因为有他们,我体会到了感动的意义。亲情化为水,滴滴润幼雏。风雨伴儿行,只为早成才。
又是梅雨季节。独坐在青春的湖畔,静静地凝望着天空,聆听着夕阳坠落的声音,心里竟生出几分莫名的快乐。我提笔,飞快地写下此时的感受。
感动无阻!
有关感动的作文 篇六
幸福是什么?小草的幸福是从泥土中冒出头来,接受细雨的洗礼;花儿的幸福是绽放自己美丽芬芳的骨朵儿,感受微风的轻抚;雏鹰的幸福是靠自己一次次的努力。在碧空中展翅翱翔。我的幸福。是坐在爸爸的单车上,品味那沉重如山的父爱。
父亲很普通,只是一名小小的员工,但在我的眼中,父亲是那样的高大,那样的不平凡。儿时的记忆已经模糊,只有那一辆自行车印在我的脑海,久久不能忘怀。
小时候,家离学校很远,每天总是很早就要醒来,在凛冽的寒风在,父亲总是用那辆不新的自行车“护送”我去学校,穿的不少,却还是感觉冷,便靠在爸爸的后背上,看沿途的风景:一片枯叶从树上落下,她跳着醉人的舞蹈,这是她生命的结束。翩翩起舞,这或许是叶的幸福吧!那我的幸福呢?便是有父亲的关爱吧。多少个春秋,父亲总是风雨无阻的送我,接我,直到长大……车停了,到站了,思绪也飘了回来。我抬头间看到父亲单薄的手套里那双冻得通红、长蛮老茧的手,心中涌起一丝莫名的酸楚,很不是滋味,为了能让我茁壮快乐地成长,他付出了多少心血啊。心疼地问父亲:“爸爸,你冷么?”父亲慈祥的笑了笑,摸摸我的头回答道:“爸爸不冷,乖,快去现在,我长大了,家也搬到了学校附近,自己便可以往返,坐单车的幸福也变成了回忆,只能在过去里追随……心里怀揣着一个小小的心愿,只望再坐一次那载满幸福的单车,感受那如山般沉重的父爱。
我的幸福在父亲的单车上,随着长大,变得独立,那种自行车上的幸福渐渐远去。细雨的幸福是滋润万物;微风的幸福是吹绽花朵;碧空的幸福是看着雏鹰一次次尝试、一次次付出,最终展翅翱翔;我想父亲的幸福,便是看着我一天天的长大,变得越来越成熟吧!