用今的校园真热闹开头题目自拟作文(推荐6篇)

时间:2018-04-07 08:28:36
染雾
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用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇一:校园文化节的欢乐时光

近年来,随着教育的发展和校园文化建设的深入,我们学校的校园文化节越来越热闹。每年的校园文化节都成为了同学们的期盼和狂欢的时刻。用今的校园真热闹,让我们一起来回顾一下最近一次的校园文化节吧!

校园文化节是学校每年举办的一项重要的活动,旨在丰富同学们的课余生活,展示学校的文化底蕴和学生的才艺。今年的校园文化节以“梦想起航,青春无限”为主题,吸引了众多同学的参与和关注。

在文化节的开幕式上,学校请来了一位知名的演员作为嘉宾,他用精彩的演讲和表演为文化节揭开了序幕。此外,学校还精心策划了一系列的活动,如歌曲比赛、舞蹈演出、话剧表演、美食展销等等。同学们积极参与,展示自己的才艺,为校园增添了一抹亮丽的色彩。

在歌曲比赛中,我看到了许多同学们的才华和激情。有的同学用动情的歌声唱出了对家乡的思念,有的同学用激昂的歌曲表达了对未来的向往。他们的歌声充满了激情和力量,让人不禁为之动容。

舞蹈演出更是给人带来了无限的惊喜。同学们精心编排了各种风格的舞蹈,有中国古典舞、现代舞、民族舞等等。舞蹈的节奏感和动作的流畅度令人赞叹不已,观众们纷纷为他们的表演喝彩。

此外,学校还举办了一场精彩的话剧表演。同学们化身为演员,通过生动的表演,讲述了一个感人的故事。他们的表演技巧和台词的娴熟程度令人惊叹,让人仿佛进入了一个真实的剧场世界。

最令人期待的当然是美食展销了。学校组织了一些同学们开设小吃摊位,供同学们品尝各种美食。有传统的糖葫芦、炸鸡块,也有现代的披萨、汉堡等。同学们品尝美食的同时,也感受到了不同地域的风味和文化。

通过参与校园文化节,我深刻感受到了校园的热闹和蓬勃的活力。同学们在这里展示自己的才艺,交流彼此的经验,增进了友谊和理解。校园文化节不仅丰富了同学们的课余生活,也培养了同学们的团队合作意识和创新思维能力。

用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇二:校园运动会的精彩瞬间

每年的校园运动会是学校最热闹的时刻,让全校师生都感受到了校园的活力和激情。用今的校园真热闹,让我们一起来回顾一下最近一次的校园运动会吧!

校园运动会是学校每年举办的一项重要的体育活动,旨在培养同学们的体育意识和团队合作精神。今年的校园运动会共分为田径比赛和集体项目比赛两部分,吸引了全校师生的热情参与。

在田径比赛中,同学们展现了自己的体育才华和毅力。有的同学在百米赛跑中展现了惊人的速度和爆发力,有的同学在跳远比赛中创造了个人最好成绩,有的同学在铅球比赛中力压群雄。他们的奋斗和坚持精神令人钦佩,也激发了全校同学们对体育的热爱和追求。

集体项目比赛更是给人带来了无限的惊喜。学校组织了足球赛、篮球赛、排球赛等多个项目,同学们在比赛中展现了团队合作的力量。他们默契的配合和精彩的表现令人眼花缭乱,观众们纷纷为他们的精彩表演喝彩。

此外,学校还组织了一些趣味性的比赛,如绳子跳跃、袋鼠跳等等。同学们在比赛中展现了自己的特长和创新能力,创造了许多惊人的记录。这些趣味性的比赛不仅增加了比赛的趣味性,也让同学们感受到了体育的乐趣和快乐。

通过参与校园运动会,我深刻感受到了校园的热闹和团结。同学们在这里展现自己的体育才华和团队合作精神,增强了体质和意志力,也培养了同学们的竞争意识和团队合作能力。校园运动会不仅丰富了同学们的课余生活,也促进了同学们的身心健康和全面发展。

用今的校园真热闹,校园文化节和校园运动会给了我们一个热闹和欢乐的校园。通过这些活动,同学们展示了自己的才艺和体育精神,也培养了团队合作意识和创新思维能力。相信未来的校园将会更加热闹和精彩!

用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇三

“课间操时间到了,排队做到快进齐安静有序下楼梯……”甜美的广播声一响起,活力四射的大课间就到了。

同学们欢呼着走出教室,不一会操场上就变成了欢乐的海洋。你看!有的同学滚轮胎,你追我赶;有的同学在打篮球,你投我抢;还有的展开了传球训练。最有活力的是我们班的跳长绳活动,只见两个同学摇长绳,王天昊、赵昕宇等人组成了一个跳绳组合,他们鱼贯而入一个二个三个…….他们速度飞快并且动作优美,让人眼花缭乱。别看王天昊个子不高,但他动作可灵活了,他像一只机灵的小猴子跳来跳去。轮到庄子懿上场了,他看着摇的飞快的长绳,刚要上前去但又望而却步,连忙退了回来。围观的同学们被逗的哈哈大笑,我们愉快的笑声飞向天空,一天的学习辛苦仿佛都随之而去。

我爱这活力四射的大课间!这里有同学们奔跑的身影,这里有同学们爽朗的笑声,这是属于我们的无忧无虑的美好时光。

用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇四

“丁零零”,下课铃声响了起来,同学们纷纷从教室里跑出来。哦,我们开心的课间十分钟。

这十分钟,我经常和同学们玩各种

各样的游戏,捉迷藏,可以锻炼同学们的反应能力;踢毽子,打球可以锻炼同学们的体力……

今天一下课,同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。

我们玩的是踢毽子游戏,规则是这样的,两个人为一组,先从第一个人踢给第二个人,再换了过来。如果落了地,就换下一组来。

不一会儿,游戏就开始了。我们左一脚,右一脚,前一脚,后一脚,你用右脚踢给我,我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说:“好好!”,有人手放口袋里观看……

丁零零,上课铃响了,同学们在欢乐的笑声中走回教室。

用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇五

叮铃铃、叮铃铃,下课了,我又兴致勃勃地冲出教室,来到操场上玩耍。

没多大一会,操场上便刮起了大风,灰尘被刮得四处飞扬,有些灰尘还不失时机地跑到了我的眼睛里,我只好停在操场上,揉起了眼睛。就在这时,一个突然出现的大脑袋撞到了我的右眼上,我瞬时感到了一阵剧痛,当时我就哭了,我以为自己的右眼以后再也看不见东西了。这个时候,上课的铃声响了起来,我只好哭着走回了教室。

回到教室,没有人注意到我,直到我来到了座位上,我的同桌才注意到了我。可她注意到我并不是因为我的哭声,而是因为我的右眼下面不知道什么时候已经出现了一个大包,她告诉了我,我就急忙跑到了讲台上,老师看见了,就赶紧给我妈妈打了个电话。没多久,妈妈便来到了学校,向老师问明了情况,就接着我回家了。

坐在回家的车上,我的心中仍是充满了后怕,这个不知名的大脑袋真是太可怕了。

用今的校园真热闹开头题目自拟作文 篇六

下课了,同学们开始放松了,陆续走出教室,去做自己喜爱的事。只有我和八位语文组长还留在教室里,按老师的要求:先组长在我这里完成背课段过关,再有语文组长让每个同学背课段过关。

“砰”的一声,教室门口的几块瓷砖应声而掉。

“谁?”我马上转过头去。几位同学听到声音也赶了过来。我马上和几位同学把三块掉落的瓷砖收拾好。

“老师来了!”班主任老师看见了和蔼地说;“你们做得对!在收拾的时候,小心弄破手指头。以后,不要走近掉落瓷砖的地方!这个地方是不安全的。”

你知道老师为什么不追查是谁碰落的呢?因为,有好几个班级早已掉过瓷砖了。

教室墙脚一米高的白瓷砖刚贴上不到一年,怎么已经掉了好几处呢?是不是贴得不牢固,还是同学们玩得太疯了呢?我想是第一种可能吧!

这种偷工减料的施工者,应该找他们来返工!如果摔到了我们小朋友的脚上,那可怎么办?

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