染雾我们的合作作文200字 篇一
合作是一种非常重要的能力，它能够让我们在团队中更好地协调和合作。在我上小学的时候，我曾经有过一次班级合作的经历，让我深刻地体会到了合作的力量。
那是一个炎热的夏天，我们班级要参加学校举办的运动会。每个班级都需要准备一个节目来展示自己的特色。我们班决定表演一个舞蹈，但是没有人会编舞。于是，我们班级的同学们决定一起合作，共同创作一支属于我们自己的舞蹈。
我们首先组织了一个小组，由几个对舞蹈感兴趣的同学组成。我们一起研究了各种舞蹈视频，学习了一些基本的舞蹈动作。然后，我们每天放学后都会留在教室里一起排练舞蹈。虽然有时候会出现一些意见不合的情况，但是我们都能够通过讨论和妥协找到解决方法。
经过几周的努力，我们终于完成了一支精彩的舞蹈。在运动会上，我们的表演得到了全校师生的赞赏和喝彩。我们班也因为这次合作而更加团结，同学之间的关系也更加融洽了。
通过这次合作，我明白了合作的重要性。只有大家齐心协力，互相帮助，才能完成一项任务。在以后的学习和生活中，我会更加重视合作，积极参与团队活动，为团队的成功做出自己的贡献。
我们的合作作文200字 篇二
合作是一种非常重要的能力，它能够让我们在团队中更好地协调和合作。在我上初中的时候，我曾经有过一次班级合作的经历，让我深刻地体会到了合作的力量。
那是一个寒冷的冬天，我们班级要参加学校举办的社会实践活动。我们决定去当地的养老院为老人们送去温暖和关爱。为了更好地完成这个任务，我们班级的同学们决定一起合作，共同策划和实施这次活动。
首先，我们组织了一个小组，由几个有组织能力的同学组成。我们一起商讨了活动的具体安排，包括时间、地点、内容等。然后，我们每个人都承担了不同的责任，有的负责联系养老院，有的负责筹备物资，有的负责设计活动方案。
在活动当天，我们早早地来到了养老院，为老人们准备了一场精彩的文艺表演。我们也和老人们一起聊天、唱歌、跳舞，给他们带去了欢乐和温暖。老人们也非常开心，纷纷表达了对我们的感激之情。
通过这次合作，我明白了合作的重要性。只有大家齐心协力，互相帮助，才能完成一项任务。在以后的学习和生活中，我会更加重视合作，积极参与团队活动，为团队的成功做出自己的贡献。合作不仅可以让我们取得更好的成绩，还可以培养我们的团队合作能力和责任感。
我们的合作作文200字 篇三
在动物世界里，一直流传着一个咒语，只要一说出来，任何愿望都可以实现，可谁也不敢把它念出来，因为如果你念它，还没等你念完，你的心就会突然间的破碎了，所以，动物们宁愿成为哑巴，也不愿意把它念出来。
后来，动物世界里来了几个不速之客——人类！他们乱杀动物，造成了动物世界里的动物廖廖无几，人类倒更多了！
动物们面对着生死危机，该怎么办呢？
在动物们危机时刻，忽然想到人类的历史书上有记载：就算人类变的在凶狠，好人还是有的。于是，动物们决定派五只小兔子去寻找好人，兔子们知道自己身复大任，于是下定决心，一定要找到好人，请他们来拯救自己的国家，若不能找到，自己就使用咒语来使自己的国家获得安宁与和平。
可小兔们都是个小懒包，一点也不愿意个寻找好人，就随便找了个地方，躺在上面懒洋洋的睡觉了。其中一只小兔正在舒舒服服的晒太阳呢！竟情不自禁的把咒语说出来了。就这样，小兔子死了，而动物世界有救了，动物们都以为是小兔忠心爱国，不愿意让动物们受到伤害，才牺牲了自己，就为小兔刻了一个碑，无论哪个动物走到那了，都要朝它一拜，可谁又知道其中的原因呢？巧合，谁让它太高兴了呢？
而人类呢？他们不甘心就这样被动物们给打败，于是就聚在一起讨论讨论，他们决定派一个最矮的人装扮成老虎到动物世界里去，可谁愿意呢？于是人类就放弃了，与动物们和好了。
我们的合作作文200字 篇四
合作——美丽之源，和谐之脉，奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂，成功没有了支柱。
同学们一定一起出黑板报吧，这可算的上是合作的典范了！如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那？你瞧，“叮铃铃。”下课铃响了，同学们都出去玩了只有咱们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是咱们有协作精神，如果咱们不合作黑板报会如期完成吗？
这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧！两个年轻的人外出，因为迷路了而越走越远，碰上了可以救她们的命，但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的人，也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地！
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神！
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功！
我们的合作作文200字 篇五
明天班级要开家长的“圆桌会议”，放学后，老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。
因为桌子实在是太沉重了，一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是，从教具室到教室距离不短，还要爬三层楼梯，用拖的办法根本行不通；况且，这样做也很容易损坏桌子。
惟一的办法只有分工合作。于是，我提议:“我们男同学四个人一组，先抬桌子，后搬凳子；女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”
开始劳动了。大家热情高涨，楼上楼下循环作业，男同学都干得汗流浃背，脸涨得通红，气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐，泰山移。”不一会儿，就把10张桌子搬完。
“重量级”的桌子搬完后，“轻量级”的凳子根本不在话下了，我们一人搬一把凳子，只两个来回，就结束战斗了。
而轻松完成任务的女同学们，早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后，我们打开瓶盖一饮而尽，感觉比喝饮料还更加过瘾。
老师表扬了我们，说我们做事又快又好，懂得分工合作。为了奖励我们，给我们每人发了一个奖品，大家高兴得一蹦三尺高，快乐洋溢在教室里。
通过这件事情，我们明白了:做事要懂得分工合作，同心协力，才能事半功倍。
我们的合作作文200字 篇六
三月的春风吹满了整个校园，我们的学校进行了课堂改革——小组合作学习，我很荣幸被老师选为了小组组长，在这期间，我深刻地体会到了合作学习中的喜与忧。——题记
开学了，老师重新组织编排了小组，我荣幸被老师选为小组组长。
上课时，我们班最差的人吴昕彦他以前上课的时候爱开小差，作业没写，字写得很难看。于是，我开始了当好小组长的征程，我就在上课的时候，他开小差，我就时常提醒他，让他做好课堂笔记。我在放学和课间下课的时候，我帮他解决作业上的难题。我在下课的时间，我让他写好字，字难看就擦掉，让他把字写好。
如此，坚持一到两周，他就对学习有了一丝丝兴趣，上课也认真起来了，也会做课堂笔记了。他作业也会按时完成了。字也写得越来越好看了。看到他的点点滴滴的进步，看到老师的表扬，我感受到帮助别人也是一种快乐。
但好景不长，过了几个星期，他的学习毛病又来了，他厌倦了小组合作的方式，上课又不认真，还开小差，说也说不听。作业也不写了，字写得比以前还难看，又被老师批评说我不认真，不负责任。我的内心比被针扎到还疼。真是哑巴吃黄连有苦说不出。
学习中许许多多的快乐与忧愁，它宛如夜幕中闪烁的星星，数也数不清;它又是花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。
