染雾为陈阿姨点赞作文范文 篇一
陈阿姨是我家楼下的一位邻居，也是我心目中的一位伟大的女性。她以其和蔼可亲的性格和热心帮助他人的品质，赢得了我和其他邻居的尊敬和喜爱。今天，我将为陈阿姨点赞，向她致以最崇高的敬意。
首先，陈阿姨是一位非常热心肠的人。无论是在平时的生活中还是在社区活动中，她总是乐于助人。每当有邻居需要帮助时，陈阿姨总是毫不犹豫地伸出援手。无论是帮助老人搬运重物，还是带领孩子们参加社区义工活动，她总是义不容辞地积极参与，尽自己最大的努力帮助他人。她的热心和善良让我们感受到了邻里之间的温暖和关爱。
其次，陈阿姨是一位非常勤劳的人。每天清晨，当我还在床上享受懒散的时光时，我就能听到陈阿姨已经开始打扫楼道了。她每天都会自觉地清理楼道的卫生，保持整洁。她还经常自愿参加社区的环境整治活动，帮助清理垃圾和修剪花草。她的勤劳和奉献让我们的社区变得更加美丽和宜居。
最后，陈阿姨是一位非常乐于分享的人。她常常会和邻居们分享她的烹饪经验和美食。每逢节假日，她总是会亲自制作各种美味的食物，送给邻居们品尝。她的厨艺精湛，每道菜都让人回味无穷。她的分享不仅让我们的味蕾得到了满足，更加增进了邻里之间的友谊和互动。
总之，陈阿姨是一位令人敬佩的女性。她的热心帮助、勤劳付出和乐于分享的品质，让我们受益良多，也带给了我们更多的快乐和温暖。在这里，我向陈阿姨点赞，衷心地感谢她为我们社区做出的贡献。她是我们的楷模，也是我们学习的榜样。
为陈阿姨点赞作文范文 篇二
陈阿姨是我家楼下的一位邻居，我非常喜欢她。今天，我将为陈阿姨点赞，向她致以最崇高的敬意。
首先，陈阿姨非常善良。每次我看到她的时候，她总是面带微笑，和蔼可亲。无论是邻居的小猫走丢了，还是有人需要借用一些东西，她总是乐于帮助。她从不计较得失，总是以善良的态度对待他人。她的善良让我感受到了人与人之间的温暖和关爱。
其次，陈阿姨非常勤劳。无论是在家里还是在社区，她总是不停地忙碌着。她每天都会打扫楼道，保持整洁。她还经常参加社区的环境整治活动，帮助清理垃圾和修剪花草。她的勤劳让我们的社区变得更加美丽和宜居。
最后，陈阿姨非常乐于分享。她经常会和邻居们分享她的烹饪经验和美食。每逢节假日，她总是会亲自制作各种美味的食物，送给邻居们品尝。她的厨艺精湛，每道菜都让人回味无穷。她的分享不仅让我们的味蕾得到了满足，更加增进了邻里之间的友谊和互动。
总之，陈阿姨是一位令人敬佩的女性。她的善良、勤劳和乐于分享的品质，让我们受益良多，也带给了我们更多的快乐和温暖。在这里，我向陈阿姨点赞，衷心地感谢她为我们社区做出的贡献。她是我们的楷模，也是我们学习的榜样。
为陈阿姨点赞作文范文 篇三
我的身边有许许多多老师，他们的身上都有很多的优点值得我们去学习。
在我刚上小学的时候，有一位让我终生难忘的老师，她就是我以前的班主任——陈佳老师。
陈老师在我们做错事后，不会特别严厉的批评我们，而是耐心地给我们讲道理。
一天，我在打扫卫生时和同学，不停讲话，几乎整层楼都可以听见。突然，窗外有一个熟悉的身影出现了，她就是陈老师。只见陈老师的眼睛紧盯着我，从她的脸上，我好像看见了愤怒。我想，今天肯定免不了一顿骂。我的心里好像有一块大石头悬在半空，随时都有可能落下来，接着，陈老师用平和的语气对我说：“打扫完后到我的办公室来。”打扫完了卫生，我带着忐忑不安的心情来到了办公室，我的心里就像有一个无底洞一般。但陈老师并没有像我想的那样，而是用十分平和的语气对我说：“以后打扫卫生时不要再说话了，因为打扫卫生时有许多灰尘漂浮在空中，你一说话就把它们全部吸到身体里去了，还会影响到其他人，百害而不一利，以后不要再这样的环境下多说话了。”听完了陈老师的话，我便下定了决心，一定要把这个坏习惯改掉。
从此，我打扫卫生时再也没有多说过话了，都是以最快的速度打扫完回家。陈老师的身上还有许许多多优点，有很多都值得我们去好好学习。
为陈阿姨点赞作文范文 篇四
我为环卫阿姨点赞 文明伴我行，城市清洁我先行，人人有责权益永在。
——题记 环卫工人是为城市保洁，是为国家表示爱的无私，是为地球家园带来帮助。忍耐是开始的基础，无私是责任的基石，坚韧是正能量的表现。
责任中的忍耐 有时候会认为每一个环卫工人都是“精卫'。因为他们都拥有正能量，虽然收入微薄，但是他们依然很敬业。
打扫那些”天女散花“的垃圾。起早贪晚的奉献，正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一样，日复一日年复一年，无怨无悔坚持爱国。
在这漫长的奉献岁月里少不了责任与耐心，如果不坚持不懈就等于放弃了自己的权益。为他们这种忍耐点个赞，我为环卫工人点个赞。
奉献中的无私 个别的群众则更是无私奉献。自己本可以颐享天年，却甘愿去用爱国的方式奉献。
一位退休的老教师选择去当环卫工人。也许选择这份职业与自己生涯中所接触过的职业都不沾边，但是他依然愿意积德行善。
无私的去为城市保持清洁，去为国家扫垃圾，去为地球扫走粘在身上的垃圾。这种方式只能用奉献中的无私来形容才透彻。
我为环卫工人点个赞。 毅力中的坚韧 每天都会在大街小巷遇见他们。
雨天里他们披着雨衣戴着帽子清扫垃圾，风多的日子他们等风小了再把那些被风吹乱了的垃圾一点点的聚拢成小山。炎热时他们肩上挂着湿毛巾不时擦拭汗水，天冷了长衣长裤也要坚持清洁。
风里来雨里去，实在是有毅力。毅力中的坚韧，我为环卫工人点个赞。
对于环卫工人的工作我们要给予理解和支持，不应该像材料中晨练大妈那样。环卫阿姨面对大妈的刁难，仍不忘记扫去最后一片树叶，做好自己的本职工作，这种敬业精神，值得我们每一个人学习。
环卫阿姨值得我们每一个人尊敬。 有坚韧的毅力，有责任的忍耐，有奉献的无私。
他们就是环卫工人，我为环卫阿姨点个赞。 【解析】 试题分析：试题中的任务型指令非常具体明确，要求考生选出要点赞的一方来组织成文。
以下为参考理由： ① 为陈阿姨点赞：可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。 ② 为目击市民点赞：可以从他们敢于维护正义，给社会正能量等方面来写。
③ 为大妈点赞：可以从其知错就改方面来写。 一类：立意准确，紧扣材料联系社会现实陈述点赞的理由，透过现象深入本质，观点具有启发性，结构上能逐层推进，语言优美。
（51分以上） 二类：立意准确，紧扣材料并能适当联系社会现实陈述点赞的理由，结构完整，语言通顺。（43-51分） 三类：立意准确，偶尔联系材料陈述点赞的理由，有些语句不通顺，有些地方逻辑思路不清。
（39-42分） 四类：在开头指出点赞的一方之后就完全抛开材料的情境来议论，语言基本通顺，结构基本完整。（35-38） 五类：立意偏离材料，或没有按题目的要求完成指令性任务，语言表达较差，结构不太合理但有完篇。
（30-35） 另外： 字数少于600字（完篇的30-34分，不完篇的29分以下） 文体四不像或完全离题（30分以下） 题目漏写，扣2分。 错别字，一字扣一分，重复的不计，5分封顶。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E 。
为陈阿姨点赞作文范文 篇五
班里同学都知道，我们的生物老师郭老师，上课时总能让大家哈哈大笑，今天也是如此，只不过，之前的都是与学习有关的，但今天，不同以往。
今天上午，最后一节收是生物课，一开始，郭老师讲着课，大家都认真的听着。
郭老师讲着讲着，突然神情严肃的说：哎！后边那个，传啥纸条勒？是不是谈恋爱了？搞的我们哈哈大笑，说罢，径直走到了传纸条的同学那里，拿起了纸条，
打开，然后，给我们读了起来：黑字：今天你完了。红字：我才不怕你。郭老师说一句，我们就会笑一会儿，郭老师读完后，我们又笑了一会儿，直到我们停下不笑了，郭老师才再次开口：陈铎、陈昊是吧。我们又笑了起来，边笑边说：陈子昊。陈铎陈子昊，把照片发给他爹娘，那个纸条别扔啊，拍照片发给他爹娘。我们再次笑了起来，也不知道郭老师到底是在逗我们笑还是说的真话。
在众多的科目中，生物，也是我比较喜欢的一个科目了，因为我很喜欢生物郭老师的上课风格，他让我们一起在欢笑中学习知识，不仅让我们有了上课的欲望，还让我们准确的记住了那些知识点。
这节生物课上，郭老师既让我们开心的学会了知识点，还给我们添加了一段有趣的搞笑的小插曲，或许，老师也不知道会有这么个小插曲，因为，计划，永远赶不上变化。
为陈阿姨点赞作文范文 篇六
在时间基地体验生活，我们上了许多有趣的课，有：多米诺骨牌、游轨列车、剪纸、相依为命等。
其中，我最喜欢的是游轨列车和相依为命。
这两个项目锻炼了我们的合作能力。
在上游轨列车的时候，我们几个人手抓着绳子，脚踏着木板，组长一说开始，我们就开始大声的喊着：“左、右、左、右。”随着我们得口号。“车子”开动了！
接着，老师让我们小组比赛，看谁的“车子”跑得快。
哨子声响了，那一个组喊着整齐的口号，开始左右左右的喊着，可是再看看我们，还是挪不动“车子”。我们非常的着急。
我们刚开始挪“车子”，那一个组就已经到了终点。
最后，在老师的鼓励下，我们还是坚持走到了终点。
相依为命是两个人合作来完成的一个项目。
一开始，老师先让我们走木桩。
我和李煜把手抬高，尽量保持着平衡，然后，轻而易举的就过了木桩，我们的心里非常的高兴。
可是到了走钢丝的时候，我们的中心就不稳了，摇摇晃晃的钢丝，让人看着就不想上。
可是我们第一遍的时候，就成功了，于是，我又和陈卓走了两次，竟然两次成功！我和陈卓都非常的高兴。
商家让我感受到了无比的快乐。商家让我留恋往返。商家让我怀念。
在最后一天的时候，我显得非常的不舍得。但是，时间是不允许的。从第一天来到商家，到最后一天，是那么的短暂。
以前的时光已经流逝，现在，我们要把握好每一秒钟，认真学习，认真对待。
