写人的作文并悟出道理的作文 篇一
《坚持不懈的力量》
在我们的生活中,总有一些人给我们留下深刻的印象。他们或让我们感到钦佩,或让我们感到敬畏,或让我们感到感动。而今天,我要向大家介绍的是一个让我深感佩服和感动的人——李明。
李明是我班上的一位同学,他身体瘦弱,长相平凡,但却有着坚持不懈的力量。每天早上,他总是第一个来到教室,提前拿出书本复习功课。每当遇到难题,他从不气馁,总是耐心思考,不停地尝试,直到找到解决办法。他在学习上的努力也是有目共睹的,他的成绩始终名列前茅。
一次,我们班组织了一次长跑比赛,路程为一千米。大家都以为李明会因为体力不支而放弃比赛,然而他却顽强地坚持下来。他虽然没有获得第一名,但他的坚持却赢得了大家的尊敬和赞扬。
通过观察李明,我深刻体会到了坚持不懈的力量。在面对困难和挑战时,我们常常会感到力不从心,想要放弃。然而,正是坚持不懈的力量,让我们能够克服困难,迎接挑战。只有坚持下去,才能看到成功的曙光。
写人的作文并悟出道理的作文 篇二
《善良的力量》
在这个充满竞争和冷漠的世界里,善良似乎变得越来越稀缺。然而,我却有幸遇到了一个善良的人,他让我深刻地悟出了善良的力量。
这个人就是我的班主任杨老师。他是一位非常有爱心和耐心的老师,在他的带领下,我们班的同学们都感到温暖和欣慰。不仅仅是在学习上,他对我们每个人都关心备至,时刻关注我们的成长和进步。每当我们遇到困难时,他总是毫不犹豫地伸出援助之手,给予我们力所能及的帮助和鼓励。
记得有一次,我的好朋友小明生病了,他因为生病而缺课,错过了很多重要的知识点。当得知这个消息后,杨老师主动找到小明,为他补课,帮助他赶上进度。在短短几天的时间里,小明的成绩有了明显的提升,他也对学习充满了信心和动力。
通过观察杨老师,我深刻体会到了善良的力量。在这个冷漠的社会中,杨老师用自己的善良和爱心影响着我们每个人,让我们懂得了关心他人、帮助他人是一种美德。他的善良不仅让我们受益匪浅,也让我们明白了善良的力量是无穷的。
总结起来,通过写人的作文并悟出道理,我深刻地体会到了坚持不懈的力量和善良的力量。无论是在学习上还是在生活中,只有坚持不懈,才能取得成功。而善良的力量则是社会发展和人与人之间的纽带,它能温暖人心,让世界变得更加美好。因此,我们应该向李明和杨老师学习,将坚持不懈和善良的力量融入到自己的生活中,为社会贡献自己的一份力量。
写人的作文并悟出道理的作文 篇三
人生的画卷,翻开来,一切历历在目。
童年
童年时我最大的烦恼就是读书,只要一提到上学,我就跟爸爸妈妈哭闹,“我不要去上学!我不要去上学!”我一边哭还一边在地上打滚呢!爸爸妈妈见了只好“举手投降”,无奈地说:“好,好,我们不去上学,不去上学……”我这才站起来不哭了。爸爸妈妈嘴里虽说“不去上学”,可还是想方设法让我去那个该死的地方。“我们去奶奶那儿玩儿,不去上学读书。”他们说道,可是最后他们还是把我骗进了幼儿园。幼儿园的大院门把我和他们隔开了,不管我怎么哭嚎,他们头也不回地走了。
少年
少年时我的烦恼就是没有时间玩。长大后,我已经不逃学了。可是双休日的时间却也被学习挤得满满的了。上午学奥数,下午学作文……每个周末都是这样重复着,我很不想这样,可是我又不能辜负妈妈的期望啊!于是每天我都是学习、学习再学习……笔,一支一支地写完了;本子,一本一本地用完了;书,一本一本地读完了……虽然我已经习惯了每天这样周而复始的生活,但我还是多么希望能快快乐乐地玩啊!每当我在窗前学习时,看见窗外别的小朋友们玩得那么开心,我多么羡慕他们啊!好想和他们一起玩玩啊!
中年
写人的作文并悟出道理的作文 篇四
我的海东奶奶,她是个典型的白族妇女。平时,她总是围着一块绿色的头巾。我觉得奶奶很漂亮,因为她的脸上总挂着慈祥的笑容。奶奶从小生长在海东,她一句汉话也不会说,跟我说话也尽是白族话,我一句也听不懂。
我上二年级时,爷爷来下关接送我上学,这样海东家里就只有奶奶一个人了,她总是忙完家里的活计又忙田里、果园里的活计。爷爷一个星期回去一趟,他来时总会带来许多新鲜蔬菜和水果,还有十几个鸡蛋。爷爷说,奶奶说了,“土鸡蛋”营养好,要我多吃点。从这时起我们家的冰箱里总有吃不完的“土鸡蛋”,当时我想,奶奶在家一定养了很多鸡,因此才有这么多吃也吃不完的鸡蛋。
春节时,我回海东玩了几天。我到了奶奶家破旧的院子时,找来找去只找到三只母鸡和一只公鸡,我问爷爷:“你每个星期带去下关的鸡蛋都是这几只鸡下的吗?”爷爷说“就是这几只鸡下的。”原来,奶奶每天都把母鸡下的蛋一个个攒了起来,等到爷爷回家又全带去下关给我们吃。
奶奶一句汉话也不会说,但她对我的爱我却“听”懂了。
写人的作文并悟出道理的作文 篇五
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”
感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!
写人的作文并悟出道理的作文 篇六
人是一种懂得说话的动物,人的语言有很多种,譬如中文、马来西亚文、英文、韩文、日文等等。但是每个人都有一个安全的庇护所叫做“家”。
人比动物聪明,可是人也有分很多种有好人和坏人等。好人是会帮助人、捐款给灾民、让位给老人坐。这就是好人。坏人,是成天喝酒、打架、耍流氓、抢劫、绑架和杀人。这就是坏人。不止这些,有些人老奸巨猾,骗财骗色等。
人是唯一一种会说话的动物,人也会读书,上课,还会精益求精。人也会考试,做作业,打球,运动,跑步,走路等。这些东西只有人才能做到,所以,人是最聪明的。
我是人,你是人,他也是人,大家都是人,可是为什么人就不能相亲相爱,就不能融洽的在一起呢?为什么人要这么虚伪,为什么要这么虚情假意呢?
我认为不是这么简单就能成为人。所以我们在这个世上,要做个好人,要做个有用的人,要做个对社会有帮助的人。而不是成为社会的败类。