染雾篇一：你最喜欢上的一堂课作文五百字
我最喜欢上的一堂课是语文课。语文是我最感兴趣的学科，它不仅有趣，而且对我日常生活和学习都有很大的帮助。
首先，语文课让我了解了很多有趣的文学作品。在课堂上，老师会给我们讲解各种文学作品的背景和内涵，让我对各种文学流派有了更深入的了解。我喜欢读各种文学作品，从中汲取知识和智慧。通过阅读，我可以了解不同的人生观和价值观，拓宽自己的思维和视野。
其次，语文课培养了我的写作能力。在语文课上，我们经常会进行作文训练。通过写作，我可以把自己的想法和感受表达出来，同时也锻炼了我的逻辑思维和表达能力。老师会给我们详细的修改意见和建议，让我们的作文变得更加流畅和有说服力。写作是一种表达自己的方式，通过语文课的学习，我养成了良好的写作习惯和思维逻辑。
另外，语文课还提高了我的阅读理解能力。在课堂上，老师会给我们布置一些阅读理解题目，让我们通过阅读文章来回答问题。这种训练锻炼了我的阅读速度和阅读理解能力，提高了我对文章的理解和分析能力。阅读是一种重要的学习方式，通过语文课的学习，我养成了良好的阅读习惯和方法。
总的来说，语文课是我最喜欢上的一堂课。它不仅让我了解了很多有趣的文学作品，还培养了我的写作能力和阅读理解能力。通过语文课的学习，我对语言的运用和表达有了更深入的了解，也为我未来的学习和生活打下了坚实的基础。
篇二：你最喜欢上的一堂课作文五百字
我最喜欢上的一堂课是数学课。虽然很多同学觉得数学很难，但我却对数学充满了兴趣和热爱。
首先，数学是一门逻辑性很强的学科。在数学课上，老师会给我们讲解各种数学定理和公式，让我们学会运用逻辑思维进行推理和证明。通过数学的学习，我锻炼了自己的逻辑思维和分析能力，提高了我解决问题的能力。数学是一门严谨的学科，它让我学会了思考和分析问题的方法。
其次，数学课培养了我的计算能力。在数学课上，我们经常进行各种数学运算，如加减乘除、求解方程等。这些运算训练了我的计算速度和准确性，提高了我的数学水平。数学是一门注重细节和精确的学科，通过数学的学习，我养成了严谨和准确的工作态度。
另外，数学课还提高了我的问题解决能力。在数学课上，老师会给我们布置一些数学题目，要求我们通过分析和计算来解决问题。这些题目锻炼了我的问题解决能力和创新思维，让我学会了不同的解题方法和思路。数学是一门注重实践和应用的学科，通过数学的学习，我学会了将抽象的概念转化为具体的问题解决方案。
总的来说，数学课是我最喜欢上的一堂课。它培养了我的逻辑思维和计算能力，提高了我的问题解决能力。通过数学的学习，我学会了思考和分析问题的方法，也为我未来的学习和生活打下了坚实的基础。
你最喜欢上的一堂课作文五百字 篇三
上课了，一段优美的旋律在我耳边响起，这节课是语文课，只见张老师快步走进教室，对同学们神秘且微笑地说："；这节课我们来做一个游戏，游戏名是抢橡皮。”顿时教室里一片欢呼，大家拍手叫好。
这时老师宣布比赛规则：两人抢同一块橡皮，橡皮放在课桌中间位置，双手交叉抱在胸前，身体离开桌子，老师说“一、二”不动，说“左手”或“右手”才能按口令去抢，出错手算输，谁先抢到谁就赢。
预赛开始了，教室里的空气好像凝固似的，同学们怀着紧张的心情等待着老师的口令，我也是使劲紧咬着嘴唇，攥紧拳头，心里暗暗下决心，一定要战胜同桌，这时老师发话了“一、二，左手”，我敏捷的伸出左手，率先抢到橡皮，我赢了！我高兴的欢呼起来，这时教室里同学们都激动的谈论着，像炸开了锅。很快，老师宣布：“决赛现在开始”。教室一瞬间从热烈气氛转为安静。有的同学神态自若，有的则神情紧张。但是同学们都挺直身子，全神贯注的盯着老师。我心中默默对自己说：“一定要胜利呀！”“一、二，左手”老师出其不意一个左手，我愣了一下，没想到老师还说左手，但我迅速的把左手伸出，飞快的伸向橡皮，哈哈，我又胜利了！我兴奋地环顾四周，有人正呵呵笑，表达自己的喜悦，有人唉声叹气，为自己的失误而惋惜
。同学们说笑着，讨论这场游戏的得与失。
这节课带给我欢乐，也给我启迪。这个游戏告诉我们：做事要认真，仔细对待每件事，这样才能成功。
你最喜欢上的一堂课作文五百字 篇四
我就以往上过一堂很异常的吹泡泡的课。教师和同学们欢聚一堂，在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高下。瞧！有的同学没有带“泡泡水”，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好像一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好像偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一齐，那可就趣味了，两个泡泡变成了“连体泡泡”。
同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的异常大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了“泡泡五环”，为什么叫它做“泡泡五环”呢？因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”，吹出了团结和幸福，所以叫“泡泡五环”；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好像飘浮在仙境的感觉。
啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对，应当说我永远忘不了这“七彩世界”。
你最喜欢上的一堂课作文五百字 篇五
“当当！当当！当当当当！……”一听到上课钟响，我马上用十万火力的速度冲回教室端坐在教室等着老师上课。忽然听见不远处传来温和柔软的声音，张开眼睛一看，原来是我们开朗、大方的老师要来上课了。
各位同学，知道我最喜欢的一堂课了吗？没有错，正是语文课。至于，为什么在那么多的课程中，我最喜欢语文课呢？可能是因为一直以来那是我最拿手的科目吧！再加上我们老师人不但很好，又幽默风趣，更重要的一点，就是，她每次在上课时，常会使我有如沐春风的感觉。
在我们班，每节语文课，从来都不沉默呆板的，老师讲解不但活泼生动精采万分，偶尔还会穿插一些令人捧腹大笑的笑话，因此我们的语文课上来总是发言踊跃笑声不断。不过啊！当我们成绩退步时，老师变脸可是比翻书还要快，马上板起脸孔训斥我们，还苦口婆心语重心长不厌其烦的告诉我们一些人生的大道理，就像CD一样每天不断重覆播送，虽然有点烦，可是念在老师一片丹心为我们好，所以我们也很知趣的在考差后努力用功补救，直到老师再展露她那阳光般灿烂的笑容，我们的耳朵才得以清静。
我知道对我们来说每一堂课都是很重要的，可是令我印象最深刻，让我回味再三，每天期待的就只有语文课了，所以我能很确定的说：我最喜欢的一堂课是语文课。
你最喜欢上的一堂课作文五百字 篇六
今天下午的体活课，郑老师让我们玩一个小小的游戏，让我们非常高兴。
活动前，郑老师在黑板上画了个圆圈，我想游戏与这个圆圈有什么关系，难道让我们把颜色涂上去？突然，郑老师在这个圆圈上画了三根毛，又在圆圈里画了眼睛、鼻子、嘴巴，还笑眯眯的。哦！原来郑老师在画三毛啊！这时，我明白了这节体活课是——点鼻子游戏。
郑老师先把游戏规则讲一遍：“轮到的同学走到讲台，然后把眼睛蒙住，在原地转一圈再点。在点的时候不准偷看，谁偷看了要被罚哦。”
游戏开始了，郑老师就让张鹏飞先上场。张鹏飞双手插着腰，大摇大摆地走到讲台，转一个圈，把眼睛给蒙住，随便点了一个，啊！点到了三毛的眼睛下。同学们是哄堂大笑。三毛哥哥似乎在说：“哈哈！你连我的鼻子都没点着，真没用。”
轮到衡玥了，衡玥优雅地走上讲台，闭上眼睛，转了一圈，举起右手，伸出食指，一会儿左边碰碰，一会儿右边碰碰。朱彬康喊一声“点”，衡玥就被朱彬康的计谋给骗了，竟然点到了三毛那张正在微笑的嘴巴。同学们又是笑得前仰后合。接下去，有的点到了脸上，有的点到耳朵上，有的点到额上……每次都会让我们开怀大笑。
轮到我了，我心里乱成一团，怕会出丑，但是我还是鼓起了勇气。大胆地走上了讲台，学着同学的样子，轻轻一点，还没有等我睁开眼睛，教室里已经响起了雷鸣般的掌声……
这个游戏真好玩，我喜欢这节体话课。
