学校中有故事作文600字 篇一
我的校园故事
我所在的学校是一所小而美的学校,虽然没有大城市里那么繁华,但却有着许多让人难以忘怀的故事。
记得有一次,我们班级举行了一次班级聚会。大家在教室里欢声笑语,一片热闹。突然,一位同学拿出了一本《童年的故事》的童话书,提议大家轮流读故事给大家听。大家纷纷表示赞同,于是乐此不疲地读了起来。有的同学读得津津有味,有的同学读得慷慨激昂,而我则选择了一篇温馨的故事。我读完后,大家都陷入了沉思,仿佛回到了童年的时光。这个小小的聚会,不仅让大家感受到了童话的美丽,也让我们班级的凝聚力更加增强。
还有一次,学校组织了一次志愿者活动,让我们走进社区,为社区居民提供服务。我和几位同学被安排到了社区的一家养老院,我们负责陪伴老人聊天、打扫卫生等。刚开始,老人们有些拘谨,不太愿意与我们交流。但是,我们用真诚的笑容和温暖的话语,与他们进行了交流。慢慢地,老人们也开始敞开心扉,与我们分享他们的故事和经历。他们告诉我们年轻人要珍惜时光,要好好学习,努力奋斗。这次志愿者活动,不仅让我们感受到了帮助他人的快乐,也让我们更加懂得了珍惜和感恩。
在我的学校中,还有许多其他的故事,每一个故事都有着它独特的魅力。学校中的故事,不仅丰富了我们的校园生活,也给我们的成长留下了美好的回忆。我相信,在未来的日子里,学校中还会有更多的故事等待着我们去创造和书写。
学校中有故事作文600字 篇二
校园里的友谊故事
在我读书的这所学校中,有一个让我难以忘怀的友谊故事。
那是一个寒冷的冬日,下着小雨。放学的时候,我独自一人走在回家的路上,突然看见一个同学孤零零地站在雨中。我上前询问,原来她和另一位同学闹了矛盾,导致她被孤立了。看着她瑟瑟发抖的身影,我心生一股温暖。我决定陪她一起回家,让她感受到友谊的力量。
从那天开始,我和她成了最好的朋友。我们一起上学、放学,一起分享喜怒哀乐。无论是开心还是难过,我们都会互相倾诉,互相支持。我们一起度过了许多美好的时光,也一起面对了许多困难和挑战。无论是学习问题还是生活中的困难,我们总是能够相互帮助,共同克服。
友谊的力量是无穷的,它能够让我们变得更加坚强。在我和她的友谊中,我学会了真心对待朋友,学会了关心和理解别人。她也是一样,我们成为了彼此最坚实的后盾,互相支撑,共同进步。
友谊是一座桥梁,将人们的心紧紧相连。在学校里,我还结识了许多其他的好朋友,我们一起度过了许多美好的时光。这些友谊故事,让我明白了友谊的可贵,也让我更加珍惜和保护这份宝贵的情感。
在我的校园里,友谊故事如同星星点缀在夜空中,给人带来无尽的温暖和希望。我相信,无论是在学校还是在社会中,友谊的力量都将永远伴随着我们,让我们变得更加勇敢和坚强。
学校中有故事作文600字 篇三
大一下学期,我在学校联谊会上认识了身高不满一米七的矮个子男生杨晓彬。对于我这个有着一米七五身高的女生而言,杨晓彬同学能说是身高残疾。不过虽然身高差距大,我跟杨晓彬,还是挺合得来的。我经常拿杨晓彬的身高说事:"杨晓彬,你真的可以说是三等残废呀"。每次面对我的嘲笑,杨晓彬都好像不在意,他会笑的一脸灿烂,然后对我说:"方亚茹,没有我的矮小,又如何可以衬出你的高大?"
想想,杨晓彬的话还真是没错,这小子,见谁嘴巴上都像抹了蜜一样。正因如此,他人缘才出奇的好。尤其是我们军训结束后,大一新生90%的人都知道:三班有个热心肠的男生叫杨晓彬。
我拍着杨晓彬的肩膀笑嘻嘻地说:"小子,出名的滋味好吧。"
杨晓彬躲开我的胳膊,一副很认真的模样说道:"方亚茹,男女有别,注意场合,我杨小彬现在好歹是名人了!"
啪,一个巴掌就落在了杨晓彬的后脑勺上,我毫无形象地打了他,还理直气壮地说:"出名了就了不起了是吧?杨晓彬,在我眼里,你还只是个矮小的拿破仑!"
"方亚茹,别拿我的偶像说事!"杨晓彬很严肃地望着我说。他的偶像是拿破仑,基本上认识他的人都知道这个。
我完全没有女生应有的淑女形象,当众捧腹大笑。杨晓彬一边拍着我的背一边说:"别呛着了,疯女人!"
学校中有故事作文600字 篇四
“叮铃铃……”上课铃声响了,老师微笑着走进教室,后面跟着十几位听课的老师,同学们各个镇定自若,丝毫没有紧张的表情。这是怎么回事?
原来,这是一堂公开课,为了迎接这堂公开课,我们足足排练了五遍。提问、答问、朗读、练习等都有我们班的“尖子生”全包了,我也成了“专业户”了。
可讲得井井有条,随着一个个问题的提出,台下总有一只只配合默契的手举起。那,便是这堂课的主角,当然,也包括我。回答问题的同学理所当然说得头头是道、天衣无缝,引起台下老师的啧啧称赞。听着老师们一声声的赞叹,我的头部隐约作痛。这不是在重演《皇帝的新装》这个故事吗?但是谁来担当故事中诚实的小孩呢?不,没有人来扮演这个角色,我也不敢充当这个诚实孩子的化身。
“喂,该你了。”同桌推推我的胳膊,轻声对我说。于是,我木然的举起手,站起来,说了些自己也不甚理解的话——那些话我早已背的滚瓜烂熟了。结果当然是又赢得了老师们一阵赞叹声。“真是荒唐!”我心里默默地想。我们58名同学像木偶似的被人任意摆布,而那一手包办着竟是平日里和蔼可亲的吴老师!多么令人难以置信啊!课依然顺利地进行着,可是我什么也听不进去,望着课本发愣,因为听与不听一个样,反正我的“任务”完成了。
“叮铃铃……”下课铃声终于响了,我们如获大赦,深深的吐了口气。我感到胸闷、头疼,快步走到操场,去呼吸大自然的新鲜空气。
学校中有故事作文600字 篇五
妈妈说我这人就是这样,在校园时总想着放假,而真正当我放假在家许久之后,我又会想念校园生活。
的确,在放假差不多有半年那么长时,我已经晚上做梦都会梦见校园生活了,这种对校园的想念,让我忽然接受了妈妈对我的了解。这一之前我不愿意承认的了解,现在我不得不承认了。
昨晚上我又梦见校园生活,我梦见那久未踏入的校园,此时正知了声声替代了朗朗读书声,我梦见那久未相见的老师和同学,此时已经跟我印象中的他们长得不太一样了,我梦见那写不完的作业,此时已经不需要我们自己去写了……这些梦里校园的生活,让我从梦中醒来之后,拍拍自己的胸口,告诉自己:“还好那只是一个梦,并不是真的。”
对于我这个以前上学时总会期盼着快些放假的人,我都想念一些校园的什么呢?因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那并不怎么好吃的饭菜了。过去在校园生活时,那食堂的饭菜是很难吸引我们的,现在因为太久没有吃到那不怎么好吃,但又着自己特殊气味的饭菜,如今也成了我想念的对象。因为放假时间过长,我已经想念校园生活中那以前最令我头痛的部分——考试了。过去在校园生活时,考试即将来临是我最头痛的时刻,现在倒好,半年没去校园上课,就连考试也成了我想念的对象。
这些都成了我想念校园生活的理由,那那些可爱的老师和亲爱的同学们,又怎么会不被我想念呢?我想念我的校园生活,我希望我能够尽快回到我的校园生活里去,这样我才不至于因为过于想念校园生活而梦见相反的内容!
在家放假太长时间的我,想念校园生活,就像我在校园时总想着放假一样。
学校中有故事作文600字 篇六
走进这书声琅琅的实小校园,你会被这满眼的绿色所吸引,那一棵棵老榕树绿得多么深沉,那一丛丛绿萝多么充满生机,而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色,又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园,他带给我自信,带给我温暖,带给我成长。
我和实小值得回味的故事有太多了,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次站在国旗下演讲。
那是三年级的一天,因为我是阅读明星,班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲,为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了,我紧张极了,手里紧紧地握着演讲稿,攒出了细细的汗,就像是抓住了一根救命的稻草,一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画,都是这些天吴老师陪着我练习演讲,指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今,他们就像天书一样,我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍,但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词?会不会讲得没感情?会不会闹笑话?我的脑中闪过了无数失败的画面。这时,我的耳边响起了一个温暖的声音,“怎么样,紧张了?”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我,对我说:“加油呀,能站在这里演讲,你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气,看见校园操场上满眼的绿色,一片郁郁葱葱,让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信,对呀,昨天吴老师也是这么鼓励我的,我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛!
终于轮到我上台了,我自信地走上舞台,全校师生就这样静静地听着我的演讲,那一刻,我是多么自豪!感谢这一次演讲的经历,让我收获了自信。
实验小学,这是一个写满了故事的地方。不知多少年,有多少人将时光交给了这绿色的校园,把故事留给了他。而我和实小的故事,开始于2015年,我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。