小学作文一胜似亲人 篇一
亲人是我们生命中最重要的人,他们给予我们爱、关心和支持。然而,小学作文也能够像亲人一样陪伴我们成长,并给我们带来很多好处。
首先,小学作文能够帮助我们提高语言表达能力。写作是一种思维活动,通过写作可以帮助我们更好地组织思维,清晰地表达自己的观点和想法。通过不断的练习,我们的写作能力会逐渐提高,从而更加自信地与他人交流。
其次,小学作文有助于培养我们的创造力。写作是一个发散思维的过程,通过自由发挥想象力,我们可以创造出各种有趣的故事和情节。这种创造力不仅可以应用于写作中,也能够在其他方面发挥作用,例如解决问题、创新等。
此外,小学作文还能够培养我们的思考能力。在写作的过程中,我们需要思考问题、分析情节、整理材料等等。这种思考能力不仅在写作中有用,也能够帮助我们更好地理解和解决生活中的各种问题。
最后,小学作文还可以培养我们的耐心和毅力。写作需要时间和精力,有时候我们可能会遇到困难和挫折。但只要坚持下去,不放弃,我们就能够克服困难,获得满足感和成就感。
总而言之,小学作文虽然不是真正的亲人,但它确实给我们带来了很多好处。它能够提高我们的语言表达能力,培养我们的创造力和思考能力,同时也能够培养我们的耐心和毅力。因此,让我们珍惜小学作文,把它当作亲人一样来对待吧!
小学作文一胜似亲人 篇二
小学作文是孩子们学习语文的重要一环,它不仅是一个学科的考察,更是一种培养孩子综合素质的有效途径。正因为如此,小学作文被称为“一胜似亲人”。
首先,小学作文能够培养孩子的语言表达能力。写作是一种思维的转化,通过将思维转化为文字,孩子们能够更加清晰地表达自己的想法和感受。通过不断练习写作,孩子们的语言表达能力会得到极大的提高,从而更加自信地与他人进行交流。
其次,小学作文有助于培养孩子的创造力。写作是一个发散思维的过程,孩子们可以通过自由发挥想象力,创造出各种有趣的故事和情节。这种创造力的培养不仅仅在写作中有用,同样能够在其他学科和生活中发挥作用。
另外,小学作文还能够培养孩子的思考能力。在写作的过程中,孩子们需要思考问题、分析情节、整理材料等等。这种思考能力不仅在写作中有用,同样也能够帮助孩子们更好地理解和解决生活中的各种问题。
最后,小学作文还能够培养孩子的耐心和毅力。写作需要时间和精力,有时候孩子们可能会遇到困难和挫折。但只要他们坚持下去,不放弃,就能够克服困难,获得满足感和成就感。
总而言之,小学作文虽然不能取代真正的亲人,但它确实给孩子们带来了很多好处。它能够培养孩子们的语言表达能力,发展他们的创造力和思考能力,同时也能够培养他们的耐心和毅力。因此,让我们珍惜小学作文,把它当作亲人一样来对待吧!
小学作文一胜似亲人 篇三
我的家住在一个村寨,我家邻居是一位老奶奶,她一个人孤零零的,没有亲人。
这位老奶奶已过80岁,快90了,一直无儿无女,没有亲人的陪伴,可老奶奶却活得非常开心。
因为老奶奶经济上比较困难,住在一个十几平方米的小茅屋里,虽然老奶奶经济上比较困难,但她还是每次抽出一点捐出去,老奶奶可真是一个好人啊!
老奶奶腿脚有些不灵便,因为我妈妈是一个热心肠的好人,经常过去帮老奶奶做一些事,还让我过去帮忙,让我做一些我能做的事情。
有一次,我在外面跟别的一些朋友玩,见老奶奶家门没关,我便走了进去,见地上放着一盆衣服,我见老奶奶不在,便想:老奶奶不在,我帮她把衣服洗了吧!想到这我便把衣服拿起来,到小溪边,把衣服洗了,回到老奶奶家,我把衣服晾了起来,就在这时,老奶奶回来了,见到我这样,老奶奶眼睛湿润了。她走了过来,把她热乎乎的脸贴在我的脸上,我感到一阵温暖,她缓缓地说:“你们虽不是我的亲人,但却比我的亲人还亲啊!”听了这话,我有些不好意思,急忙说:“不用谢,老奶奶,这些事是我该做的。”
我想:以后,我还要帮老奶奶您做许许多多的事。
小学作文一胜似亲人 篇四
我们村有为苗族老奶奶,今年八十岁了,儿女们都在外地,家里所有的大小事情都有老奶奶自己承担。人们都说“远亲不如近邻”,一点也没错,老奶奶隔壁有位叫玲儿的汉族女孩,经常帮助老奶奶做一些力所能及的家务活,把老奶奶当作自己家的奶奶一样。
今天是星期六,玲儿照例一大早就来到了奶奶家,她看见奶奶家的木桶里放着一大桶的脏衣服,心想:奶奶年纪大了,这么多衣服要洗一定会很累,要不今天我就帮奶奶把这些衣服给洗了吧!”
说干就干,玲儿先把桶里的衣服放到了一边,提着桶来到了小溪边打了一桶水,回到家再把衣服浸湿,擦上肥皂,然后用刷子用力地刷洗,时不时还用棍子捶打着衣服。洗着洗着,汗珠渗满了玲儿的额头,玲儿心想:洗衣服真累呀,还好我今天及时帮奶奶洗掉,要不然奶奶可要受累了。玲儿又一想,虽然洗衣服比较累,但一想到能帮上奶奶的忙,但还是挺开心的!洗完后,玲儿把刷好的衣服漂洗干净,再把衣服拧干,最后摊开拿到晾衣绳上挂好。不知过了多久,所有的脏衣服都被玲儿洗好了。
这时,老奶奶醒了,她看见玲儿这么早就把自己的脏衣服都洗好了,非常激动,同时也很开心!她走过去拉着玲儿的手,用颤抖的声音说:“玲儿,你真是个好孩子!奶奶谢谢你!你经常帮奶奶洗衣服、做家务,比奶奶的亲孙女还要亲呀!”听到老奶奶的夸奖,玲儿的心里早就乐开了花!她用围裙擦着自己红彤彤的小手,笑着对奶奶说:“奶奶,不用谢,这是我应该做的。”
虽然玲儿和奶奶来自不同的民族,他们不是一家人,但他们不是亲人,却胜似亲人。真是苗汉一家亲啊!
小学作文一胜似亲人 篇五
我家住在苗族的一个村里,全村大约有十来家和我们一样,是外地来住,不过村里的人对我们还算友好,隔壁的老奶奶对我是最可亲的人。
老奶奶大约七八旬了,人还算硬朗,性格也满开朗,老奶奶的女儿在医院里做护士,因为医院在县外,常年不回家,老奶奶出出进进总是一个人,生活也非常孤单。我听妈妈讲,老奶奶干不了活了。妈妈让我多帮助她。
一个星期日,我做完功课,吃完饭,就去了老奶奶家。到了奶奶家,老奶奶正在睡觉,我悄悄地走进去,看见了一大桶衣服,于是我想起了妈妈说的话,我就拿起衣桶把它洗了起来。老奶奶的衣桶里有一件非常大、粗糙的衣服,我把它拿出来洗,洗着洗着,我的手开始慢慢地落皮了,我不顾它,继续洗搓,最后,我的手开始有了血点儿,我把手放水里洗了洗,又继续搓大衣。终于,大衣洗好了,手也有好几处擦伤。我把洗好的衣服晾了一半,老奶奶醒来,看见我那晾了一半的衣服和洗得通红的小手,一下子把我抱进了怀里,两只又大又粗糙的手抚摩着我的脸,我并没有感到刺痛,而我却感到了无比的舒适和幸福。过了一会儿,老奶奶黝黑的,饱经风霜的面庞上,终于露出慈祥和蔼可亲的笑容。
哦!多么温暖、幸福的时刻啊!我终生终世也忘不了这个时刻,老奶奶的样子深深地刻在了我的心上,我要牢牢地记住她。
小学作文一胜似亲人 篇六
有一天,一个城市的小女孩,自己在路上走着,不知什么原因晕倒了。正在这时有一个苗族老奶奶走到这里,那个老奶奶也不知道小女孩的家在哪里,老奶奶也要赶着回家,所以老奶奶就把小女孩带回了家,并在路边的建筑物上留下了纸条。
到了第二天,小女孩醒了,她喊道:“你是谁?我现在在哪里?”一开始的时候小姑娘还不太习惯。不过听了老奶奶的讲述以后,小姑娘才知道事情的进过。她连忙说:“谢谢您,要不是您我现在还躺在路上呢。”老奶奶说:“要不你先住在这里吧,你爸妈会找到这里的。”小姑娘回答:“嗯……好吧。”小姑娘就和奶奶开始了新的生活。
就这样过了大半年,快要过年了,那一天是苗族传统大扫除的日子。小姑娘知道奶奶手不方便,帮奶奶洗了所有的衣服。当时老奶奶的都被“感到了,眼睛里凝结着泪花。老奶奶站起来,把手放在小姑娘的脸颊上,另一只手搭在她的肩上说:“你真是一个懂事的好孩子。”这时小姑娘脸上露出灿烂的微笑。
到了过年的那一天,老奶奶家来了两个人,正是小姑娘的爸妈。他们终于找到了他们的女儿。小姑娘看到爸妈一边跑一边喊:“爸爸、妈妈,我终于又见到你们了!”小姑娘扑进妈妈的怀里高兴的哭了。爸爸说:我们回家过年吧!”小姑娘回答“为什么?”小姑娘说:“她也是我的亲人”爸爸妈妈这才明白。他们把老奶奶带回家,一起度过了一个难忘的春节。