我喜欢这样的老师 作文 篇一
我喜欢这样的老师
在我心中,一位理想的老师应该是充满爱心、耐心和责任心的人。我喜欢这样的老师,他们不仅关心我们的学业,还关心我们的成长和发展。
首先,我喜欢这样的老师是因为他们对学生充满爱心。他们把我们当作自己的孩子一样对待,关心我们的身心健康。他们会经常询问我们的情况,关心我们的生活,甚至在我们生病或遇到困难的时候提供帮助。他们对我们的表现和进步也给予积极的鼓励和赞美,让我们感受到了他们的爱。
其次,我喜欢这样的老师是因为他们拥有耐心。他们对待每一个学生都是耐心细致的,无论我们是否有困难,他们都会耐心地帮助我们解决问题,给予我们指导和建议。他们不会因为我们的问题而厌烦或嫌弃我们,而是用心倾听和理解。他们相信每个学生都有不同的潜力和天赋,他们愿意花时间和精力去培养我们的优点和克服我们的不足。
最后,我喜欢这样的老师是因为他们有责任心。他们不仅在教学上尽心尽力,还会关注我们的全面发展。他们会引导我们树立正确的价值观和人生观,培养我们的道德品质和社会责任感。他们会教育我们如何做一个有担当的人,如何为社会做出贡献。他们把教育当作自己的事业,对我们的未来充满信心和期待。
总之,我喜欢这样的老师是因为他们对学生充满爱心、耐心和责任心。他们不仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人和朋友。他们的教诲和关怀将伴随我们一生,成为我们成长道路上的指南针。我希望每个人都能遇到这样的老师,因为他们将给予我们无尽的爱和帮助,让我们茁壮成长。
我喜欢这样的老师 作文 篇二
我喜欢这样的老师
在我眼中,一位理想的老师是有智慧、有创新和有激情的人。我喜欢这样的老师,他们不仅有着丰富的知识和教学经验,还能够激发我们的学习兴趣和潜能。
首先,我喜欢这样的老师是因为他们有智慧。他们掌握着丰富的知识和教学技巧,能够以简明的语言将复杂的知识讲解清楚,让我们易于理解和掌握。他们善于启发我们的思考,激发我们的创造力和创新意识。他们会提出一些有趣的问题,引导我们自主探索和发现,培养我们的独立思考能力和解决问题的能力。
其次,我喜欢这样的老师是因为他们有创新。他们不满足于传统的教学方式,而是不断地尝试新的教学方法和手段。他们会利用多媒体技术和互联网资源来丰富教学内容,使我们的学习更加生动有趣。他们还会组织一些实践活动和实验,让我们亲自动手,体验科学的乐趣和实践的价值。他们的创新教学方法能够激发我们的学习兴趣,提高我们的学习效果。
最后,我喜欢这样的老师是因为他们有激情。他们对教育事业充满热爱和激情,对每一个学生都充满期望和关怀。他们乐于分享自己的知识和经验,愿意与学生分享学习的乐趣和成果。他们会鼓励我们树立远大的目标,努力实现自己的梦想。他们用自己的行为和言传身教,成为我们学习和成长的榜样。
总之,我喜欢这样的老师是因为他们有智慧、有创新和有激情。他们不仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人和启蒙者。他们用自己的智慧和激情点燃了我们的求知欲望,开启了我们的学习之门。我希望每个人都能遇到这样的老师,因为他们将给予我们无尽的智慧和启示,助力我们成为更好的自己。
我喜欢这样的老师 作文 篇三
我们班的班主任是王老师,她是年段长,也是我们心目中的好老师。
王老师长着一双浓眉大眼,光滑的鼻子,红彤彤的嘴巴和一副“顺风耳”。平日里,她对我们十分严格,偶尔也很可爱,就像那一次改我的作文——《鲸的自述》。
那一次,王老师把我叫到讲台,并对我说:“泊豪,你这篇《鲸的自述》不过关。”我问:“为什么?”老师说:“第一段写得还不错,但是第二段要写动物的外形特点还有其它特征,你没有写。另外鲸不会上岸吃海豹,这不符合常识。还有许多用错的关联词等等……”
回到家后,我心想:“王老师,您这么辛苦地教我们,还这么细心地给我们改作文。虽然有点严苛,但正是因为您的这种作风,才让我们有这么大的进步,谢谢您!”想完,我便去修改作文了,心里依旧想着敬爱的王老师。
还有一位老师,我们都很喜欢她!她就是我们的数学老师朱老师。她是六个年段都会教,我是五年级的时候正好遇到了她教我们数学,真是荣幸。?以前我是一个性格内向的小孩,但是经过朱老师的教育后,现在的我变得越来越开朗和活泼。她还经常和我聊天,让我越来越喜欢和她沟通。有一次,她和我们说她和她女儿去上海旅游时,因为不知道怎么坐地铁,打车花了80多元。后来了解到如果坐地铁,只需要4元就可以了。我跟朱老师说:“我上个月刚刚在北京坐了地铁,其实要直达的地铁才快,要不然1号线换8号线,又换10号线,换来换去,走路的时间都比坐地铁的时间还长呢!”就这样我们一直聊到了上课时间才结束。
我就喜欢这样的老师!严格、善良、和蔼、爱和学生交流感情的老师。
我喜欢这样的老师 作文 篇四
每次看到家里的电话,就让我想起老陈,因为以前只要我什么都不懂,打电话到补习班问老师的时候,老师都会耐心的给我讲解,我一点也不觉得无聊。
我还记得三四年级的时候,语文能力很差,每次考试都达不到标准。但是,老师意识到我其实很努力,只是没想到下次考试还是考的很差。下课后,老师让我去找她。我以为她会骂我,我紧张得如坐针毡。
来到老师家。之前老师问我:有什么不能做的?说出来!老师一个问题一个问题教我,还帮我分析考题。我心想,那我下次肯定能考个更高的分数!没想到,看到试卷的时候,我都快哭了,因为我还是考砸了!
下课后,老师问我:你没事吧?并轻轻拍了拍我的肩膀,我哭着说:老师,我是按照你分享的方式来读的,为什么我考的这么差?老师说:没关系,让老师给你讲讲我的经历。我以前把语文和英语作为必修课。当时我的英语不是很好,考试成绩也不是很理想。我的英语老师经常骂我,但我仍然没有放弃。每次我想调整学习,老师都觉得你真的很难,但是只要我多读书,老师相信你会取得好成绩的!我现在好感动!
我觉得陈老师很用心,不但帮助我,还不厌其烦的教我。我以为我一定要取得好成绩来感谢她!
陈老师是我最喜欢的老师,她慈祥的笑容总是带给我无限的温暖。以后一定要更加努力学习,不辜负她的鼓励。
我喜欢这样的老师 作文 篇五
在我学习的记忆中,有许多教过我的老师,有的一丝不苟,有的严谨认真,有的乐观开朗,有的平易近人。但是让我印象最深的还是她——我二年级时的数学老师,钱老师。
她总是扎着一个辫子,她不像其他女老师总是穿着裙子,而只穿一件白色衬衫和一条牛仔裤。当我们遇到难题时,她总是第一时间帮助我们解决。如果我们没有听懂,她也会非常有耐心地再讲一遍。她也不会因为我们不认真听讲而发火,她会非常温柔地说:“这次没关系,但是下次一定要认真听讲哦。”
有一次,晚上我做作业做到了十点。我把作业完成后,没有去检查就睡觉了。第二天,钱老师改作业时,看见我少做了一项作业,到了下课时,她把我叫到了办公室,对我说:“孩子,你少做了一项作业,你知道吗?”我对老师说:“老师,我不知道。因为我一个人在家,做作业做到了十点,实在太困了,所以作业没有检查就去睡觉了。”钱老师知道后,温柔地对我说:“原来是这样,那下课记得补上哦!”我点了点头。
虽然老师平时很温柔,但也会发脾气。有一次,我们班考试考得不算理想,钱老师狠狠地批评了我们一顿,吓得同学们都不敢动,教室里鸦雀无声。钱老师如果一直都像平常一样温柔就好了。
我们的钱老师,无论是温柔还是严厉,都是我最喜欢的老师。
我喜欢这样的老师 作文 篇六
我最喜欢的老师是陈辰。她梳着高高的马尾辫,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛。她非常迷人。
在二年级时,陈老师奖励了我600多颗星星,这些星星是我通过做试卷、做补充练习和课堂练习得到的。有一次,陈先生给了我们一份非常难的试卷。试卷通过并分发后,我是班上唯一49个没问题的学生。陈先生高兴地看着我,摸了摸我的头说:“你看,整个班跟江都没事,有必要给他点奖励吗?”之后,她从包里拿出一大包巧克力给了我,价值500个小星星。看着一个个羡慕的眼神,我无比自豪!但是我抑制住自己的激动,没有表现出我的喜悦。我想在我的成绩上做得更好,以便陈老师能更多地关注我。
另一次,陈老师给我们做了一张试卷,要求我们保持表面整洁,否则我们就要把数字和试卷再抄一遍!听了这话,几个写不好的同学把脸上的部分扭曲了。然而,我没有花时间冷静地写在试卷上,因为我可以快速回答,并且有足够的时间。该交论文了。我听到一些学生在谈论今天报纸上的要求。该分发试卷了。我非常紧张,害怕因为叫我的名字而受到惩罚。但是当我看到它的时候,原来的草稿已经被擦掉了,整张纸也整洁多了。老师也没有向我报告我的名字。我疑惑地看着她。她微笑着向我轻轻点点头。陈先生对我很好!如果我将来不把作业做干净,我能配得上她吗?
陈小姐对我很好。我喜欢陈小姐。