关于器量的作文例子 篇一
器量是一个人品质的重要体现,也是社会交往中不可或缺的一项素质。一个人的器量高低,直接关系到他与他人的关系和社会地位。下面就来讲述一则关于器量的真实故事。
故事的主人公是小明,一个性格开朗、乐于助人的男孩。小明的父母非常注重培养他的器量,他们告诫小明要待人和善,宽容他人的过错,并且在与他人相处时要倾听和尊重对方的意见。小明在家庭和学校的教育下,逐渐形成了良好的器量。
有一天,小明的同学小红在学校不小心摔倒了,受伤了。其他同学纷纷围观,却没有人上前帮助。小明看到后,立刻上前扶起了小红,并且关切地询问她是否受伤。小红感动地看着小明,表示自己只是擦伤了一点皮,没什么大碍。小明还是不放心,主动为小红擦拭伤口,并送她去找老师。小红对小明的帮助和关心非常感激,从此两人成了好朋友。
通过这个故事,我们可以看到小明的器量是多么的高尚。他不但有善良的心灵,还有行动力和责任感。在他看到别人遇到困难时,他不会袖手旁观,而是主动伸出援手。他对待他人的态度和行为都展现出了他高尚的品质,因此他赢得了他人的尊重和喜爱。
关于器量的作文例子 篇二
器量是一个人的内在修养和外在表现的综合体现。一个人的器量好坏,决定了他在人际交往和社会中的地位。下面我将分享一个关于器量的真实故事。
故事的主人公是小李,他是一个聪明、努力的学生。他的器量在学校中表现得淋漓尽致。一次,班级里有一个同学犯了错误,被老师批评了。其他同学纷纷指责他,甚至有人嘲笑他。小李看到后,立刻站出来为他辩护,并且鼓励他。他告诉大家每个人都会犯错误,重要的是要从错误中吸取教训,并且给予他改正的机会。他的言辞和态度都充满了宽容和理解,让同学们感受到了他的善良和器量。
此外,小李对待每个人都是平等和尊重的态度。无论是老师还是同学,他都能倾听和尊重对方的意见。他善于与人沟通,不管是与同学合作还是与老师交流,他都能保持良好的沟通和理解。同学们都喜欢和他交朋友,因为他善解人意,与人为善。
通过这个故事,我们可以看到小李的器量是多么的高尚。他的宽容和理解,让同学们感受到了他的善良和友善。他的平等和尊重,使他赢得了他人的尊重和喜爱。小李的器量不仅让他在学校中受到了尊重,也让他建立起了良好的人际关系。
关于器量的作文例子 篇三
我有一个“捣蛋队”对友兼抢零食作战对手的妹妹。这位就是我家的“降雨器”。
本人的妹妹的嗓门实在让人不敢恭维,只要一碰,顿时可狂风暴雨。昨天就是这样。本人刚悠闲地走过老妹身边,“轻轻”地碰了她一下。不好!本人不小心按到了“降雨器”的开关。老妹扯开大嗓门高声喊道:“天啊!我的衣服!呜呜呜!(正在假哭泣!)老姐,这是我的衣服,衣服耶!”这可让屋子嗡嗡作响的高分贝的声音当然招来我的“上司”——老妈。“好啦!流星,快向你妹妹道歉!”嗡嗡......大家可想而知,高分贝的效果如何了!噢!为了我可爱的家,也为了我的耳朵,低头吧!“对不起哦!”老妹终于满意地走了,屋子也终于不动了!唉!我的野蛮老妹哟!
嘿!这就是我家的“降雨器”!
后记:
本人刚为自己的作品画上一个句号时,本想轻松一下。顿时,鸡蛋面条青菜萝卜等美味砸向本人。回头一看,正对看的是“降雨器”,她早已七窍生烟了!啊!不好,120!在此告诫:此野蛮女生,大家还是少交为妙!
关于器量的作文例子 篇四
制作量雨器_二年级下册语文第四单元作文 昨天的科学课上我们学习了降雨量和关于量雨器的知识,老师让我们自己动手制作一个量雨器。 我准备好一个塑料瓶、胶带、直尺、笔,制作就开始了。我先让外婆帮我把瓶子的对半剪开,接着小心地把瓶子的“衣服”撕掉,瓶子就变得“赤裸裸”的了。一切准备就绪,接下来是做刻度表。我先裁好一张小纸条,用直尺轻轻画了一条直线,然后用尺认认真真地量着,仔仔细细地用铅笔标好刻度,坚决不出一点差错。接下来的任务对我来说却是个巨大的挑战,我发现标厘米很简单,可是要标好毫米可难了,因为1毫米就像小蚂蚁一样细小,标起来非常不方便。这项工作花费了我不少的时间,看得眼睛都花了。但是这一步很重要,如果刻度不准确,就会影响日后的测量,所以再累我也不能放弃。 最后,我用双面胶把刻度表贴在瓶身上,一个环保又实用的量雨器就做好了。但是老天却不帮忙,今天天气真好,一滴雨都没下。我只好用喷壶来模拟下雨天的情景。可是刚喷几下,刻度表就湿了,连字迹都变得模糊了。这可怎么办呢?对了!我要把刻度表“塑封”。我连忙拿来胶带纸,在刻度表上贴了好几层。又拿来喷壶对着刻度表喷水,实验成功。刻度表因为有了胶带纸的保护,一点都没淋湿。看来这个点子真不错。 我把量雨器放在阳台上,看着蓝蓝的天空和灿烂的阳光,不停地说着:“快点下雨吧!快点下雨吧!”妈妈在一旁晒着衣服,听到我的愿望,朝我眼睛一瞪:“朱悦扬!不许下雨!”。哈哈…… 制作投票箱_二年级下册语文第四单元作文 一年一度的大队委竞选马上就要开始啦!,身为大队委候选人必须要制作一个投票箱,所以,我开始行动了啦! 投票箱!投票箱!这箱子怎么都找不着,“咦?这不是快递吗,这个合子的大小应该差不多。”我嘟囔着,就地取材,我把那个盒子里的东西换了个家,装到一个袋子里,我将快递的盒子用透明胶封好,跟原先未开封一样,盒子是棕色的,上边还贴着一张纸,难看死了!所以我必须给他穿个衣服。我去来卡纸,可没种颜色只有两张,该怎么办呢?“怎么办呢?怎么办呢?恩。。。。。。对了”我心血来潮,“letsgo!”我取来两种不同颜色的卡纸——橙色和黄色。我先在箱子上贴了不少双面胶,撕下几条双面胶,贴上卡纸,又是剪,又是撕,四张卡纸总算被我征服了!现在卡纸服服贴贴得粘在盒子上,上面三分之一是黄色,下面三分之二是橙色,这样看,你第一直觉肯定是难看死了。但你错了,像我这样对外表那么重视的人,又怎么可以拿出这样的投票箱呢?我拿出黑色马克笔,在橙色部分画上水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,黄色部分无非就是刘海了,在制作两个蝴蝶结贴上,萌萌哒盒子美女现身啦!我再在盒子上方弄出一个长方形的口子,一个投票箱就出世啦! 可爱的投票箱,你要为我多赚点票噢!
关于器量的作文例子 篇五
有许多人从小动物身上得到启示,发明了一些东西。比如:直升飞机就是蜻蜓身上得到启示的;电子蛙眼就是青蛙身上得到启示的;潜水艇就是从小鱼身上得到启示的。我也从蚯蚓身上得到了启示。
那时,我在松土,可是觉得铲子松土太慢了,可是用别的松土又不好,这怎么办呢?
这时,我的目光落在了一只蚯蚓身上。这只蚯蚓又大又细,身子是暗红色的。可漂亮了。查了资料我才知道蚯蚓属于单向蚓目,身体两侧对称,具有分节现象;没有骨骼。怪不得蚯蚓一下子就钻了进去,而且不会痛。听说蚯蚓有200多种,真多啊!
蚯蚓来到了花盆里,一下子就神不知鬼不觉的钻进了泥土深处。
这只蚯蚓让我突发奇想起来:如果我按照蚯蚓的样子和特点发明一个“电动蚯蚓”然后给这个“电动蚯蚓”起一个好听的名字,就叫“小型松土器”。这个“小型松土器”你一定可以快速并非常好的把土松了。如果有了这个松土器,植物一定可以长得更好。如果把这个“小型松土器”放在被污染的土地里,那么过一天,土地会变成一块像没有污染的地方一样的。
我的发明不错吧!以后我一定要当一个发明家,发明的第一个就是“小型松土器”呢!
关于器量的作文例子 篇六
今天,发生了一件非常不愉快的事情。这件事情发生得很突然。妈妈还冤枉我和妹妹,说是我和妹妹不小心把遥控给摔坏了,然后因为害怕被爸妈骂,所以就把遥控器藏起来了。可是我们真的没有把遥控器藏起来,更没有把遥控器藏起来。还好,后来妈妈终于相信我们了,我真是太高兴,太兴奋了。结果,在晚上要去睡觉的时候,遥控器终于被找到了。我便追问妈妈是怎么找到的,妈妈说,她过来,想整理一下床,就把草席翻了一下,结果,遥控器就“蹦”出来了。原来,遥控器一直都躺在草席下面啊!“我们终于清白了!”我和妹妹叫了起来。结果妈妈说:“还不是你们弄进去的。”啊!又来了!有人还有一点不明白,我再把过程讲上一遍吧!
昨天(星期四)我和妹妹早早的去房间睡觉,刚一来到房间,我们就马上关上门,拿起在妈妈床上的遥控器,“嘀”的一声,空调开了起来,我就把遥控器放回妈妈的床上,让遥控器再休息一下妹妹躺在妈妈的床上,拿起遥控“嘀”的一声,温度变成了24度,我把遥控器拿了回来,“嘀”的一声,温度又变成了25度,我叫妹妹不要动了,妹妹这回可算是听话了,没有再动,我把遥控器放回在妈妈的床上。妹妹又拉起我,要我陪她一起玩游戏,反正那时候还很早,我就陪她一起玩起了游戏……到了第二天(星期五)早上,妈妈来叫我起床上学,可是却找不到空调遥控器,就把电给拔了。下午,回家的时候,妈妈在睡觉,于是我就出去玩了一下……我回到了家里,妈妈就说了一些我听不懂的话,说什么坦白从宽。我妹妹随后到了,妈妈像警察一样审问我们,审问的内容就是怀疑我们合谋把遥控器弄坏了,再藏了起来。妈妈还要一个一个的审,弄得我妹妹都哭了,这一哭,妈妈就更加怀疑妹妹了。后来,我们强烈要求要过去找,妈妈说:“我找了一次,爸爸也找了一次,就是没有。”我们还是要过去找,妹妹还拉着妈妈一起去,妈妈叫我们自己去。我们一到,便开始了搜索,我把两个床的床底都翻便了,可就是没有,到弄的身上都是伤。我们垂头丧气得回去,和妈妈说。妈妈居然相信了我们,我们真的很高兴。接下来的事大家都知道了,即使到了晚上,找到了遥控。
哎!这件事终于圆满结束了,希望下一次,不要在遇到这样的事情啦!