染雾难忘母校的作文四百字 篇一
我难以忘怀的母校
我心中永远难以忘怀的是我的母校，那里给了我无数美好的回忆和宝贵的教育。母校位于一个美丽宜人的小城市，校园环境优美，教学设施齐全，师资力量雄厚，让我度过了充实而难忘的学生时光。
首先，母校的校园环境给我留下了深刻的印象。学校坐落在一片绿树掩映的地方，四季花草香气扑鼻，让人心旷神怡。每当我走进校园的大门，都能感受到一种宁静和舒适，仿佛进入了一个遥远的世外桃源。校园里的花草树木被精心打理，湖泊清澈见底，小鸟在树枝上欢快地歌唱，给人一种和谐、宜人的感觉。
其次，母校的教学设施齐全，为我们提供了良好的学习条件。学校教学楼宽敞明亮，教室里设备齐全，墙上挂满了各种教学用具。实验室里的设备先进，图书馆里的书籍丰富多样，让我们能够广泛地学习知识。此外，学校还有专门的体育馆和运动场，供同学们锻炼身体，举办各种体育活动。这些优质的教学设施为我们提供了一个良好的学习环境，使我们能够更加专注地学习和成长。
最重要的是，母校的师资力量雄厚，教学质量高。学校拥有一支经验丰富、敬业爱生的教师队伍，他们教学水平高，教风严谨，深受学生们的喜爱和尊敬。他们不仅仅传授给我们知识，还教会我们做人的道理和处事的智慧。在他们的教导下，我们不仅取得了优异的学习成绩，还培养了良好的品德和习惯。
回想起在母校度过的时光，我心中充满了感激和留恋。母校给了我一个幸福的童年和难忘的学生时代，我将永远珍惜这段美好的回忆。
难忘母校的作文四百字 篇二
我与母校的不解之缘
母校，是我与你的不解之缘，无论走到哪里，都会时常怀念你。你就像一位和蔼可亲的母亲，给予我温暖和关爱，让我度过了难忘的学生时光。
我与母校的不解之缘始于我上小学的第一天。那时的我年幼无知，对新环境感到陌生和害怕。然而，母校的老师们温暖的微笑和耐心的教导，让我感受到了家一样的温暖。她们耐心地帮助我适应学习和生活，用爱心和耐心教我学习知识，培养了我的自信和独立能力。正是在母校的呵护下，我逐渐成长为一个阳光自信的人。
母校不仅给予我良好的教育，还给了我许多珍贵的回忆。每次回忆起在母校的时光，我都会想起和同学们一起上课、一起玩耍的欢乐时光。我们一起在操场上奔跑嬉戏，一起在教室里努力学习，一起参加各种活动，度过了快乐而充实的学生时光。母校不仅教会了我知识，还培养了我的友谊和团队合作的精神。这些珍贵的回忆将会一直陪伴着我，成为我人生中的宝贵财富。
与母校的不解之缘也体现在我对她的深深眷恋。每当我回到母校，走进熟悉的校园，看到熟悉的老师和同学，我就会感受到一种亲切和踏实。母校的每一个角落都让我感到亲切和温暖，仿佛回到了第二个家。我会在心中默默祝福母校的发展和繁荣，希望她能够培养更多优秀的学子，为社会的发展做出更大的贡献。
我与母校的不解之缘，是一段深深的情感连接，是我人生中难以磨灭的记忆。无论我走到哪里，我都会时刻怀念着母校，感激她给予我温暖和关爱，让我拥有了美好的回忆和成长。
难忘母校的作文四百字 篇三
日月如梭，光阴似箭。一转眼，我的小学生涯就快结束了，我即将毕业，进入初中生活。可是，我忘不了校园里的一草一木，忘不了校园里的每一位老师，忘不了校园里的每一位同学。
我的母校是师范附小。这里每学期都举办趣味运动会。比赛的项目有仰卧起坐、跳绳、乒乓球、立定跳远、拔河、跳棋等等。运动会期间，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。操场上人山人海，有的同学在观看比赛，有的同学在为选手们加油。虽然比赛的项目有很多，但是最有意思的要数拔河了。队员们个个精神抖擞，面红耳赤，都使上了吃奶的劲，而老师和同学也在为自己班级加油，那声音震天动地。同学们都快把嗓子给喊破了，可是依然在喊，拼命为自己班的队员加油。
在校园，我最难忘怀的就是老师和同学了。因为是老师给了我知识，告诉我做人的道理；是同学在我有困难时帮助了我，在我伤心时他们安慰我，在我考试得了好分数时，同学祝贺我。所以我最难忘怀他们。同样，在同学有困难时，我也会帮助同学。记得四年级的时候，班上有个同学丢了65元钱。老师知道后，号召全班同学募捐，同学们不但没有抱怨，反而还非常赞成，有的捐一元钱，有的捐五元钱，有的捐三元钱。就这样，经过大家的爱心一点一点的汇聚，65元钱很快就聚齐了，丢失钱的同学开心极了。
母校，再见了，我永远也忘不了你，母校！
难忘母校的作文四百字 篇四
六年的岁月，成为了我记忆中最美丽的风景。那一切，都是我的母校——通师二附给予我的。面临毕业，面临离别母校，一种眷恋之情就涌上心头。现在，就让我幸福地回想在百年母校中度过的岁月吧！
忘不了母校的一草一木、一花一树。春日，那五彩缤纷、争奇斗艳的花儿，是母校看见我们这些学子的甜蜜笑容；夏日，那幼儿园墙上的爬山虎，是母校在鼓励我们奋勇向前，永不落后；秋日，那叶片全部发黄的银杏，是母校青春逝去的见证；冬日，那沉睡的校园因为我们而充满生机。日子，在一次次欣赏这美景中穿过。
忘不了母校的敬业老师。低年级当我们失落时，是老师扶起我们稚嫩的双手，与我们懵懂的眼神相触，然后温柔亲切地说一声：“没关系，我们一起努力！”中年级当我们发生第一起打架事件时，是老师摸着我们小小的额头，用透着失望的眼神问我们：“为什么要打架，大家一起玩不好吗？”高年级当我们作业一次次出问题时，是老师用不满的眼神，毫不留情地批评我们，语气中有失望，有不解，有生气，从老师的眼神中，我知道了老师对我们的期望很大，所以，我们更加努力！还记得，在六年级的一堂语文课上，姜老师声情并茂地讲着，我们穿过时光隧道，同老师一起来到了长江面前，望着波涛汹涌的长江，聆听母亲的声音，我们心潮澎湃，姜老师用那明亮的眸子给我们讲着课，她的眼里写满了对长江的赞美与依恋，我们随着姜老师的遐想，一起开始遨游在美丽的祖国风光中，我们时而微笑，那在赞美长江；我们时而陶醉，那是感悟长江；我们时而闭眼享受，那是依恋长江……日子，就在老师一次次动情讲课中流逝。
忘不了母校的莘莘学子。操场上，那生龙活虎的身影；篮球架下，那矫健的身姿；排队时，那整齐的队伍；跑步时，那嘹亮的口号；课堂上，那精彩的发言……母校的学子是多么勤奋、好学、上进、友爱……还记得在百年校庆时，我们看到了无数精彩的表演：舞蹈，女孩们跳跃、旋转、垫脚、转身，大家都被深深吸引；朗诵，男孩们激情、大方、放开、有力，大家都被深深震撼；唱歌，老师们声音洪亮、笑容动人，大家都被迷住了。我忘不了所有演员那花儿般的笑脸，我忘不了所有观众那毫不吝啬的掌声，我忘不了所有人汗水的付出。看啊，母校的学子是那样多才多艺。日子，在同学们的欢声笑语中溜走。
忘不了母校的建筑。任我们自由展示的科艺宫；充满奇妙的童话楼；教育学子的情智搂……那么多的建筑物，一次又一次的出现我们的身影，难忘啊，我们在建筑物中跳跃、嬉戏、学习、玩耍、收获……这些建筑物留下了我们的脚印，回荡着我们的笑声，闪烁着我们的身影。学校中的建筑，是那么精致，是那么迷人，但是我们必须要去追求自己的生活。日子，就在每天凝望建筑物中流淌。
时光如此之快，还没来得及慢慢品味就已经匆匆流过，毕业了，我们不会忘记母校的恩情，千言万语诉不尽我绵绵情恩、丝丝眷意，就让千言万语汇成一句话：“难忘母校情！”
难忘母校的作文四百字 篇五
六年了，已经六年了，大家都已经在校学习六年了。突然说要分别，心中不能平的还是那悠悠的母校情啊！她怎能使我忘怀？她怎能轻易地从我脑海中抹去？
怀念过去，我们傻乎乎的，什么也不愁，无忧无虑的做游戏。而现在突然要离开母校，离开那从小玩到大的玩伴，心中岂止是不舍？现在的伙伴们都渐渐喜欢上了欣赏校园的花花草草。我知道，大家都在羡慕这些花草，至少，它们可以永远呆在这里啊！看到那熟悉的枝叶繁茂的松树和杨树，又不知何来的伤感。已经看了六年了，也许离开以后，就再也见不到它们了呢！看不到自己想看到的事物，心里该是何等忧伤和怀念！
难忘，教过我的所有老师，是这些老师们让我从一个什么也不懂的小孩子的世界中走出来。是他们教我学会写出优美的文章，画出漂亮的画，唱出婉转的歌，说出流利的英语……这都令我永远难以忘怀。
对了，还有亲爱的同学们。是他们让我感受到了朋友带给我的温暖，感受到了友谊。也许大家曾经吵过架，曾经一起玩耍，曾经一起讨论疑难问题，曾经一起互相鼓励，曾经一起谈心，曾经一起欢笑、流泪、感动。这都已经是过去了，也许以后就再也见不到那些同学和要好的朋友了。我怎能不难过，不怀念？
六年了，这六年，似蜜糖，那香甜的味道永远回味不完；似梦境，终究会有要醒来的一天；似母亲的怀抱，暖暖的，让你忘记所有的烦恼……
难忘母校的作文四百字 篇六
踏进美丽的校园，看着眼前那一群群活泼可爱的弟弟妹妹们，就想起了昔日的我们。
六年前，爸爸妈妈牵着我们的手，把稚气未脱的我们送进了实验小学这个快乐的大家庭，交给了引领我们成长的老师们。
六年来，我们在老师的精心呵护下茁壮成长；在学校组织的一次次活动中得到锻炼。
校园文化节里，各项比赛层出不穷，围棋、书画、摄影、手抄报、电脑制作……同学们的各种特长，在这里都得到了充分的展示，极大的锻炼。
艺术节里，学校组织了器乐队、声乐队、舞蹈队，在比赛中纷纷夺冠，充分展现了我们实验小学的风采，身为实验小学的一员，我们感到无比的骄傲和自豪。
六一文艺汇演，大家在学校搭建的舞台上，载歌载舞，欢度我们自己的节日。
篮球赛中，运动场上，阅览室、微机室……到处都有同学们快乐的身影、成长的足迹。所有的这些，都要感谢我们的母校——实验小学。
今天，我们就要离开我们熟悉的校园，离开敬爱的老师和亲爱的同学，心中万分的不舍。
母校，再见了！老师，再见了！我们一定会再来母校，重温六年来那欢乐的时光……
