染雾我们班里多 作文500字作文 篇一
我们班里多
我们班级是一个非常热闹和多元化的集体。每当我走进教室，就能感受到一股生机勃勃的气息。大家都活跃在这个小小的空间里，互相交流、互相学习。
首先，我们班级的人数相对较多。有40多名同学，分成两个班级。这让我们的班级充满了生机和活力。每天上课时，教室里都是各种各样的声音，有同学们的交谈声，有老师的讲解声，还有同学们的笑声。在这样一个热闹的环境中学习，让我们感到非常愉快和充实。
其次，我们班级的同学来自各个地方，具有不同的文化背景和经验。有些同学来自城市，有些来自农村，还有一些来自外地。大家的家庭背景和成长环境都不尽相同，这让我们的班级变得多彩多姿。我们之间的交流和互动，让每个人都能从中学到不同的知识和经验。我们班级的多元化，丰富了我们的学习和生活。
最后，我们班级的同学们都非常友好和团结。无论是上课还是放学，大家总是互相帮助和支持。每当有同学遇到困难或者有问题，大家总是会站出来给予帮助。我们班级的同学们像一个大家庭，彼此之间的关系非常紧密。这让我们的学习氛围更加融洽和积极。
总的来说，我们班级的多元化和友好氛围为我们提供了一个良好的学习环境。我们能够在这里相互学习和成长，培养出自信心和团队合作精神。我们班里虽然人多，但我们都能够和谐相处，共同进步。这让我非常自豪和开心，我相信我们的班级会越来越好。
我们班里多 作文500字作文 篇二
我们班里多
我们班级是一个庞大而有活力的集体。在这个班级里，充满了各种各样的才华和潜能。我们每个人都在努力学习和成长，为实现自己的梦想而努力奋斗。
首先，我们班级里有很多优秀的学生。他们在学习上取得了很好的成绩，成为了全班的榜样。他们的努力和坚持，让我们看到了成功的希望。在他们的影响下，我们每个人都更加努力学习，争取取得好成绩。我们班级的学习氛围非常浓厚，每个人都能够找到自己的学习方法和节奏。
其次，我们班级里有很多有才华的学生。他们擅长音乐、舞蹈、绘画等各种艺术形式。每当有活动时，他们总能够表现出自己的才华和魅力。他们的表演和创作，让我们班级的气氛更加活跃和丰富。我们每个人都可以从中学到不同的艺术技巧和理念。我们班级的多才多艺，让我们感到非常骄傲和自豪。
最后，我们班级里有很多积极向上的学生。他们参加各种社团和活动，积极推动班级的发展和进步。无论是组织运动会、文艺晚会还是慈善活动，他们总是能够发挥自己的才能和激情。他们的活动让我们班级更加团结和有凝聚力。我们每个人都从中学到了团队合作和领导能力。
总的来说，我们班级的优秀学生、多才多艺和积极向上的精神，为我们提供了一个良好的学习和成长环境。我们每个人都能够在这里发挥自己的优点和才能，实现自己的梦想。我们班级的多样性和活力让我们非常骄傲和自豪。我们相信我们的班级会越来越出色，我们每个人都会取得更好的成绩和进步。
我们班里多 作文500字作文 篇三
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾，在这里有欢声笑语，也有泪水，但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家，爱自己的班级 ，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午，大课间的时候，我们全班都在练习跳绳，因为我没带绳子，所以我向同学借了一根，练好之后，就在我急匆匆地跑回去还的时候，不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头，刚开始，我并没有一丝疼痛感，也有可能有，只不过是可能是像海边的沙子一样微乎其微而已，归还主人之后，我便莫名其妙的摸了摸头，但就在那一刹那间，我似乎感觉到我的头有一点流血，一会后，有同学发现了我的异常，看了看发现了原来是我的头在做怪（流血），就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口，又带了我去医务室消毒和包扎，并把我带回了教室，一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊？”，“还有没有大碍？”之类的话语，在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许，下一节还让我留在教室休息。
不仅如此，我们同学之间偶尔会有一些小矛盾，比如：你不小心踢了我一脚，弄断了我的跳绳，但是最后依旧会和好如初，因为这永远是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最后一年了，但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体！
我们班里多 作文500字作文 篇四
每个班总有几个与众不同的人，我们班也不例外，不管是老师还是同学，每个人的身上都有闪光点。
“睡神“学霸
一说到谁最爱睡觉，那可得提到我们的学霸小明了。他每天来到学校的第一件事儿是交作业，第二件事儿就是找到一个舒服的角度趴在桌子上睡觉。可是尽管他每堂课都在睡觉，但不管哪一科的老师。叫起他回答问题，他都能答对，甚至有更好的办法去解决难题。
“小卖部老板“的义卖
“谁有多余的本子啊？“”我这里有，给你。”
“谁有多余的太极扇呀？””我有，你拿走吧。”小刚就是这样乐于助人，每当同学们没有本子啦，或者弄丢东西了，他那儿总会有多余的，所以同学们平常忘带东西从来不慌，因为总是有小刚这样坚强的后盾。
爱心水站的创始人
我们的班主任董老师，他总能和我们下课打成一片，同时他也是爱心水站的创始人。
有一次，他让同学们自由朗读，这时，一名同学走到讲桌前，他说他要渴死了，但没有水杯。董老师给了他一瓶水，董老师说，明天让他还回两瓶到后黑板的桌子上。就这样，只要有同学拿走一瓶水，明天就带来两瓶水还过去。不得不说，董老师可真是个商业鬼才呢。
时光荏苒，再过不到一个月，我们就要小学毕业了，但是未来，每当我想起曾经我们班集体的点点滴滴，怀念之情一定会油然而生。
我们班里多 作文500字作文 篇五
我眼中的六一班，是向上的；我眼中的六一班，是书香的；我眼中的六一班，是活跃的；我眼中的六一班，是阳光的；是名人聚集地——
我在这个班级里生活了六年，班里的活跃气氛，是我想起就会笑的。班里一下课，就像一个游乐场，这个同学拿一个小水枪，那个同学跟自己的好朋友说说笑笑，一群女生成群结队的在玩游戏，男生们都在一起打打闹闹，看着留一半的同学如此活跃，我心里也很开心。
我印象最深刻的，还是六一班那浓浓的书香味。从上一年级开始孔老师就叫我们一人在书包里放上一本课外书，没有事的时候就拿出来看看，读读。我们由此都爱上了阅读，有事没事都会聚在一起讨论关于那本课外书的话题，比比谁的书更有趣，在孔老师的课上，只要作业一完成，教室里安安静静的，却有浓浓的书香味---同学们一人拿一本课外书，眼睛盯着自己的书，看的正入神，教室里每个同学的课桌上，都有花花绿绿的课外书，看起来很漂亮呢！
六一班，是阳光向上的。在体育课上，同学们个个大显身手，有打篮球的，有足球小将，有排球女将，有跑步能手。阳光打在同学们的脸上，同学们一个个脸上泛起快乐的笑容，真是一个个阳光少年！
六一班也是小名人的聚集地啊！有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪，有数学能手——郭怡心，有跳舞三剑客——刘玉媛，李青阳，丁玉鑫，小画家——李鑫卉，有歌神——丁一笑……
这就是我们多姿多彩的六一班！
我们班里多 作文500字作文 篇六
虽然教过我的老师有许多许多，但是让我印象最为深刻的是“大活宝”———伏老师。
伏老师有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副圆圆的眼镜。她的个子不高不矮，身材不胖不瘦，圆圆的脸上总是带着迷人的微笑。一双白净的小手，写出来的粉笔字纵横挥洒，可漂亮了！
伏老师温和又幽默。只要是她的课同学们都个个精神抖擞，因为她的课堂总是充满了乐趣。每每讲到重点知识她还会讲一些典故……，让我们明白其中的道理。当我们遇到不懂的问题时，她总会耐心地一遍又一遍地为我们讲解。伏老师还喜欢给我们讲故事，每次只要一开口便滔滔不绝一发不可收拾，听得我们如痴如醉。伏老师可真是学富五车啊！
你别看她上课一丝不苟，课后可是个“大活宝”！记得有一次我们几个同学在一起踢毽子。“大活宝”伏老师在一旁看着，不知是什么时候，“大活宝”也踢了起来。可她没有我们熟练，踢得也不好，样子也很难看，每次只能踢一个，但她并没有灰心。这毛毽子像个调皮的孩子，总和伏老师作对，这一人一毽像“公鸡鹐架”似的对起阵来。我们一群看热闹的孩子像一面墙似的围拥了过来，看热闹不嫌事多的机灵鬼“李小凯”还尖着嗓子大声数道“一、二……掉……掉。”众人一片哗笑。“哈哈，我踢了两个，我要跟你们比赛。”伏老师又蹦又跳，言语间眉飞色舞。正当我们玩得兴致勃勃的时候，“叮铃叮铃……”上课铃响了，伏老师和我们这才依依不舍地离开操场，回到教室。
伏老师就是这样一个可敬又可爱的人。在学习上，她是我们崇拜的好老师，生活上，她是我们的好朋友。总之“大活宝”伏老师是我最敬佩、也是印象最为深刻一位的老师。伏老师我永远也不会忘记您！
