篇一:小学生对手机的情况
近年来,随着科技的迅猛发展,手机已经成为人们生活中必不可少的工具。不仅成年人离不开手机,就连小学生也开始渐渐接触和使用手机。对于小学生来说,手机带来了很多便利,但也存在一些问题。
首先,手机为小学生提供了更多的学习资源和娱乐方式。通过手机,他们可以随时随地查询资料,解决学习上的问题。同时,手机上也有很多教育类App,可以帮助小学生进行学习。此外,手机上的游戏、音乐、视频等娱乐内容也能够让小学生在闲暇时间放松身心,丰富他们的娱乐生活。
然而,小学生使用手机也存在一些问题。首先是时间管理问题。有些小学生过度沉迷于手机,长时间玩游戏或者刷微信,导致学习时间被大量消耗。同时,手机上的内容也可能会对小学生的学习产生负面影响,比如一些不良的游戏、视频等。其次是视力问题。小学生的视力发育尚未完全成熟,长时间盯着手机屏幕可能会对视力造成伤害。另外,过度使用手机也可能导致小学生社交能力的下降,他们更愿意通过手机与他人交流,而忽略了与同学面对面的交流。
为了解决这些问题,家长和学校应该共同努力。家长应该监督孩子使用手机的时间,合理安排他们的学习和娱乐时间。同时,家长也要教育孩子正确使用手机,引导他们选择优质的学习资源和娱乐内容。学校可以开展一些关于手机使用的教育活动,帮助学生树立正确的手机使用观念,并提供一些适合小学生使用的手机App。
总之,手机对小学生来说既是利器,也是双刃剑。只有在家庭和学校共同的努力下,才能让小学生正确、健康地使用手机,发挥手机的积极作用,让他们更好地成长和学习。
篇二:小学生对手机的情况
近年来,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分,小学生也不例外。他们对手机的使用情况各不相同,有些小学生能够合理使用手机,有些则存在一些问题。
一方面,小学生使用手机的好处不容忽视。通过手机,他们可以随时查询资料,解决学习上的问题。手机上也有很多教育类App,可以帮助小学生进行学习。此外,手机上的游戏、音乐、视频等内容也能够让小学生在闲暇时间放松身心,丰富他们的娱乐生活。
然而,小学生使用手机也存在一些问题。首先是时间管理问题。有些小学生过度沉迷于手机,长时间玩游戏或者刷微信,导致学习时间被大量消耗。同时,手机上的内容也可能会对小学生的学习产生负面影响,比如一些不良的游戏、视频等。其次是视力问题。小学生的视力发育尚未完全成熟,长时间盯着手机屏幕可能会对视力造成伤害。另外,过度使用手机也可能导致小学生社交能力的下降,他们更愿意通过手机与他人交流,而忽略了与同学面对面的交流。
为了解决这些问题,家长和学校应该共同努力。家长应该监督孩子使用手机的时间,合理安排他们的学习和娱乐时间。同时,家长也要教育孩子正确使用手机,引导他们选择优质的学习资源和娱乐内容。学校可以开展一些关于手机使用的教育活动,帮助学生树立正确的手机使用观念,并提供一些适合小学生使用的手机App。
总之,手机对小学生来说既是利器,也是双刃剑。只有在家庭和学校共同的努力下,才能让小学生正确、健康地使用手机,发挥手机的积极作用,让他们更好地成长和学习。
小学生对手机的情况写一篇作文600字 篇三
我刚进门就听爷爷说:“哦,我什么也不缺,你在外不回家过年,可要好好保重自己。”打完电话,爷爷用一条干净的布小心翼翼地擦了擦手机,放进手机盒,再藏入贴身的口袋里。对我说:“小孙女呀,这个东西可真好用,这么小,姑姑在那么远的地方,声音居然听得清清楚楚。”
爷爷是个农民,住在小山村里。由于工作关系,爸爸、妈妈离爷爷家较远。为了方便爷爷,爸爸给爷爷装了部电话,爷爷可开心了。一会儿打电话和姑姑问好;一会儿向叔叔报告这喜讯……
几年过去了,家乡的新房一座连一座,不少人开始用上了手机,爷爷的电话落伍了。爸爸给爷爷换上手机。爷爷开心地手舞足蹈,将手机摸了又摸,捧了又捧。一会儿出去向他的朋友们夸耀去了。
小学生对手机的情况写一篇作文600字 篇四
现在手机应该是我们形影不离的伙伴吧!每天工作带着她,每天吃饭时也要看看,晚上回家还要看手机里的信息、视频,当然还有人喜欢用手机玩游戏。
以前,我还没有自己的手机,每天放学就看到爸爸妈妈每人都拿着一个手机在那里玩,很羡慕,也想拥有一部手机,在那里面看手机里的信息,或者其他的东西。因为没有手机,只好拿他们的手机玩,爸爸很严厉,算了,不拿他的手机了,所以每次都向妈妈要手机。正常情况下,她都会给我手机,但当我想偷偷拿的时候,却不知道密码是多少,很沮丧。
我太想要一个只属于自己的手机了,所以,天天求着她给我买一个手机用,最后妈妈终于是答应了给我也买一个手机,但是却附带了一个条件:下次考试两个科目必须要考到90分以上。这怎么可能呢?这个分数对我来说简直太难了,我平常能够考到80分就不错了的!但是为了手机,咬咬牙我还是答应了她的要求。自从答应妈妈的条件之后,就特别担心自己会考不到那个分数,拿不到属于自己的手机不行,我是不会放弃的,为了我朝思暮想的手机,我只能是拼了。
从那之后我几乎把剩下的嬉戏时间全都用来复习知识啃课本了。有时候,我实在太累了,想想手机,还是打起精神背英语单词;有时候,已经夜深人静了,真想钻进温暖的被窝,可是想想手机,还是坚持做数学试卷;有时候,好朋友盛情邀请去逛街,真想去繁华的街市里感受人潮汹涌,但是想想手机,还是狠狠地拒绝拿起课外书终于到了拿考试成绩的那一天,卷子发下来后我都不敢看分数,直到回到家后和妈妈一起打开试卷看分数,我真的达到了妈妈说的要求,那一刻不知道有多高兴,当妈妈把买的新手机给我的时候,我几乎要兴奋得跳起来。从此后我一直珍惜着我的手机,没有让它受伤,像崭新的一样,因为这是我拼力学习的奖励。
我爱我的手机,从这个事情我也明白了一个道理:只有梦想并且努力去完成,一定会实现的。
小学生对手机的情况写一篇作文600字 篇五
手机,大家都很熟悉。至于我嘛,对手机真可谓是又爱又恨!
对手机的爱
记得有一天,太阳伯伯非常友好,白云姐姐也在尽情地玩耍,我家的喜鹊也在不停地欢叫。俗话说得好:“喜鹊一叫,好事必到!”今天会有什么好事呢?当时我正在家里做奥数题,最后一道难题把我难住了,答案也不肯帮忙,不知道躲到某个角落里悠闲地玩去了,也没有其它资料可查询。妈妈还在用手机给客户打电话,我无可奈何地丢下奥数题,去问妈妈要手机,妈妈半信半疑:“你又要手机,上一次你要走手机在玩游戏,你以为我不知道?”
突然,妈妈一瞬间友好起来,只见她从口袋里拿出一部新手机来,说:“你可以用这个查学习方面的东西,但绝对不可以玩游戏。”我立刻满口答应,拿起手机一蹦一跳高兴地回到卧室。最后是它帮助我帮助我解决了这只“拦路虎”。之后的难题也都一一被手机KO了。同时它也带我感受到了世界上的许多新鲜事,获取了许多书本上没有的信息。
对手机的恨
小学生对手机的情况写一篇作文600字 篇六
“小小盒子本领大,随身携带走天下,只要手中拿着它,随时可跟人通话。”相信大家一定猜到了吧?对,它就是手机。随着现代社会不断的发展,我们的生活水平越来越好,几乎大小人都有一部手机。妈妈的手机除了有事接打电话外,其余时间都属于我了,我和手机之间有许多故事,请听我细细道来。
手机可真是一把双刃剑,你如果把它用得好,它就帮助我们受益匪浅,增长见闻。但如果过度沉迷手机游戏,后果将不堪设想。我从小就有一个梦想,那就是考上北大。从小妈妈告诉我,只要好好学习,才能考上北大。我问妈妈“北大长什么样子了?”她说:“你用手机百度一下就知道了。”百度可真神奇,不假思索得就告诉了我答案。
不久前,我也体会到了沉迷游戏的坏处,那时我迷上了一个叫“和平精英”的游戏。这个游戏太好玩了,一到星期天,我就迫不及待的玩起来,一上午的时间怎么跑的这么快,很快就过去了。我玩的正尽兴,妈妈的唠叨曲开始响起来。“真麻烦!”我心里不情愿地嘀咕着。把手机随手一甩,手机好像也生气了,在床上翻了个跟头,“啪”地掉在地上粉身碎骨了。妈妈跑过来一看,脸上的神情立马由晴转阴,严肃认真地对我说:“手机是用来帮助你查资料,增长见识的,不是让你玩游戏的,最重要的是看的时间过长特别伤眼睛。”我可不喜
欢听这刺耳伤人的话,回到卧室把门一关,两耳不闻窗外事罢了。
就这样不知过了多久,在一次月考中,我成绩下滑,老师很生气,批评我最近表现很不好,让我回家好好反醒一下,如果这样下去,把班长职位撤了。我顿时懊悔不已,我觉醒了,从那一刻起,我发誓一定要和游戏说“good-bye!”,一定要变回原来的自己。
同学们,让我们一起正确使用好手机,做手机的真正主人吧!