染雾学生抽奖作文 篇一
抽奖活动是学生们最期待的时刻之一。每年学校都会举办各种各样的抽奖活动，让学生们充满期待地参与其中。这次的抽奖活动，我也非常幸运地中了一等奖，这是我人生中第一次如此幸运！
在这次抽奖活动中，我中奖的奖品是一本精装的百科全书。这本百科全书以其丰富的知识和精美的图片而闻名。我曾经听说过这本百科全书的好处，所以当我听到自己中了一等奖的时候，我非常兴奋。
回到家里，我迫不及待地打开了这本百科全书。书中的知识真是丰富多彩，从历史到科学，从地理到文学，几乎包含了人类知识的方方面面。每一页都充满了新奇和惊喜，让我仿佛置身于一个奇妙的知识世界之中。
我开始从第一页开始阅读，一直读到了深夜。这本百科全书的文字简洁明了，配以精美的插图，让知识变得更加生动有趣。我发现自己已经沉浸在这个知识的海洋中，无法自拔。
这本百科全书不仅满足了我对知识的渴望，还让我变得更加自信。在与同学们的交流中，我能够轻松地分享自己所学到的知识，让别人对我刮目相看。而且，这本百科全书也成为了我写作和研究的重要工具，让我能够更好地展示自己的才华和能力。
我非常感谢这次抽奖活动，让我有机会获得这本宝贵的百科全书。它不仅开阔了我的眼界，还让我更加热爱学习。我相信，通过不断地学习和积累知识，我一定能够实现自己的梦想，并为社会做出更大的贡献。
学生抽奖作文 篇二
抽奖活动是学校中一件令人期待的事情。每年学校都会举办这样的活动，给学生们带来了欢乐和惊喜。而今年的抽奖活动，我也有幸获得了一份特别的奖品——一次免费的旅行。
这次旅行是学校组织的，目的地是一个风景秀丽的小镇。在这个小镇上，有着美丽的山水和独特的文化。我非常期待这次旅行，因为我可以和我的同学们一起探索这个陌生而又神奇的地方。
旅行的日子终于到来了。我们一大早就来到了学校，准备出发。车子一路驶过山水如画的风景，我感到无比兴奋。到达目的地后，我们首先参观了一个古老的庙宇，感受到了这个小镇的文化底蕴。
接着，我们开始了一次徒步旅行。一路上，我们欣赏着美丽的自然风光，呼吸着新鲜的空气。我们还遇到了一位当地的老人，他向我们讲述了这个小镇的历史和故事。这让我更加热爱这个小镇，也更加热爱这次旅行。
在旅行的最后一天，我们参观了一个有名的景点——一座古老的城堡。这座城堡建于几百年前，至今仍然保存完好。我们沿着城堡的墙壁行走，仿佛回到了古代的时代。站在城堡的塔顶，我俯瞰着整个小镇，心中充满了感慨和自豪。
这次旅行让我学到了很多东西，不仅是关于这个小镇的历史和文化，还有关于团队合作和友谊的意义。我和我的同学们在这次旅行中建立了更深厚的友谊，也学会了互相帮助和支持。
我非常感谢学校举办这次抽奖活动，让我有机会获得这么难得的旅行机会。这次旅行让我开阔了眼界，也让我更加热爱生活。我相信，通过这次旅行的经历，我会更加努力地学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
学生抽奖作文 篇三
我去英伦学校上英语兴趣班已经有1年了，英语兴趣班特别有趣，我非常喜欢。其中，让我印象最深刻的一件事是抽奖。
那天，上课时，Luby老师快步地走进教室，手里握着一把纸条。她展现着和煦的笑容温柔地对我们说：“小朋友们，今天我们来玩一个小游戏。我手里的小纸条上面写了字，一会小朋友们挨个抽奖，抽到一等奖的，奖品是蛋糕，二等奖是汉堡，三等奖是红豆派，鼓励奖是一个奶油卷。”听到这个消息，同学们激动坏了，大家开始议论纷纷。
“耶，太好了！”
“猜猜我能抽中什么呢？”
“好想抽个大奖呀！”
“我每次运气都好差的，肯定抽不到大奖。”
“太好了！”我默默地双手合十，心里暗暗地想：“老天保佑，希望我能抽个一等奖，拜托拜托！我真的好想要蛋糕啊！”
抽奖开始了。
Luby老师走到依蓓面前，把纸条放在桌上。只见她使劲地搓了搓手，从最底下摸了一张，眯着眼睛，偷偷瞄了一眼纸条。“是汉堡！”依蓓眼睛顿时亮了起来，手忙脚乱地说，“老师，我抽的是我最喜欢吃的汉堡。”“你可真是个幸运的孩子。”老师摸了摸依蓓的头说。
接着，Luby老师走到王宁面前，把纸条放在她面前。王宁快速地拿起最上面的一张，迅速地扫了一眼，“红豆派，老师，这也是我爱吃的。”老师笑着地点了点头。
很快就轮到了我，我紧张地手心直冒汗，心脏“咚咚咚”跳到了嗓子眼。Luby老师把纸条放在我面前，微笑地看着我。我赶紧擦了擦手，并在心里祈祷着，然后拿起其中一张纸条，小心翼翼地打开纸条，只见上面写着“蛋糕”两个字，我高兴地蹦起来，扬起手中的纸条，大声地喊道：“我抽到一等奖啦！我抽到一等奖啦！是我最爱吃的蛋糕！耶！”老师再一次展现出了她好看的笑容。
今天的抽奖真幸运，今天真是幸运的日子！
学生抽奖作文 篇四
寒假终于来临了，我轻松地把书包一扔，妈妈还来不及叫我吃晚饭，我便飞一般地冲到外面去玩了。
“咦，她们在干什么呢，”我自言自语。于是，我好奇地走过去拍了一下杨徐娜的肩膀，杨徐娜吓了一跳，我满脑子装着问号，对杨徐娜说：“哎，你们在干什么呢？什么事那么有趣呀？也让我玩玩把。”杨徐娜对我说：“杨爱文正在抽奖呢。”“哦———原来是这样呀！”我点了点头。果然，杨爱文拿到了一只有米老鼠的书包。我用羡慕的眼神盯着杨爱文抱在怀里的书包，心想：我要是也能抽要一只书包那该多好呀。我立马跑到墙那边的一张纸上看有哪些奖品，纸上有：自动笔，圆珠笔、小兔储蓄罐、摇笔机、笔盒、橡皮、小熊猫……
看着纸上面写着那么多奖品，我眼馋了，也想来玩一玩，更何况一次只要5毛钱，算起来多么划算呀。
于是，我从口袋里掏出了5毛钱，一边给一边对老板说：“老板，我也要抽奖。”说完，我马上闭着眼睛，自言自语地说：“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵。”说着，我皱着眉头，手抖了抖，伸进盒子里，一直摸了好久，也一直没拿出一张，拿了又放下，一直摸了半个钟头，也一直没有着落。
在场的人也想抽奖也一直催着我：“快点，快点，你好了没呀？你都已经摸了几十分钟了，怎么还没有摸到。”我急了，便对他们说：“你好烦呀，你想摸就摸呗，不，还有一个洞吗，你不能从那里摸吗。”太阳已经偏西了，小店的主人也快要回去吃晚饭了，可我还没有摸好。等到老板说我们要走了，我才随意地抽了一张，迫不及待地撕开纸，往里一看。突然大喊了一声：“太棒了。”老板吓了一跳，我对老板说：“老板，我摸到芭比娃娃了。”老板给了我一盒芭比娃娃，我满载而归。
时光如水，转眼间就要开学了。
学生抽奖作文 篇五
上课铃一响，陆老师拿着两个箱子从门口喜气洋洋地进来了。大家疑惑不解：这节课要箱子做什么？陆老师好像看透了我们的.心思，把箱子轻轻一放，笑着问：“你们喜欢摸奖吗？”“喜欢！”大家异口同声地回答。陆老师用一种神秘的眼神望着大家，说：“我小时候也和你们很喜欢摸奖，今天我们也来举行一次摸奖游戏。”
话音刚落，同学们异常兴奋地大喊：“太棒了！”“耶！”陆老师示意让大家安静下来，然后用一双更神秘的眼睛望着大家，说：“我要邀请第一位抽奖人。”“我！”“我！”大家高举着手。老师又说：“他是一位上课举手发言非常积极的同学。”一听完这句，一大半的同学自觉将手放了下去。陆老师又补充道：“赵洋！”赵洋很开心，一路小跑屁颠屁颠地上去了。他那胖乎乎的手竟然抽到了一包陆老师平日爱喝的金
银花茶，令我们大感意外。
“下面，要请上第二位，她是我的得力助手。”大家又开始猜了，有人说是我，也有人说是江雨婷。陆老师笑着宣布道：“她是我们的语文课代表。”“江雨婷！”大家齐声喊道。江雨婷小心谨慎地将手伸进了抽奖箱子，摸出那张小纸条，念道：“康老师的绘画作品一幅。”“哇——”同学们惊呼起来，而我更是有点儿忌妒她了。
“第三位抽奖者是我们班帅气的——，最潇洒的——”陆老师又在吊我们的胃口，“那就是数学成绩顶呱呱的胡张业同学。”胡张业抽到了一个仙人球盆栽，只可惜他得把抽到的奖品转赠给他最要好的朋友，他的运气也够逊的！
抽奖游戏在快乐中结束了，大家意犹未尽，期待着下次的抽奖活动。
学生抽奖作文 篇六
“抽奖喽，免费抽奖喽，快乐的抽奖活动。”你听到这一句叫声，肯定会问，这是那个人在叫嚷着抽奖呀？不用猜，这是我和表妹举办的抽奖活动。弟弟先要抽，他抽到了三等奖，呵呵，弟弟很不幸。他只能得到一个饼干和一张纸条。弟弟不服气地说：“我再抽一次。”这一次，弟弟运气好了一点，抽到了个二等奖，奖品是一个桔子和一张大纸片。他又要抽，哇，特等奖，我们便给了他一张印有猴子图案的纸片。
姑姑和姑父看到这么好玩，也要参加抽奖活动，姑父抽到了两个桔子和一个饼干，还有两张不大不小的纸片。姑姑呢？她和姑父“遭遇”到了同样的“下场”。
妈妈也参加进来了，把我和妹妹拉到她们的房间，说：“我也要抽一次，快乐的抽奖活动。”她的运气太不好了，抽到了三等奖，我们给了妈妈一张纸片和一个饼干。妈妈很失望的说：“连个桔子也没有啊？”于是，我们又允许妈妈抽了两次，结果是一等奖和二等奖，她如数得到了她的奖品。这时，负责奖品的表妹看了看她提的兜子：“呀，桔子快完了，我赶紧吃一个。”说着拿出个桔子就剥皮吃起来，笑得妈妈眼泪都流出来了。
爸爸要抽了，爸爸可是个大户，运气好得不得了，一下子就抽到了特等奖和一等奖。我们正准备给爸爸兑奖，他却说：“我可不要什么特等奖的动物纸片，把特等奖给我换成10块饼干吧。”我一算，天，加上一等奖，得给他13块饼干，我们要赔本了。我笑嘻嘻地给了他5块饼干，便和表妹一溜烟地跑了。后面传来爸爸的叫声：“怎么按规定不兑奖啊？”太好玩了！
快乐的抽奖活动正在进行中......
