染雾享受阅读的乐趣的作文200字 篇一
阅读是一种享受，它能带给我们无尽的乐趣。我喜欢阅读各种各样的书籍，因为在阅读的过程中，我能够感受到无限的想象力和思维的延伸。
当我打开一本书的时候，我仿佛进入了一个全新的世界。在那个世界里，我可以与各种各样的人物相遇，听他们讲述他们的故事，与他们一同经历各种冒险。我能够感受到他们的情感，与他们共同成长。阅读让我能够在想象力的舞台上自由飞翔，探索未知的领域。
阅读也让我获得了更多的知识。通过阅读，我能够学习到各种各样的事物，扩大我的见识。我可以了解历史的长河，探索科学的奥秘，领略艺术的魅力。阅读让我能够与伟大的思想家和作家对话，与他们分享他们的智慧和见解。
除了带来乐趣和知识，阅读还能够培养我对文字的理解能力和表达能力。通过阅读，我能够学习到如何运用语言来表达自己的思想和感受。我可以学习到各种写作技巧和修辞手法，提高我的写作水平。阅读让我能够更好地理解和欣赏文学作品，从中汲取灵感和启发。
总之，阅读是一种让人愉悦的享受。它不仅带给我乐趣和知识，还培养了我的思维能力和表达能力。我会继续享受阅读的乐趣，并将其融入到我的生活中。
享受音乐的魅力的作文200字 篇二
音乐是一种美妙的艺术形式，它能够让人沉浸其中，享受其带来的魅力。我喜欢音乐，因为它能够打动我的心灵，给我带来无尽的快乐和慰藉。
当我听到美妙的音乐声时，我仿佛进入了一个和谐的世界。音乐能够唤起我内心深处的情感，让我感受到世界的美好。无论是欢快的旋律还是激昂的节奏，它们都能够引起我内心的共鸣，让我忘却烦恼，沉浸在音乐的海洋中。
音乐也能够带给我启发和思考。有时候，当我聆听一首动人的音乐时，我会深思熟虑，思考生活的意义和人生的价值。音乐能够让我反思自己的过去和未来，激发我的创造力和想象力。它能够让我感受到艺术的力量，让我对世界有更深入的认识和理解。
除了倾听音乐，我也喜欢演奏乐器。当我弹奏乐器时，我能够与音乐产生更深层次的联系。我可以通过乐器表达自己的情感和思想，与音乐进行对话。演奏乐器让我体验到音乐的创造过程，让我更加深入地理解和欣赏音乐的魅力。
总之，音乐是一种让人沉浸其中的享受。它能够打动人的心灵，带给人无尽的快乐和慰藉。我会继续享受音乐的魅力，并将其融入到我的生活中。
享受什么什么的作文200字 篇三
书籍，是知识的海洋，无穷无尽；书籍，是童话的乐园，犹如仙境一般；书籍，拥有迷人的美景，
让我陶醉其中……
有句名言说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书籍蕴含着人生道理，是它教会了我们就应怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自我更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮忙她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发此刻遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放下，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的完美，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？持之以恒的名言
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的完美，这就是读书最大的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
享受什么什么的作文200字 篇四
我喜欢书，喜欢看书，就如周敦颐喜欢那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的'莲，就如李白喜欢那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;就如志南和尚喜欢那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不含杨柳风”的春风春雨。每晚，坐在桌前，在月亮的照耀下，静静地享受读书的乐趣。
坐在桌前，手捧一杯香茗，吮一口热茶，再品品老舍的《茶馆》，别有一番乐趣。站于门前，眼观一场春雨，回眸于小时候，那时代欢乐道不尽，瞧瞧高尔基的《童年》，可真有一番对比。睡在床头，可翻来覆去，怎么也睡不着，起床望着那皎洁的明月，忽读诗圣杜甫的《月夜忆舍弟》：“戍鼓段人行，边秋一雁声。露从今夜白，月色故乡明……”不觉感到怀恋之苦的滋味。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我又赞同“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句话。“读书破万卷，下笔如有神”又闪入我的脑中。我始终觉得书籍如初阳、烈日、夕阳。它伴着我成长，一日复一日。使我了解旧社会的政府腐败的低劣;使我欣赏了长河落日，小桥流水;使我体会到“平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群”的古战场的凄凉萧索的气氛;使我徜徉在想象的天空之中，与李白吟诗作对，与杜甫共邀观明月，使我……
宋词领我进入了一个另样的世界。苏轼的《水调歌头》、李煜的《虞美人》、李清照的《如梦令》、马致远的《天净沙。秋思》、范仲淹的《渔家傲》……这些都让我感到读书的乐趣。
书，已离不开我的生活。瞧瞧，书桌上，冰心的散文，鲁迅的小说，老舍的大作，唐风宋雨样样具备。每晚，拿出一本书，在昏暗的灯光下“品尝”佳作，岂不妙哉!
享受什么什么的作文200字 篇五
小学刚毕业，我就转学到了深圳。离开了家乡，离开了亲人，也告别了我小学一直与之怄气的老师。
我很快适应了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸妈妈都出去了，家里就只剩下我一个人。“叮咚－叮咚－”突然一阵门铃声，我急忙去开门。定神一看，原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔，“原来是钱叔叔您呀！请进！欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了，您先坐，我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天，谈心事。爸爸一回来，叔叔就夸奖我：“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西，如今懂事多了”我听了，心里很高兴，这件事既证明我长大了，又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了，乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。
从前，我在学习方面总是那样被动，每当放学回家，我就丢下书包，拿起遥控器，看起电视来了。这时候，我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈，我被迫关掉电视，去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业，课外作业写完了就去看书，去复习，去预习……父母亲看在眼里，喜在心里，整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在，老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。
由此，我深深地感受到，人总会经历幼稚到成熟这个阶段，这个阶段固然需要父母和老师的培养，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去发现。最后，我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长的快乐。
享受什么什么的作文200字 篇六
“哈哈哈”，你听，这是什么声音，这不是我与同学正在挑战蚂蚁的笑声吗？傍晚，彩色的晚霞把我的思绪引到了童年。一天下午，我与同学小周无聊极了，蹲下身子发呆，突然我发现我家柿子树上有许多蚂蚁在搬东西，于是我想到一个点子——去阻挡它们搬东西。我们首先拿几根棍子，挡在群蚂蚁的中间，后面的蚂蚁向后退了几步，好像是被这突然来的大棍子吓到了。后来蚂蚁向前走了走，似乎在探路，过了几秒，它们又大胆地工作起来，有的绕道而行，有的直接从棍子上通过。我们不禁赞叹道：“还比较聪明吗！！”。我们向蚂蚁的第一次挑战失败了，于是准备第二次挑战。
我们冥思苦想如何挑战蚂蚁，忽然我发现我家窗台上有半瓶胶水，我们笑了一下：可怜的蚂蚁呀！遇上我们算你们倒霉，我就不信你们不怕胶水。于是我们拿来胶水，怀着必胜的心情走到树下，在蚂蚁必经之路中间涂上胶水，周围一圈一圈也涂上胶水，这是为了不让它们绕道行驶，看着它们在被涂上胶水地路上爬来爬去，似乎在寻找新的道路又似乎十分焦急。有几只小蚂蚁慢慢的爬着，初生牛犊不怕虎，可惜，那几只小蚂蚁刚刚碰上一点就被粘住了，尽管它们拼命挣扎，但越粘越紧，真是应了热锅上的蚂蚁这句话。暮色降临了，我们本想观察到最后，可看不见了，我们怀着好奇与不安的心情回到家。
第二天一大早我们又聚到一块，来到柿子树下，发现原来有胶水的地方被一层沙子分段了，哦~！原来是胶水以下的蚂蚁将沙子搬上树，然后盖在有胶水的地方，然后从沙子上爬过，我们的第二次挑战失败了，可我们却大笑起来，原来蚂蚁有时比人都聪明而且很团结。这虽然只是我与同学之间的生活的一支小插曲，但却回味无穷。
