染雾请记住我作文 篇一
我站在舞台上，微微低下头，深呼吸一口气。这是我第一次参加学校的朗诵比赛，我感到非常紧张。我选了一篇我最喜欢的诗歌，希望能够通过这个机会展示自己的才华。
当主持人宣布我的名字时，我走上舞台，微笑着面对观众。我开始朗诵，尽力将诗歌的美妙之处表达出来。我的声音在整个礼堂中回荡，我的表情和动作与诗歌的意境相呼应。当我看到观众们专注地听着，我感到自己的努力没有白费。
比赛结束后，我紧张地等待着评委的评分。虽然我不知道自己的表现如何，但我对自己的努力感到骄傲。最终，我获得了第三名的好成绩。虽然这个奖项并不是最好的，但对我来说，它意味着我在这个比赛中表现出色，得到了认可。
这次比赛对我来说意义重大。它让我学会了面对紧张，勇敢地站在舞台上。它让我感受到了自己的努力和付出是有价值的。我相信，这次经历将成为我人生中宝贵的回忆，让我记住这段特殊的时刻。
请记住我作文 篇二
在我离开家乡去大城市读书之前，我曾经是一个平凡而不起眼的人。我觉得自己的存在并没有什么特别之处，很容易被遗忘。但是，我想要被人记住。我渴望在这个世界上留下一些痕迹。
于是，我开始用不同的方式展示自己。我努力学习，取得好成绩，希望能够成为学校里的佼佼者。我参加各种社团活动，展示自己的才华和领导能力。我积极参与公益活动，帮助那些需要帮助的人们。我用自己的行动尽力让人们记住我。
在大城市的学校里，我遇到了许多优秀的人。他们有着各种各样的才华和特点，每个人都很出色。有时候，我感到自己很渺小，觉得自己很难被人记住。但我没有放弃，我知道只有努力才能实现我的愿望。
渐渐地，我发现，人们开始注意到我。他们赞赏我的努力和才华，开始记住我的名字。我变得更加自信和坚定，我知道我正在朝着自己的目标迈进。
如今，我已经在大城市生活了几年。我已经取得了一些成就，我也被人们认可和记住。我知道，这不仅仅是因为我展示了自己的才华，更是因为我坚持不懈地努力。我相信，只要我一直保持这种努力和奋斗的态度，我就能在这个世界上留下自己的痕迹，被人记住。
无论是在舞台上展示自己的才华，还是通过努力实现自己的目标，我都希望被人们记住。我相信每个人都有自己独特的魅力和价值，只要我们努力不懈，就能在这个世界上留下自己的印记。请记住我，因为我想用我的存在和努力来改变这个世界。
请记住我作文 篇三
我记得您那沾满粉笔灰的双手，我记得您那意味深长的话语，我记得那您新添的几根白发，吕老师，您还曾记得我—一个天真烂漫的小女孩吗？
也许，我已被您遗忘，被您埋藏在心底的最深处。但我即使成为一位年过花甲的老太太，也不会忘记深情地喊你一声老师。我不是您最出色的学生，您却是我最敬爱的老师！
还清楚地记得一年级开学第一天的情景。中午在学校用餐，可是那种快餐的餐具我不会用，眼看同学们已将盆中的饭菜吃的干干净净。只有我，夹来夹去，只能眼睁睁看着这大鱼大肉，就是进不了我的嘴。我怨，我恨，我急，泪水像断了线的珠子流个没完没了，唯一让我想起的就是爸爸和妈妈，如果他们在，多好啊！就在这时，您走到了我的身边来，您用一双会说话的眸子问我：“怎么了”我却干净利索的回答：“您的眼睛真美”。您笑了，是那么灿烂，如同开放的七彩烟花。看着我的窘相，善解人意的你立即去厨房，帮我要了两只碗，并把自己的餐具给了我。这一顿我吃得格外香，因为您在我身边，一直用一个百看不厌的微笑鼓励着我，用一份关怀温暖着我！
当我初入象牙塔，刚刚开始小学生涯的时候，您宽大的胸怀就已经成为我生命中的襁褓，从看见你的第一眼，心的蓬帐便在您身边扎根了。您的微笑，您的语言，您的眼神，都如同春风般的柔和，泉水般的甘甜！您用火一般的情感温暖着每个人的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影都凝聚着滚烫的目光。老师，您可知道，对我来说您的语言悦耳似叮咚的山泉，亲切似潺潺的溪流，激越如奔腾的江河。在你的指引和淳淳善导下，我学会了阅读，学会了写字，学会了表达，学到了许多书本上没有的知识。我象一条小鱼，在你的身边，遨游在知识的海洋！
我怎么也没有想到，二年之后，便是我和您的分别之日，我要转校了。那天，我心中特别难受，特别的不舍。因为习惯了你的笑容，你的关怀，你的宽容，你的教学方式，你的一切一切，突然要离开，心里真的不能接受。这次离别似乎比生死之别还要令人痛楚，拿到转学手续转身离开时，我眼中的泪水夺眶而出。回过头，冲着半开的玻璃大喊：“老师，我会更努力的！请记住我，我爱你！
请记住我作文 篇四
春去秋来，时光飞逝。转眼间，我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们，如果不跟班，我会感到十分不舍。
老师，请您记住，我是您教的学生中普通的一个。短头发，小眼睛，爱鼓嘴巴，内向害羞的男孩。
老师，您还记得吗？有一次，学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加，可是我胆小害怕，不敢去。您没有让我放弃，而是鼓励我，给我自信，教我方法，每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期，终于鼓起勇气，走上了赛台，绘声绘色地讲完，得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力，领读、诵读、配音……渐渐地，朗诵成了我的特长，我也变得自信勇敢了。老师，您发现我的变化了吗？还能记起以前的我吗？
老师，您还记得吗？一年级时，我的字又大又斜，特别难看。您就给我讲字如其人的道理，您告诉我，中国的方块字是最有魅力的字，写得端端正正，大小合适，就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改，认真练，不但把字写好，还要做个正直的人。在您的悉心教导下，我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑，我心里像吃了蜜一样甜。老师，您还记得这件事吗？还记得写字差的我吗？
老师，您还记得吗？有段时间，我表现很好，几个老师常常表扬我。我就觉得自己很棒，很了不起，开始骄傲自满起来。您一发现苗头就找我谈话，和风细雨般地叮嘱，充满期待的眼神，可我却没当一回事，依然我行我素。不久，我的学习就退步了。您再次找我谈话，并没有严厉的指责，而是送给我一句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”您说您相信我能读懂这句名言，并且努力做好。当时，我已经知道自己错了，后悔得眼泪都流出来了。暗暗下决心改正，一定不辜负您。学期结束，我还是拿到了奖状。老师，您知道吗？我是多么感谢您！
老师，您在我的童年时代播下了理想的种子，把我带进了知识的海洋，让我学会了人生的点点滴滴。老师，我会永远记住您，也请您记住我，一个曾经胆小，如今充满自信的男孩——殷科。
请记住我作文 篇五
老师，我马上要升四年级了，也许您不再教我们，但请您记住一个人：她长得瘦瘦的，有着一双水灵灵的大眼睛，但因为经常看书视力不好，即将戴眼镜。三年来你见证了她从短头发一直慢慢留到长头发，扎着两个小辫的她平时开心时笑得合不拢嘴，生气时撅着嘴不服输。她就是我——苏樱。
老师，我的学习成绩在您眼里还可以吧。可有时还会被您请到办公室说上几句，原因只有一个，那就是错别字太多。试卷上、作业本上、小纸条上……错别字随处可见。它常让我拿不到好成绩，让您失望了吧！
老写错别字的我可爱看书了。我家的小书橱里放满了我爱看的书。其中我最爱看杨红樱阿姨写的书，我是她的忠实的粉丝。看她的书，总令我很开心。我看书的速度可快了，一天就可看完一本书呢！
别看我是个书迷，我的体育也很棒呢！有一次体育投篮考试，老师要求我们投满四个才算优
秀。结果，我竟然投进了四个！可能这不算什么，但我们班一些爱好篮球的男生们也没投进四个，有的甚至一个都没投中！所以对我来说，这已经是我的非凡之处了。
老师，其实您别看我在学校安静得不得了，上课连手都不爱举。但在家里，我可是个“孙悟空”，能把一个家翻个底朝天！说起话来“叽里呱啦”的，做事还总是毛毛糙糙，搞得乱七八糟的。爸爸妈妈对我也无可奈何。
顽皮也好，文静也好，这都是我——可爱的小樱子！老师，请您记住我哦！我也会记住您的！在新的学期里，我会继续努力学习的，您等着瞧吧！
请记住我作文 篇六
请记住我，当你闭上眼睛音乐响起，不停地爱，就永远不会流逝……当这首悠扬的歌曲再次响起，我不禁流下了感动的泪水。
我全身心投入的一遍又一遍听着这首歌，我陶醉了。这首歌是电源《寻梦环游记》的主题曲，是电影主人公小男孩米格的曾祖父写给宝贝女儿可可的。每天晚上，米格的曾祖父都会和女儿可可唱这首歌。可是可可的父亲被别人杀害了，那个人偷走了他的吉他和他写的歌。可可老了，快要忘记死去的父亲了。如果可可遗忘了爸爸，那亡灵世界的爸爸就会永远消失。
当小男孩米格从亡灵世界回到人间后，把这首《请记住我》唱给祖母时，他的祖母可可也跟着一起唱了起来：请记住我，当听见吉他的悲伤，这是我跟你在一起唯一的凭据……可可祖母又想起了自己的父亲，亡灵世界的爸爸就不会消失了。
这首感人的歌曲，不仅唤醒了我内心对音乐的喜爱，还使我知道：爱是多么的可贵，只有爱才能永远不会消失。
