写自己和学校的作文 篇一
我和我的学校
我是一名高中生,就读于一所位于城市中心的学校。每天早上,当我走进这个校园,我都能感受到一种温暖和活力。我的学校是一所现代化的建筑,拥有宽敞明亮的教室和先进的设施。而在这个学校里,我不仅能够接受优质的教育,还能够发展自己的兴趣爱好和才能。
首先,我非常喜欢我的学校的教学环境。教室内的设备齐全,有现代化的多媒体设备和互联网连接,这使得课堂更加生动有趣。老师们教学水平高,对学生非常关心和照顾。他们不仅注重知识的传授,还注重培养我们的创新思维和实践能力。我在这个学校学到了很多知识,也收获了很多技能。
其次,我的学校注重培养学生的综合素质。学校有各种各样的社团和俱乐部,供学生们参加。我加入了学校的音乐社团,通过参加合唱和乐队表演,我不仅锻炼了自己的音乐才能,还结交了很多志同道合的朋友。此外,学校还举办各种各样的活动,比如运动会、艺术展览和科技竞赛等,这些活动不仅增加了我们的娱乐和交流机会,还培养了我们的团队合作和领导能力。
最后,我的学校注重学生的身心健康。学校提供丰富的体育课程和设施,每周都有体育课和运动会,让我们锻炼身体,保持健康。学校还有心理辅导师团队,为学生提供心理健康咨询和支持,让我们能够更好地应对学习和生活的压力。
总之,我非常喜欢我的学校。这个学校不仅提供了良好的学习环境和优质的教育资源,还注重培养学生的综合素质和身心健康。在这里,我能够充分发展自己的潜力,追求自己的梦想。我会珍惜这段宝贵的学校时光,努力学习,成为一个有用的人。
写自己和学校的作文 篇二
学校的变化与成长
我就读的学校是一所小学,我已经在这里度过了六年的时光。回想起来,学校在这段时间里发生了很多变化,我也在这个过程中取得了不少成长。
首先,学校的环境发生了很大的改变。当我刚入学的时候,学校的建筑老旧,课桌椅破旧不堪。但是现在,学校进行了大规模的改造,新建了一栋漂亮的教学楼,教室宽敞明亮,设备先进。此外,学校还建设了一个美丽的花园,种植了各种各样的花草树木,让整个校园变得更加美丽和宜居。
其次,学校的教学水平和教师队伍也有了显著的提高。学校招聘了一批优秀的教师,他们教学水平高,对学生非常关心和照顾。他们采用了一些新的教学方法和资源,比如多媒体教学和互联网资源,使课堂更加生动有趣。学校还加强了对教师的培训和评估,提高了他们的教学能力和专业素养。
再次,学校注重培养学生的综合素质和创新能力。学校开设了各种各样的兴趣班和社团活动,供学生们参加。我加入了学校的美术社团,通过学习绘画和参加各种比赛,我不仅提高了自己的绘画技能,还培养了自己的创造力和想象力。学校还鼓励学生参加各种竞赛和活动,让我们能够锻炼自己,展示自己的才华和能力。
最后,学校注重学生的身心健康。学校每周都有体育课和运动会,让我们锻炼身体,保持健康。学校还组织了一些心理健康教育和活动,让我们学会管理情绪,建立积极的心态。此外,学校还提供了丰富的图书馆和阅览室,让我们能够享受阅读的乐趣,丰富自己的知识。
总之,学校的变化和我的成长是紧密相连的。学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源,注重培养学生的综合素质和身心健康。在这个学校里,我不仅收获了知识和技能,还结交了很多好朋友。我将永远怀念我的学校时光,感谢学校给我带来的一切。
写自己和学校的作文 篇三
历经寒暑,岁月如歌,学校里的风景日新月异,三个春夏秋冬,一千多个日日夜夜,面对眼前的一草一木,使我浮想联翩。
一年级,什么都不懂的我来到了这美丽的校园,小脑袋中想:学习,是什么呢?我带着强烈的好奇心,开始了小学生的旅程,见到了我们敬爱的老师和可爱的同学们,听见了校长那亲切的声音,虽然我和同学们素不相识,但慢慢地我便融入了这个集体,成为了二小的一员。记得有一次,学校举行了滚轮胎比
赛,体育老师一吹口哨,同学们就带着“武器”向前冲去,他们的身后传来了一阵响亮的加油声,同学们不负众望,很快就把轮子推到了终点,传给下一批同学,我们手忙脚乱,摇摇摆摆地过了两分钟才把轮子传到了终点……最后,在我们的努力下,我们一年级二班获得了年级第一名。这次活动让我体验到了课外活动的快乐,明白了团结的力量。
二年级,我还是一个害羞的小女该,上课回答问题的声音很小,小得连自己都听不见,后来在老师和同学们的鼓励下,我的胆子渐渐变大了,声音也宏亮了,我对学习越来越有兴趣,我感受到了学习的快乐,每天踏进干净整洁的校园,我内心就无比幸福。
三年级,我除了搞好自己的学习,我还参加了学校兴趣活动小组,这既培养了兴趣爱好,还能锻炼自己的毅力,我选的是跳绳,所以我每周的星期二就要到操场上去练习,老师教了我们许多种跳绳的方式,其中我最感兴趣的是交叉绳,其他人都说好难啊,可是我觉得只要多练习就一定能学会,于是,我每天都在家里努力练习,终于有一天,我一次就能跳十几个了。
我是一只在二小快乐成长的小鸟,我正从这里起飞,我将飞得更高,飞得更远!
写自己和学校的作文 篇四
我的学校在大溪,我们大溪小学是一座美丽的大花园。
走进校园,我首先被地球仪吸引住,一座大大的地球仪直直的立在地上,好像在为人民指导路线呢!往左一看,是秀美的铅笔广场。我转头望了望,右边是宽阔的操场。再走近一看,一座座教学楼整齐地排列在一起,还有规则哇!
我最喜欢学校的铅笔广场。一支巨大的铅笔立在铅笔广场的中间位置,真是引人注目啊!四处还有二座金字塔。铅笔广场的树可多了,有木笔、香樟树、龙爪槐、红叶李就像树木们在开大会呢!
春天的铅笔广场真美。迎春花欣然怒放,穿着金黄金黄的小裙子,手牵手,像我们缓缓地走来,告诉我们春姑娘来了。桃花在春风中绽开的粉粉的笑脸,像小姑娘在对着我们微笑呢!樱花也不甘示弱。朵朵樱花挂满枝头,像一个个绒球。一阵春风吹来,樱花宝宝从树上飘落下来,就像花仙子从天上跳到人间。
秋天的铅笔广场也美。你别看那小小的桂花娇娇滴滴,她的威力可大了,整个校园多沉侵在桂花那迷人的香味中。这下,枫树哥哥很不服气,你瞧,他穿着火红火红的晚礼服,迎风跳舞,帅气极了!
我爱我们美丽的校园,愿它更加美丽,散发出更加迷人的光芒。
写自己和学校的作文 篇五
绿色让我们联想到环保。环保是靠生活中的点点滴滴累积而成的。让绿色走进我们的校园并不难。瞧,上步的一角就充满了绿色。
近眼一看,原来是我们的绿色小义工正在为我们的操场“美容”!瞧,风儿在为他们擦汗;云儿为他们歌唱。像似在感谢他们的辛勤付出,让绿色泛滥。看,不仅仅是我们的绿色小义工在辛勤付出,我们的爱心小团社的同学们也在努力地保护着小动物们。看,那一只只充满活力充满生命力的小动物在同学们的细心照料下变得更活泼更有生命力了。这完全归功于我们爱心小团社的成员们。因为是你们让小动物有了一个安稳的家,也是因为你们让上步洋溢着爱与温暖。的旋律。清洁校园,捡起垃圾,保护动物都是我们义不容辞的分内之事这些事只不过是举手之劳,我们何乐而不为呢?让绿色走进我们的校园并不难,只是你行动的一瞬间。
我们学校为环保做了许多事,除了绿色小义工,爱心小团社还有环保知识竞赛,环保板报,环保讲座,环保绘画,环保作文等各种形式。
在上周,我们学校举行了环保知识竞赛。这次的环保知识竞赛在我眼中不是一场比赛,因为它让我明白了许多事情。它让我明白了环保的重要性与不环保的危害;它让我收获了大量的环保知识;更让我体会到了环保不仅仅是为了自身的利益好,更是为了大家的利益好。如果人人都为环保献一份力,那么世界的明天将会更美好。环保不是靠伪装出来的,而是靠点点滴滴塑造出来的。
让绿色走进我们的校园吧!让环保遍布美丽的世界吧!让我们的校园充满绿色吧!让我们的世界更加美妙吧。
写自己和学校的作文 篇六
我眼中的李营中心小学,是一个美丽的花园;是一个知识的海洋;还是一个快乐的大家庭。
走进校园,首先映入眼帘的是一本厚厚的大石书,上面刻满了密密麻麻的字。大石书的旁边是一个美丽的小花园,草坪中棵棵小草仿佛校园里的每个同学,都充满了勃勃生机。在绿色的掩映间,一朵朵美丽的花儿竞相绽放,有金黄的迎春花,白色的琼花,紫色的玉兰,粉色的杜鹃……真是百花齐放,它们无声中点缀着美丽的校园。我们披着朝阳,迎着花香,来到学校,阵阵花香泌入心脾,令人神清气爽。
花园的旁边是三层的教学楼。上课了,阵阵朗朗的读书声传入耳中,校园顿时安静下来,就连风中的花儿也停止了舞蹈,仿佛在静心聆听,尽情地汲取知识。
花园的东边是我们的操场。“叮铃叮铃”下课了,操场里顿时热闹起来。同学们像小燕子一样飞快地冲向操场,有的玩老鹰捉小鸡,有的东奔西跑地追抢着足球,还有的三五成群围坐在一起,谈笑风生……大家都玩得可开心了。
这就是我的学校,处处充满色彩,时时充满欢笑。
我爱我的校园!