童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇一
一天,黑板想要探索外面的世界,于是他踏上了一段奇妙的旅程。他穿过一片茂密的森林,来到了一个神秘的小屋前。小屋门上挂着一块黑板,黑板上写着:“欢迎来到魔法世界!快进来看看吧!”黑板好奇地推开了小屋的门。
一进门,黑板发现了一个神奇的粉笔盒,里面装满了各种颜色的粉笔。他拿起了一支红色的粉笔,突然,粉笔变得有生命了!它向黑板打招呼,说:“你好!我是魔法粉笔,我可以帮助你实现一个愿望。”黑板感到非常兴奋,他说:“我想要能够飞翔!”魔法粉笔点了点头,然后在黑板上画了一双翅膀。黑板立刻感到轻飘飘的,他展开了翅膀,飞向了蓝天。
黑板飞过了一片片绿树和湖泊,来到了一个充满魔法的城堡。城堡里有一块巨大的黑板,上面写着:“欢迎来到魔法世界的中心!”黑板激动地朝着城堡飞了过去。
在城堡里,黑板遇到了一支特殊的粉笔。这支粉笔可以让黑板画出任何他想要的东西。黑板开始画起了各种有趣的事物:花朵、动物、云朵……他的画笔舞动的速度越来越快,画出了一幅幅美丽的画作。黑板感到无比幸福,他喜欢这个魔法世界,也喜欢与粉笔一起创造美丽。
然而,黑板渐渐感到了孤独。他开始思念家乡的朋友们,思念与他们一起度过的快乐时光。于是,黑板决定回到原来的世界。
黑板和粉笔一起飞回了小屋,黑板感谢粉笔给予他的魔力。粉笔告诉黑板,他其实可以在任何地方都创造美丽,只要他相信自己。黑板笑了笑,他明白了一个道理:虽然外面的世界充满了诱惑和奇遇,但家才是他真正的归宿。于是,黑板决定回到教室,继续和他的朋友们一起度过快乐的时光。
童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇二
从前,有一块黑板和一根粉笔生活在一个小村庄的教室里。他们是最好的朋友,每天都一起度过快乐的时光。
一天,黑板和粉笔听说了外面的世界非常美丽,他们都非常向往。于是,他们决定一起离开教室,去探索外面的世界。他们带上了一块黑板擦,一同踏上了旅程。
他们穿过了一片茂密的森林,来到了一个神奇的湖边。湖面上有一块巨大的黑板,黑板上写着:“欢迎来到魔法世界!”黑板和粉笔兴奋地朝着湖边走去。
在湖边,他们遇到了一只神奇的黑板擦。这只黑板擦可以擦掉黑板上的一切,不管是字还是图画。黑板和粉笔觉得非常好奇,他们决定尝试一下。黑板用粉笔画了一幅美丽的花朵,然后黑板擦擦掉了它。粉笔画了一个可爱的小猫,然后黑板擦擦掉了它。他们觉得这个黑板擦非常有趣,于是他们决定将它带回教室。
黑板和粉笔继续向前走,来到了一个充满魔法的城堡。城堡里有一张巨大的黑板,黑板上写着:“欢迎来到魔法世界的中心!”黑板和粉笔兴奋地朝着城堡走去。
在城堡里,他们遇到了一根神奇的粉笔。这根粉笔可以将黑板上的图画变成现实。黑板和粉笔感到非常惊讶,他们开始画起了各种有趣的事物:糖果、玩具、彩虹……他们的画笔舞动的速度越来越快,城堡里充满了欢笑和快乐。
然而,黑板和粉笔渐渐感到了寂寞。他们开始思念教室里的朋友们,思念与他们一起度过的快乐时光。于是,他们决定回到原来的世界。
黑板和粉笔一起离开了城堡,回到了教室。他们感谢黑板擦和魔法粉笔给予他们的奇妙体验,但他们明白,真正的快乐和幸福在于和朋友们一起度过的时光。从此以后,黑板和粉笔更加珍惜彼此的友谊,共同创造出更多美丽的故事。
童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇三
我们的小学是很小的,而且又处于农村,所以我们收到的教育并不是很好,也正是这样,很多的老师都不愿意来我们学校教学。
但后来就来了一位老师,听小道消息说,是从城市里来的。虽然是有点比较崇敬她,但我们也因为它的话语而无奈。因为很多城市里的语言对于我们这帮农村的孩子来说是很复杂的。
当然,也因为这时常的闹出笑话。一次上课的时候,这位老师站在讲台上,很严肃的对着台下的学生说要“爬”黑板。当时我是很想要笑的,但我极力的忍着。以至于所有的学生都捧腹大侠只有我像个正经人一样。但是令我出乎意料的是,这位老师竟然叫了我。我当时真的很吃惊。是真的让我爬黑板吗。可是我该怎么爬啊。我有不是壁虎。
后来,听到我们的笑声,老师才明白,原来我们并不知道什么是爬黑板。后来就很有一番哲理的给我们讲了一番。那个时候我们才恍然大悟,原来所谓的“爬”黑板竟然是听写。这时候我才真的慌了。因为我并不是很认真的听每一节课啊。我可是一个调皮捣蛋的孩子。那我该怎么办,没办法,只能硬着头皮上了。我上台的动作很缓慢,拿笔的动作也很缓慢。就连写字的动作也很缓慢。我想告诉老
师我不会写,但我又不能让他看出我不会写,索性就写得慢些。这样他就不知道我是不会写还是因为写得慢而跟不上。但我突然发现,我真的是小瞧这位老师了。我写多慢,老师就念多慢。终于,当写完后同学们又是一阵捧腹大笑。还好,老师并没有批评我,而是一一的将我没有写全的词语都给我补充过来。
我突然发现城市的文化真的很深,就连听写都能改成“爬黑板”。
童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇四
粉笔和黑板擦童话作文
一天放学后,粉笔和黑板擦发生了争吵,它们在比谁的功劳大。粉笔说:“只有我在黑板上写字,大家才能学习知识。难道说我的功劳不是最大吗?”黑板擦不服气地说:“如果不是我把黑板擦干净,你怎么能重新写呢?每天学完知识后还不都是我擦掉的吗?特别是你写错时,我马上擦掉,学生们才能学到正确的知识,我的功劳才是最大的'呢。”它们为此争吵不休。
到了第二天上课时,老师拿着粉笔在黑板上写字。粉笔自豪地说:“怎么样,还是我厉害吧!”粉笔刚说完一不小心写错了字,无论它怎么改写都不行。这时,老师拿起黑板擦“刷刷刷”,错字被擦得一干二净。“怎么样,关键的时候还是要靠我吧!”黑板擦得意地说。粉笔不服气,它想:如果我一直写错,它就得一直擦,我看它能坚持多久。放学了,粉笔只剩下一点点了,而黑板擦也精疲力尽了。这时黑板笑着说:“你们谁既能写又能擦?只有团结合作才能发挥最大的用处,你们俩谁也离不开谁。你们想想,我说的对吗?”粉笔说:“都争了一天了,多累呀!咱们和好吧!”黑板擦说:“好啊!”这时黑板说:“你们能知道自己的缺点,认识到自己的不足,这才是最可贵的。”粉笔和黑板擦红着脸向对方道了歉。
从此它们成了形影不离的好朋友,它们每天帮助学生们学习,生活得十分开心。
童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇五
在天高月黑的`夜里,咦,哪来的争吵,原来是粉笔和黑板擦在争吵,粉笔提高了嗓音,黑板大哥要不是我,老师那能写出一手好字让同学认识。”黑板擦也不甘落后,说:“要是没有我,你写错的字,就没谁帮你擦。”它们越吵越激烈,还把黑板大哥吵醒了,黑板大哥说:“你们两个干嘛。:““黑板大哥我们在比谁的功劳大。”黑板大哥提了一个意见,这个意见是让它们两个从1写到20,一个也不要错。
粉笔骄傲的走上讲台,开始写,123456789101112B:“糟了,”把13写成B了”粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了,粉笔走了下来,黑板擦走了上去,它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意:“让它们两个一起写,果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了,团结力量大。
从此,粉笔和黑板擦相互合作,从不吵架。
童话作文黑板粉笔黑板擦四百字 篇六
有一天,粉笔妹妹和黑板擦哥哥吵了一架。
原来,他俩因为谁的功劳大而争吵起来。粉笔妹妹说:“主人没有我,永远也写不了字!”“可是,主人写错了字,没有我也擦不掉!”黑板擦哥哥说道,他俩你一句我一句的,越吵越凶,声音把黑板叔叔给吵醒了。“谁呀?吵得我睡不好觉。”“是我们俩。”粉笔妹妹和黑板擦哥哥一起回答道。“wo,什么事?”黑板叔叔问道,“我们在说谁的功劳最大。”黑板叔叔想了想说道:“那你们来场比赛吧!”
第一场比赛,比谁擦得干净。黑板擦哥哥很快就把黑板擦的`干干净净。可粉笔妹妹越擦越白,黑板都快成“白板”了。第二场,比谁写的好看。粉笔妹妹不慌不忙的写,可是,黑板擦可就没有那么容易了,费了半天的力气不但没有半个字出现,还越擦越黑,比赛结果是各胜一场,黑板叔叔趁现在说“你们只有齐心协力才力量大!”从此,他们俩和平相处再也没有吵过架。