染雾在学校一件事的作文 篇一
第一篇内容
在学校一件事的作文
近日，我们学校举办了一次关于环保的活动。这次活动的目的是提高学生们对环境保护的意识，并鼓励他们积极参与到保护环境的行动中。作为一名学生，我深感责任重大，于是参与了这次活动。
活动的第一天，我们在班级里进行了一次环保知识的讲座。老师向我们介绍了地球面临的环境问题，如全球变暖、水资源短缺等，并讲解了环保的重要性。我们了解到，只有每个人都从自身做起，才能共同守护好我们的家园。
第二天，我们组织了一次垃圾分类的活动。每个班级都被分配了一个垃圾分类的任务，我们需要将垃圾分类好，并将可回收垃圾送到指定的回收点。这个活动让我意识到，垃圾分类是我们每个人都应该做的事情，通过垃圾分类，我们可以减少对环境的污染，保护资源的再利用。
第三天，我们组织了一次植树活动。我们在校园里选了一个空地，每个人都挖了一个坑，然后栽下了一棵小树苗。虽然每个人种下的树苗都很小，但我们相信只要每个人都有这样的行动，我们的校园将会变得更加美丽。
活动的最后一天，我们进行了一次环保宣传活动。我们在学校门口发放了宣传手册，向过往的行人介绍环保的知识，希望能够引起更多人对环保的重视。我和我的小伙伴们积极地向路人宣传，希望能够影响更多的人。
通过这次环保活动，我深刻地感受到了环保的重要性。我明白了只有每个人都从自身做起，才能真正保护好我们的环境。作为一名学生，我将会继续积极参与到环保行动中，为我们的地球贡献自己的力量。
在学校一件事的作文 篇二
第二篇内容
在学校一件事的作文
最近，我们学校组织了一次关于交通安全的活动。这次活动的目的是提高学生们对交通安全的意识，并教育他们遵守交通规则，确保自己的安全。作为一名学生，我深感责任重大，于是积极参与了这次活动。
活动的第一天，我们在班级里进行了一次交通安全知识的学习。老师向我们介绍了交通规则，如过马路要走人行横道、不能闯红灯等，并强调了交通安全的重要性。我们了解到，只有遵守交通规则，才能保护好自己。
第二天，我们组织了一次交通安全演练。我们在学校门口设置了一个模拟的人行横道，每个人轮流扮演过马路的行人或是驾驶员。通过这次演练，我们学会了如何正确地过马路，如何观察交通信号灯等。这个活动让我深刻地认识到，只有遵守交通规则，才能确保自己的安全。
第三天，我们组织了一次交通安全宣传活动。我们在学校门口发放了宣传手册，向过往的行人介绍交通安全知识，希望能够引起更多人对交通安全的重视。我和我的小伙伴们积极地向路人宣传，希望能够影响更多的人。
活动的最后一天，我们进行了一次交通安全知识竞赛。每个班级派出代表参加比赛，通过答题来检验对交通安全知识的掌握程度。这个竞赛不仅增强了我们对交通安全的认识，还加深了我们对交通规则的理解。
通过这次交通安全活动，我深刻地感受到了交通安全的重要性。我明白了只有遵守交通规则，才能确保自己的安全。作为一名学生，我将会继续积极参与到交通安全行动中，为自己和他人的安全贡献自己的力量。
在学校一件事的作文 篇三
人生的道路是曲折的，总会发生许许多多有趣的事、伤心的事……而令印象最深的事就是爸妈离婚之后发生在学校的一件事了。
四年级时，爸爸母亲离婚了，我的数学成绩也随之而下，我很伤心，就在自由作文课，用作文来诉苦。第二天下课时，钟秀美老师说：“朱璃茉，出来一下。”我想：我有没做坏事，老师为什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我带着这个玄念出去了。
“来啦，你说你爸妈离婚了？”钟秀美老师关心地问，“嗯，是真的。”我回答道，“哦，你不要太伤心了，璃茉你要学会坚强，不要太坠落了，要好好学习，学会坚强，好吗？”“好……好……”我回答道，眼泪也不受控制地落下来。
到了六年级了，分了班，我的成绩还是上不去，母亲让我在尖子班六（1）班读书，可是老师好像当我是透明的，我想引起老师的注意，于是，我故意和同桌在课堂上讲话，可是偏偏不骂我，却骂同桌。
不管前方有多少困难，我都会去坚持下去，就像在“阳光总在风雨后”里“更坚持微笑得像太阳”那样努力学习，努力去实现自己的理想。
在学校一件事的作文 篇四
时间过得真快，转眼间马上小学毕业了，回忆起学校生活六年来的经历，有许多令我难忘的人，也有许多难忘的事。其中我印象最深的，还是我做出一道数学难题的事。
记得是在五年级上学期的时候，数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了，但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考，于是，我也想尝试一下。
刚刚动笔开始做，身边就传来一句刺耳的声音：“我都做不出来，你还想做出来？别想了，你还是去做简单的题吧！“我抬头一看，原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了，但并没有出声，还是低着头做那道应用题。
一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂，很难分清，我尝试几次都没有做出。要是平常的话，我肯定会放弃不做的，但我这次应该为我们中等生争口气！想到这里，我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算，最后终于算出了这道应用题的答案。
怀着忐忑不安的心情，我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览，我看到老师严肃的、紧锁的眉头慢慢的舒展了，他终于露出了久违的笑容！老师把本子还给了我，然后把这道题给同学们讲了一遍，又在班上公开表扬了我，我心里当时好高兴好高兴。
从此以后，我发现只要肯下功夫用心做的话，许多优等生能做的难题，我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中，我终于找到了自信，学习成绩也渐渐提高了！
在学校一件事的作文 篇五
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，的确，谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。下课了，走廊上像往常一样热闹。一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边又有一位飞奔而来的男同学。“不好！”我想提醒他们，可还是晚了一步，两人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正欲上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想：这下可完了，这两人又得有一场“恶战”了，可事情并非我料想的那样。
这时，女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌到哪儿啊？”看样子，那女孩似乎有点愧疚。“没事儿，没事儿。”那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿，但可以看得出来他胳膊上都出血了。
“对不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩诚恳地向他道歉。“没关系，我跑得也快，我也有责任，还没向你道歉呢！”
两人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊！”女孩说道。
一场“相撞事件”因为大家的互相忍让就这样化解了。站在一旁的我看到这一幕，心里想：如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让，那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！
在学校一件事的作文 篇六
在校园里，我们每天都要发生许多事情，在我们的身边一定有许多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我们校园的发生过的一件难忘的事。 记得在某天下午，有一节课是美术课，这节美术课我们要用水彩笔，可我却在收拾东西的时候忘记把水彩笔带来了，我在书包里找来找去，暗暗祈祷水彩笔在自己的书包里，可是我怎么找始终不见水彩笔的踪影。唉！这可怎么办呀！打电话让家长送？我抬头看看时间，快要上课了，这样可定来不及。我的脑子在飞快的运转，在想办法弥补我的马虎。找同学借几支？又怕同学不肯，找谁去借呢？就在我惊慌失措的时候，我表妹走了过来，她问我：“你在找什么？”我说：“我忘记带水彩笔了，你能借我几支吗？”她爽快的答应了，就在这时，一位同学走过来着急的问我：“吧能借我几支水彩笔吗？我忘记带了！”我犹豫了一下，不过最后，还是借给她了，刚好她就坐在我前面，所以我们可以一起用。
在美术课上，我们共用一盒水彩笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品更加优秀，美观。 这件事让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，人人为我，我为人人。
