染雾下课的几分钟作文450字 篇一：珍惜下课的几分钟
下课的几分钟，是我一天中最期待的时刻。课堂上的紧张氛围在这一刻瞬间消散，我可以休息片刻，放松身心。然而，这短暂的时间对我来说却显得尤为宝贵。
首先，下课的几分钟让我能够进行一些简单的伸展运动。长时间坐在课桌前，我的身体会变得僵硬，肌肉也会感到酸痛。因此，我会利用这几分钟时间，进行一些伸展运动，如转颈、舒展手臂等，以舒缓身体的不适感，恢复活力。这样，我在下一节课开始时，就能够更加专注地听讲。
其次，下课的几分钟也是我与同学们聊天交流的宝贵时刻。在课堂上，我们大家都是认真听讲的，很少有机会交流。而下课的几分钟，我们可以互相谈笑风生，分享一天中的趣事，或是交流学习心得。这不仅可以增进我们之间的友谊，还可以互相激励，共同进步。
最后，下课的几分钟也是我自我放松的时间。我可以静静地坐在座位上，闭上眼睛，放空思绪。这样的放松可以让我暂时摆脱学习的压力和烦恼，让我重新找到内心的平静和宁静。当我再次开启课本，我会感到思绪清晰，更有动力去面对接下来的学习任务。
尽管下课的几分钟很短暂，但对我来说却是非常宝贵的。它不仅帮助我缓解身体的不适，还让我与同学们进行交流，同时也给了我一个放松的机会。因此，我会珍惜这段时间，利用它来提升自己的学习效果和生活质量。
下课的几分钟作文450字 篇二：利用下课的几分钟提高学习效率
下课的几分钟，对于我来说，是一个宝贵的时间段。在这短暂的时间内，我会尽量利用好每一分钟，提高自己的学习效率。
首先，我会利用这几分钟复习刚刚上完的课程。课堂上，老师讲解的内容可能会有一些疏漏或者我没有完全理解。因此，我会在下课的几分钟内，迅速回顾一下刚刚所学的知识点，弄清楚自己的疑问。这样，我就能够更好地理解和掌握课堂内容，为下一节课做好充分准备。
其次，我会利用下课的几分钟预习接下来要上的课程。通过提前了解新课的内容和要点，我可以在上课时更加迅速地理解和吸收知识。这样，我就能够跟上老师的教学进度，学习效果也会更好。
另外，我还会利用下课的几分钟解决一些简单的问题。在课堂上，有时候我可能会遇到一些难题，但又不好意思打扰老师。而在下课的几分钟内，我可以借助同学们的帮助，解决这些问题。这不仅可以提高我解决问题的能力，还可以促进与同学之间的合作和互助。
总的来说，下课的几分钟对于我来说是非常宝贵的。通过合理利用这段时间，我可以复习刚刚上完的课程，预习接下来的课程，解决一些简单的问题，从而提高自己的学习效率和成绩。因此，我会珍惜每一分钟，充分利用下课的几分钟，为自己的学习之路铺就更加坚实的基础。
下课的几分钟作文450字 篇三
今天阳光明媚，同学们都很高兴，因为今天下课，语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。
下课了，同学们都飞快地走出教室，奔向厕所，又马上回到教室坐得。端端正正的，时刻等待语文杨老师的下令。
比赛开始了，老师一声令下，男生使劲抓住绳子，咬着牙，用力拉绳子。女生也不甘示弱，使尽了吃奶的力气向后拉。绳子一会向左移，一会儿向右移。男生和女生拔的难舍难分，一张张笑脸都急红了。眼看女生快赢了，男生们却急中生智，拼命地呐喊“一二，一二”，绳子好像听懂话似的，立即移动到男生这边去了，男生们猛的一拉，终于赢了。男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大，男生了力气大”。那叫喊声传遍整个教室，飞向天空。
拔河比赛结束了，我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。他们是那么开心，那么高兴！
下课的几分钟作文450字 篇四
当当当！下课了，这时候钟声彷彿有种魔力，让所有同学以脱彊野马和迅雷不及掩耳的速度往操场的方向直冲而去，整个校园顿时活了起来。教室里只剩下老师和无法下课的同学，看着那些无法下课的同学死气沉沉，默默的订正功课，我想他们的心应该早就已经飞到操场了。
只见操场上成群结队的同学人山人海的从四方涌入，场面真是壮观，每个人脸上都面带微笑，活力充沛，上课的沉闷都被大家丢到九霄云外，好像获得重生。这时有人拿着篮球准备打一场篮球大赛，有的人玩游乐器材，还有的人在玩躲避球。
走廊上有的羽毛球打到天花板的声音，还不时有同学跑来跑去，玩鬼
捉人的游戏。但是，走廊上是禁止跑步的地方，一旦跌倒受伤，就会被送到保健室擦药，因此护士阿姨总是忙得不可开交。我最喜欢的下课活动是鬼捉人，而教室则是大家最常躲藏的地方。
当当当！上课了，同学们急急忙忙的跑回教室，突然间整个校园又瞬间寂静了下，虽然老师正在台上认真的讲话，但台下的每个人都在期待下一次下课的到来。
下课的几分钟作文450字 篇五
伴随着一声清脆的下课铃声，同学们争先恐后、一窝蜂地涌了出去。
在教室里，谈论声，欢笑声和命令声和在了一，一些同学跑到走廊上互相扑在一起，有的女同学坐在位置上讨论问题，有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学玩得脸都红了，依然那么疯狂，我在座位上看着书，听着一些人讨论的八卦见闻，说得嘴都累了，可还是没有说完。大家都像鸟儿一样，怕晚了就没虫吃一样。
尤其是平时爱捣蛋的那些同学，就像发炮一样热闹，简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的作品一一纸球，在那悠闲地抛着。
又一声铃响了起来，同学们又一窝蜂地涌了回来。下课的十分钟让我们都非常快乐，此时又恢复了平静，欢乐的气氛一下子变成了认真的气氛。
下课的几分钟作文450字 篇六
今天，天气特朗，万里无云，我背着书包去上学。
每当上课的时候，我们都很想下课，终于，我熬过了这节课，下课铃一响，同学们都像洪水一样涌出教室，原本安静的操场一下子变的热闹起来。
有的同学在踢球，还差一点儿砸到一个正在跑步的人，那人大叫了一声“啊！”，还好，球没有砸到人。还有的周学在玩跳绳，绳子打到地面发出“啪啪咱”的声音，绳子在空中快速的转动着，发出“呼呼呼”的声音，想想那要是打到人，一定很痛很痛的。
我在操场的跑道上向右看，跑道上正在举行一场热闹的跑步比赛呢。只见一个五六年级的大哥哥正在和一个一二年级的朋友比赛跑步，我笑着说：“一定是那个大哥哥赢。想想就可以知道，那个小朋本个子比他小肯定会输。”在我身旁的小明说：“那可不一定，那个大块头那么胖，一定比不过那个身轻如燕的小同学。”突然，一般的裁判大声地说：“预备，开始！”紧接着吹了一声口哨“嘀一一嘀”，两个运动员也如同两支脱离弦的剑一样射了出去，啦啦队在场外大喊着：“加油！加油！加油”两名运动员的脚踩在地上发出“啪嗒啪嗒”的声音。没想到啊，没想到，我万万没有想到，那个小朋友。竟然竟然赢了，好厉害啊，现场一下子发出始“啪啪啪”的响声。我和小明也鼓起了掌，此时的操场已经被掌声弥漫，变得更加热闹了。
这时，上课铃声“叮铃叮铃”的打响了，同学们立刻都冲回了教室，喧闹的操场又安静下来了。
