向张晓茹学习作文 篇一:感受自然之美
自然是一个充满着生机和魅力的世界,它是我们生活中不可或缺的一部分。而我,也深深地被自然的美所吸引,感受着它带给我的愉悦和启示。在我学习作文的道路上,我不禁想起了张晓茹,她是一位擅长表达自然之美的作家,她的作品让我如痴如醉。
张晓茹的作品给我留下了深刻的印象。她以细腻的笔触描绘自然景色,使读者仿佛置身其中。比如她在一篇作文中写到:“清晨的阳光透过窗户洒在白色的窗帘上,仿佛撒下了一层金色的雾气。窗外,鲜花盛开,花香扑鼻,给人一种清新的感觉。”这样的描写让我感受到了清晨的宁静和花香的芬芳,仿佛自己身临其境一般。我深深地被她的描写所打动,也希望能够学习到她的写作技巧,能够用自己的文字来表达自然之美。
学习张晓茹的作文,我不仅要学习她的描写技巧,还要学会用心去感受自然之美。在日常生活中,我常常会感受到自然给予我的启示。比如,当我漫步在校园的林荫道上,看到树木的枝叶随风摇摆,我会感受到大自然的生命力和自由。这时,我会拿起笔来,用文字来表达这种感受。我会写道:“树木轻轻地摇晃着它们的枝叶,仿佛在告诉我,生命是如此美好,让我们珍惜每一刻。”这样的文字能够让读者感受到自然的力量和美丽,也能够给读者带来启示。
通过学习张晓茹的作文,我意识到写作是一门艺术,需要用心去感受和表达。只有用心去感受自然之美,才能写出动人的作品。我会继续努力学习,向张晓茹学习,用自己的笔触来描绘自然之美,让读者感受到自然的魅力和力量。
向张晓茹学习作文 篇二:感受生活之美
生活是一部精彩的电影,每个人都有自己的角色和故事。而我,正努力地学习作文,希望能够用自己的文字来表达生活的美丽和智慧。在这个学习的过程中,我不禁想起了张晓茹,她是一位擅长表达生活之美的作家,她的作品让我心驰神往。
张晓茹的作品给我留下了深刻的印象。她以细腻的笔触描绘生活琐事,使读者感受到平凡生活中的温暖和智慧。比如她在一篇作文中写到:“每天早上,我都会看到爸爸在厨房里忙碌着,为我们准备丰盛的早餐。他的脸上洋溢着幸福的笑容,仿佛为了我们的快乐而努力着。”这样的描写让我感受到了父爱的伟大和家庭的温暖,也让我明白了生活中的点滴幸福。我深深地被她的作品所感动,也希望能够学习到她的写作技巧,用自己的文字来表达生活之美。
学习张晓茹的作文,我不仅要学习她的描写技巧,还要学会用心去感受生活之美。在日常生活中,我常常会发现生活中的美好和智慧。比如,当我看到一位老人在公交车上让座给一位孕妇时,我会感受到人与人之间的关爱和善良。这时,我会拿起笔来,用文字来表达这种感受。我会写道:“老人主动让座给孕妇,这一幕让我看到了人性的美好。在这个快节奏的社会中,这样的举动让我对人与人之间的关系充满了希望。”这样的文字能够让读者感受到生活的美丽和智慧,也能够给读者带来启示。
通过学习张晓茹的作文,我意识到写作是一种表达和思考的方式,需要用心去感受和体验生活。只有用心去感受生活之美,才能写出动人的作品。我会继续努力学习,向张晓茹学习,用自己的文字来表达生活之美,让读者感受到生活的温暖和智慧。
向张晓茹学习作文 篇三
从入职至今不知不觉间已经两个月了,通过这两个月来的培训锻炼与磨合,在领导和同事的帮助指导下,我对工作有了一定的了解,经过这两个月的工作学习,个人素质有了新的提高,回顾这两个月来的工作历程,总结如下:
一、工作中的体会和成长
1、能够较好的完成上级安排的任务,认真的遵守学校的规章制度,严格约束自己。
2、用心做事,能够较好的完成本职工作,把家长遇到的问题当作自己的问题来解决,尽力为家长解决所遇到的问题,对家长想要了解的情况尽心解答,对来访的客人以礼相待,热情耐心的帮助他们。
3、努力学习相关知识,初到学校时,我对教育行业了解不多,通过一些基本工作,例如:一些数据的统计,财务统计,课程安排,课程重点,文件归档等等,我对这个行业有了一定的了解与认识。
4、态度与责任,身处什么样的岗位,就应该承担社么样的责任,有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,就是在我的工作中应承担的责任,就要尽自己最大的努力去完成。
5、在领导的指导下,在各位同事的帮助下,我在不停的完善,把事情条理化、规范化,这也是一种态度,诚然,也是一种责任。
6、在日常工作中,必须踏踏实实,认认真真,扎实的做事,不以事小而马虎,不以事多而敷衍,真正将每件事情都当作一件作品来对待,只有这样才能有更好的工作成果。
二、今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督与指导:
1、不断加强专业知识学习,向身边的同事学习,积累工作经验,逐步提高自己的理论水平和业务能力,从工作中总结,从工作中学习,提高效率,提高工作能力。
2、经过两个月的时间,虽然在思想和工作上有一定进步,但与其他同事相比还有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要发扬自己的优点,还要客观的面对自己的不足之处,进一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考虑事情不周全的缺点,应变能力、协调能力都有待进一步提高,克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴中努力完善提高自己,弥补不足。
3、任劳任怨,孜孜不倦。对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,一如既往的做好每天的工作。始终以一个初学者的身份相同事请教工作中的经验,不断的提升自己的专业水平及综合素质。
经过两个月的工作,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,并积极全面的配合学校的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作中我会一如既往,对人,与人为善;对工作,力求完美;不断提升自己业务水平及综合素质,以期为学校的发展尽自己的一份力量。
妈有个好身体,只有这样我才安心的能在外奔跑。期望我的头儿停下脚步稍作休息,“猫头鹰”式的模式累坏了吧,力所能及的交给我们来做。期望自己付出的努力不要白费,收获也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸妈妈们安心在家,健健康康,我们会是你们的骄傲,我们会加油。最后给大家拜个早年!谢谢大家!
向张晓茹学习作文 篇四
如果说花朵需要绿叶的衬托才会美丽,那么成长中的我就需要快乐的陪伴。如果说成长是童年的符号,那我就是文明的代表。
我是一名优秀的少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却学艺不精,正是因为这样,我对这个世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己有着十足的信心。
在平时学习生活中,我们经常会有一些不文明的行为,就比如上课讲小话,在老师背后做小动作;下课铃声一响同学们就一窝蜂的跑出教室追逐打闹……这些不文明的行为严重影响了我们小学生的形象。
在日常生活中,爸爸妈妈的鼓励,使我成为了爸爸妈妈的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。我的家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和我,在我们三姐弟当中,我排行老大,曾经,我还不懂得怎么照顾弟弟妹妹。记得5岁那年,奶奶从老家寄来了我爱吃的粽子,我一个人霸占着所有的粽子不分给弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的妈妈给我讲了“孔融让梨”的故事,从那以后,我便懂得了分享,不再蛮横霸道了。从中我还体会到了分享的快乐。
爸爸妈妈每天都要花很多时间来照顾我们,我们还不会听爸爸妈妈的话,调皮捣蛋,特别是我,我作为姐姐更是应该懂事,帮爸爸妈妈分担一些任务,照顾好弟弟妹妹。我们家三个孩子,爸爸妈妈的压力很大,我要教会弟弟妹妹互相谦让,陪伴他们一起快乐成长。
让我们做好身边的每一件小事,做一个文明好少年吧!
向张晓茹学习作文 篇五
一年来,我校校本培训工作能认真落实区教育局有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,打造高效课堂,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:
一、更新理念,明确目标。
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训三至五年工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
二、狠抓常规,注重落实。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的三项基本功,我校于本学年着后重于训练教师的三项基本功,定于每周三的这个时间进行集中研讨和培训。教研组每周四进行研讨,组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校行政分别下到各教研组、年级组具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,参与各备课组的教学研讨活动。
三、强化管理,创新模式。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。本年度突出以下培训重点:
向张晓茹学习作文 篇六
同学们,微笑是我们的语言,文明是我的信念。文明不是一句口号,而是一个个实际的行动。让我们远离疾病,拥抱文明,一起来争做文明好少年吧!
那么,我们少年儿童怎么做才能成为一个懂礼貌,讲文明的好少年呢?
星期六下午,我在学下旁边的公园玩耍,玩累了,我便坐下休息,忽然看到一个小孩在草坪上大便,我见了,便跑过去对那个带孩子的阿姨说:“阿姨,那边有公厕,请您带您的孩子去公厕里方便吧。”那个阿姨看了我一眼,不耐烦地说:“那边的公厕是要收钱的,况且,这又不是你家的草坪,你能管我吗?”我听了,无可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我x,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。
又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。
由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。
文明如花。只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们x,我们就是文明好少年。