染雾我向老师说件事400字作文 篇一
尊敬的老师：
我希望能借此机会向您诉说一件事情，这件事情让我感到非常困扰，我真的需要您的指导和帮助。
近来，我发现自己在学习上遇到了一些瓶颈。无论是数学、语文还是英语，我都感到越来越吃力，成绩也逐渐下滑。我曾尝试过自主学习，但进展缓慢，效果不佳。我知道学习是一件需要坚持和努力的事情，但我真的不知道该怎么办才能提升自己的学习能力。
我思考了很久，我意识到我可能缺乏正确的学习方法和学习策略。我看到身边的同学通过积极参加课外辅导班、阅读更多的相关书籍和请家教等方式，提升了自己的学习水平。然而，我并没有尝试过这些方法，因为我担心会给家庭增加负担，同时也担心自己会因此失去课余时间和休息的机会。
老师，我希望您能给我一些建议，帮助我找到适合我的学习方法。我了解到老师有丰富的教学经验和教育资源，您一直以来都给予我们很多帮助和关心。我希望能从您那里得到一些建议和指导，帮助我克服学习上的困难，提高自己的学习成绩。
我也意识到，学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养自己的学习能力和思考能力。我希望能够通过学习，提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
再次感谢您的关心和指导！我期待着您的回复。
您的学生
篇二
尊敬的老师：
我向您诉说一件让我感到非常困扰的事情，希望您能给予我一些建议和帮助。
近来，我发现自己在学习上遇到了一些问题。无论是数学、语文还是英语，我都感到越来越吃力，成绩也逐渐下滑。我曾尝试过自主学习，但效果并不理想。我知道学习需要坚持和努力，但我真的不知道该怎么办才能提升自己的学习能力。
我思考了很久，我意识到我可能缺乏正确的学习方法和学习策略。我看到身边的同学通过积极参加课外辅导班、阅读更多的相关书籍和请家教等方式，提升了自己的学习水平。然而，我并没有尝试过这些方法，因为我担心会给家庭增加负担，同时也担心自己会因此失去课余时间和休息的机会。
老师，我希望您能给我一些建议，帮助我找到适合我的学习方法。我了解到老师有丰富的教学经验和教育资源，您一直以来都给予我们很多帮助和关心。我希望能从您那里得到一些建议和指导，帮助我克服学习上的困难，提高自己的学习成绩。
我也意识到，学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养自己的学习能力和思考能力。我希望能够通过学习，提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
再次感谢您的关心和指导！我期待着您的回复。
您的学生
我向老师说件事400字作文 篇三
光阴似箭，岁月如流，我已经从当初那个幼稚可爱的小男孩，变成了即将毕业的学生；我已经从当初对学校的憧憬和对老师的猜想，变成了对学校的敬佩和对老师的尊敬。而在众多的老师中，给我留下影响最深的就是您。
还记得您一次又一次地为我们操心，一次又一次地为我们担忧，一次又一次地为我们着急。以前，我们班有许多同学不写家作，您为他们操心，并一次次地告诫他们学习为自己学的，终于这个现象有了好转；同学们作业时草草了事，只求速度，不求质量，您为我们担忧，并告诉大家在保证质量的同时提高速度，终于大家发生了改变；大家总是不认真对待考试，您为我们着急，并且一次次地帮助我们复习，终于大家能考出好成绩了……
您为我们付出的真是太多太多，让我们怎么回报呢？课堂上，时常见到您那诲人不倦、乐此不彼的身影；课堂下常见到您那苦口婆心、有教无类的身姿……您为我们日夜操劳，您的额头上已悄然出现皱纹，但无论如何，都掩盖不住您那颗对教育的赤诚之心！
祝您万事如意，越活越年轻！
我向老师说件事400字作文 篇四
老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的。，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的`笑影！
我向老师说件事400字作文 篇五
亲爱的薛老师：
您好！
还记得你们刚来我们班的时候吗？总是记不住我的名字，也总是忘记我是谁，但我会让你记得我的。您总是说我们班没有给你留下什么好印象，也总说我们班不好，但我想说这就是我们班的特别之处吧！
有一次上语文课时，您在讲课，而我们却在下面吵闹，交头接耳。您立马火气就上来了，我们不但没有收敛，反而讲话的更大声。您哭了，是第一次在我们面前哭，平日里那严肃的薛老师不见了，现在却是受了委屈的老师。看到您哭，我们也不再讲话，而是静下心来听您的讲课。
一次，学校召开运动会，您看着我们班，夺得了一个又一个的冠军，虽然丛林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里边已经很高兴了。您接到电话时与家人聊天，那是我们第一次看你笑，笑的那样迷人，从那时起，我们就发誓让你不再伤心，不再哭泣。六年级的生活也将要过去，毕业典礼的来到，更是让我们措手不及，记得您当时说的一句话：平日里骂这些小孩孩，现在毕业了，却舍不得了。说着流下了眼泪。也知道我们也舍不得您。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话赞扬了无数个老师，而我却唯独想对您说：今后无论我们到哪里？是不是在一个学校，您永远都是我们的老师，我们永远都是六一班的学生，记住我们，我们爱你！永远的凤凰六一班！
您永远的学生
6月31号
我向老师说件事400字作文 篇六
老师，我要对你说
四川省达州市通川区第七小学五年级一班邱文静杜老师，您是我心目中最好的老师，我虽然也遇到过很多好老师，可是都无法取代您的位置。记得您刚来到我们班，明明是教语文，第一件事情却做了一个往瓶里装沙石的实验。这个实验让我们在不知觉中明白了——做什么事都要先做主要的再做次要的这个深刻的道理。这既让我们学到了知识，又很快乐。真让我感到很惊奇，因为您与其他（她）老师不同，别的老师就做一个自我介绍就上课，让我们感到好像每天都重复着一样的事情，没有新意，学习效率自然也不会提高。有一次，有一个同学在您的课上吐了，同学们都捂着鼻子说：“好脏呀！”“好臭呀！”您却没说什么，只是用眼睛环视了一下同学们。这时，吴冠霖主动上前，用拖帕拖了那位同学吐的东西。您立即表扬了他。这让我感到惊异，吴冠霖是我班最调皮的学生，您居然表扬他，我有点想不通，这么调皮的学生居然有人表扬他。一回到家，我就把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“不要以为一个人没有优点。”您的做法和爸爸的话真是让我受益菲浅。吴冠霖上课说废话，您严厉地批评他；同学吐了他立即去拖，您表扬他。这让我弄懂了什么叫“赏罚分明”。杜老师，您虽没有刻意地关照过我，但从你对教学的创新，对同学的激励，使我时时处处感受到你对我的关爱。
指导教师
