小学生作文环保倡议书教学设计【精彩6篇】

时间:2015-07-02 03:42:21
染雾
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小学生作文环保倡议书教学设计 篇一

标题:小学生作文环保倡议书教学设计

教学目标:

1. 学习环保的重要性和意义。

2. 培养小学生的环保意识和责任感。

3. 让学生掌握撰写环保倡议书的技巧和方法。

教学内容:

1. 环保的重要性和意义。

2. 环保倡议书的写作要点和格式。

3. 实践环保倡议书的撰写。

教学过程:

一、导入环节(5分钟)

1. 老师引入话题,向学生介绍环保的重要性和意义。

2. 通过图片、视频等方式展示环境污染和生态破坏的情况,引起学生的关注和思考。

二、讲解环保倡议书的写作要点和格式(15分钟)

1. 老师向学生介绍环保倡议书的定义和作用。

2. 老师讲解环保倡议书的写作要点,包括明确倡议的对象、列举问题和提出解决方案、表达呼吁和期望等。

3. 老师展示环保倡议书的典型格式,包括标题、倡议正文、签名等。

三、示范撰写环保倡议书(15分钟)

1. 老师选择一个具体的环保问题,向学生示范撰写环保倡议书的过程。

2. 老师依次完成倡议书的标题、倡议正文和签名等部分,解释每一步的写作思路和技巧。

四、学生练习撰写环保倡议书(20分钟)

1. 学生根据老师的示范,选择一个自己关心的环保问题,撰写一份环保倡议书。

2. 学生可以在纸上进行草稿写作,然后再进行修改和完善。

五、展示和讨论(15分钟)

1. 学生将自己撰写的环保倡议书进行展示。

2. 学生之间互相讨论、交流,提出建议和改进意见。

六、总结和反思(5分钟)

1. 老师对学生进行总结和反思,强调环保的重要性和每个人的责任。

2. 学生回顾学习的内容和自己的写作过程,思考如何进一步提升环保意识和行动。

小学生作文环保倡议书教学设计 篇二

标题:小学生作文环保倡议书教学设计

教学目标:

1. 知道环保的重要性和紧迫性。

2. 提高小学生的环保意识和责任感。

3. 培养学生撰写环保倡议书的能力和技巧。

教学内容:

1. 环保的定义和意义。

2. 环保倡议书的写作要点和格式。

3. 实践撰写环保倡议书。

教学过程:

一、导入环节(5分钟)

1. 老师通过引言或问题导入,激发学生对环保的兴趣和思考。

2. 老师展示环境污染和资源浪费的图片,引起学生对环境问题的关注。

二、讲解环保倡议书的写作要点和格式(15分钟)

1. 老师向学生解释环保倡议书的定义和作用。

2. 老师讲解环保倡议书的写作要点,包括问题的描述、影响的分析、解决方案的提出、呼吁和号召等。

3. 老师展示环保倡议书的典型格式,包括标题、正文、签名等。

三、示范撰写环保倡议书(15分钟)

1. 老师选择一个具体的环保问题,向学生示范撰写环保倡议书的过程。

2. 老师逐步完成倡议书的标题、正文和签名等部分,解释每一步的写作思路和技巧。

四、学生练习撰写环保倡议书(20分钟)

1. 学生根据老师的示范,选择一个自己关心的环保问题,撰写一份环保倡议书。

2. 学生可以先进行草稿写作,再进行修改和完善。

五、展示和讨论(15分钟)

1. 学生将自己撰写的环保倡议书进行展示。

2. 学生之间互相讨论、交流,提出建议和改进意见。

六、总结和反思(5分钟)

1. 老师对学生进行总结和反思,强调环保的重要性和每个人的责任。

2. 学生回顾学习的内容和自己的写作过程,思考如何进一步提升环保意识和行动。

小学生作文环保倡议书教学设计 篇三

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

昏迷,无呼吸无脉搏:即刻清理口鼻异物,开放气道、人工呼吸、胸外按压A-B-C心肺复苏急救。切记同时呼叫120,并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

5、 节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

倡导节能环保,用以节约现有能源消耗量,提倡环保型新能源开发,造福社会。首先要了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题,应提高节能环保效率,减少不必要的能源浪费。下面是关于家庭节能环保倡议书。

6、 生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、 尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。

8、 从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

积极开展并宣传环保护绿知识活动,使更多人参与到绿色环保活动中。看到不文明的行为及时加以劝阻,争做绿色环境的护卫者。

年 月 日

小学生作文环保倡议书教学设计 篇四

亲爱的人类朋友们:

你们好!

我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。

豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是xxx中大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:保护环境与保护动物息息相关!

小学生作文环保倡议书教学设计 篇五

罪恶的人类:

你们好!

我是广东省江门市北苑小学一名叫郑雪莹的小学生,我这样称呼你们,你们一定觉得很奇怪吧!可当你们知道地球将要面临的危机时,你们就会认同我的叫法。

二十一世纪的社会十分发达,到处都装着高科技产品,但不可否认的是,地球上的环境有着很大的隐患,这可都是你们的功劳啊!你们大肆乱砍伐树木,不停地加建化学工厂,胡乱排放大量有毒气体,使我们的母亲—地球一次又一次受到了身心的创伤罪恶的人类们,地球母亲给予了你们生命,无私地向人类提供自然资源,你们就是这样恩将仇报地对待她吗?你们要知道:伤害地球就是伤害自己,毁灭地球就是毁灭未来啊!科学家估计在下个世纪中旬,地球上将有三分之二的陆地面临被沙漠化的危险,威胁着六十多个国家和地区。罪恶的人类,看到了这组触目惊心的数字,你们有何感想?大自然的有求必应,难道真的大长了人类的贪欲吗?

萨特凯达斯大瀑布的绝灭,木兰溪变成鱼虾绝迹的河流大自然一次又一次地为人类敲响了警钟,醒悟吧!人类好好爱护你们赖以生存的地球。

为此,我郑重地向那些仍未觉悟的人类提出以下几点建议:

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

(3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

(4)植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

(5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

在此我做出宣告:只要人类时刻不忘保护环境,地球将成为人类永久的乐园。未来的蓝天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。

江门市北苑小学六年级 郑雪莹

小学生作文环保倡议书教学设计 篇六

“山清水秀,人杰地灵”一直是我们引为自傲的家园。但现在随风飘荡的塑料袋、随处流淌的污水、呛人难闻的废气,已经改变了家乡的美好形象。如果再仔细想来,污染已经令我们后怕,那些五颜六色的塑料袋,会污染多少村庄和树林?那些混浊的污水,会污染多少土地和河流;那些恶心的废气,会污染多少蓝天和白云?

随着污染的继续,小河开始哭泣,森林开始呐喊,地球开始呼唤,亲爱的同学们,你们听到了吗?

作为生于斯、长于斯、死于斯的地球居民,我们觉醒吧。要知道,污染环境,就是污染自己;保护家园,就是保护自己。我们要用细心关注环境的变化,用热心支持环保的活动,用恒民肩负环保的重任。几年来,我们的学校坚持绿色理念,我们的城市坚持绿色信念,已经取得了环保模范城市等光荣称号,但这些还远远不够,在此,我倡议,“保护环境,从我做起”。从我们日常的小事做起,及时关闭水龙头,及时关闭灯光,少浪费一张纸;从影响我们身边的人做起,旅游时少扔一袋垃圾,少扔一个饮料瓶;从我们已经知道的做起,上学多骑自行车,多做公共汽车……

同学们,我们相信,有了您的`加入,小河的笑声会更欢快,森林的阳光会更透澈,地球的绿色会更多。你还在犹豫什么呢?赶快行动起来吧!

倡议人:莱州市实验小学大队委员 xx

年 月 日

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