染雾以谁骄傲的作文 篇一
我以自己骄傲
作为一个普通的中学生，我并没有出类拔萃的成绩，也没有特别出众的才艺，但我以自己骄傲。因为我拥有独特的品质和坚定的信念，这使我成为了一个独立自信、乐观向上的人。
首先，我以自己的独立自信感到骄傲。作为一个年轻人，我习惯于独立思考和独立解决问题。在面对困难和挑战时，我不会轻易放弃，而是勇敢地面对并寻找解决办法。我相信，只有通过自己的努力和智慧，才能够克服困难并取得成功。这种独立自信的品质让我在学习和生活中都能够独立自主地前行，不被他人左右。
其次，我以自己的乐观向上感到骄傲。无论面对什么样的困境，我总是能够保持积极向上的态度。我相信，人生中的每一次挫折和失败都是成长的机会，只有经历过失败，才能更好地理解成功的价值。因此，我从不沉溺于失败和自怨自艾，而是积极寻找解决办法，不断调整自己的思维和行动，以迎接新的挑战。这种乐观向上的品质让我在困难面前不畏惧，勇往直前，取得了一次次的进步和成就。
最后，我以自己的坚定信念感到骄傲。我坚信每个人都有自己独特的价值和使命，而我相信自己能够为社会做出积极的贡献。我努力学习知识，提升自己的能力，希望能够成为一个有用的人。我相信，只要坚持自己的信念，努力追求自己的梦想，就一定能够实现自己的目标。这种坚定信念让我在人生的道路上不迷失方向，勇往直前，不断追求进步和成就。
总的来说，我以自己骄傲。无论是独立自信、乐观向上还是坚定信念，这些品质都让我成为了一个独立自主、积极向上的人。我相信，只要坚持自我，努力奋斗，就一定能够取得更大的成就和更美好的未来。
以谁骄傲的作文 篇二
我以我的父母骄傲
父母是我的第一任老师，他们的教诲和关怀使我成为了今天的我。我以我的父母骄傲，因为他们是我人生道路上最坚实的后盾，给予我无尽的支持和鼓励。
首先，我以我的父母骄傲，因为他们是我成长过程中的榜样。我的父母都是勤劳朴实、诚实守信的人，他们用自己的行动告诉我什么是正确的道德观和价值观。他们始终坚持做人要诚实守信，努力工作，勤俭持家。他们用自己的努力和奉献，给予我最好的成长环境和教育资源。正是父母的榜样影响，我才能够树立正确的人生观和价值观，成为一个有责任心、有担当的人。
其次，我以我的父母骄傲，因为他们是我人生道路上最坚实的后盾。无论我面临什么样的困难和挑战，父母总是默默地支持和鼓励我。他们给予我无尽的爱和关怀，无论是在学习上还是在生活上，他们总是在我身边，给予我最真挚的帮助和鼓励。正是父母的支持和鼓励，我才能够勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。
最后，我以我的父母骄傲，因为他们是我人生中最重要的人。他们不仅给予我物质上的支持，更重要的是给予我心灵上的陪伴。他们倾听我的烦恼和困惑，给予我宝贵的建议和指导。他们用自己的爱和关怀，让我感受到家的温暖和安全。正是父母的陪伴和爱，我才能够成长为一个自信、乐观、善良的人。
总的来说，我以我的父母骄傲。他们是我成长过程中最伟大的人，他们的教诲和关怀使我成为了今天的我。我将永远感恩于他们，将以他们为榜样，努力奋斗，成为一个有价值、有意义的人。
以谁骄傲的作文 篇三
从黄帝时期开始，仓颉创造汉字，从此汉字便在中国历史的长河渊源流长，至今它已经多次进化，已有五千多年的历史了。
猜灯谜
“我们中国的汉字，落笔成画，留下五千年的历史，要让全世界都认识……”一首旋律优美的《生僻字》在我的MP3里传了出来，又是一年正月十五了，在滨河公园里贴出了许多灯谜，猜对了有各种小奖励，有钢笔、笔记本之类的，我走上去看了看，嘿！有什么“一点一横，两眼一瞪，两个小人在土上坐，人靠在树边，……”真有意思，我猜了猜，有的对，有的不对，我拿着奖品从人群中挤了出来，心中有莫名的兴奋，中国的汉字竟有如此多的奥妙，真让人骄傲啊！
看碑刻
暑假的时候，爸爸妈妈带我去五岳之首的泰山旅游，我们一路走，一路欢笑，我可开眼了，泰山上有许多巍峨壮观的摩崖石刻，历经岁月沧桑仍令人为之震撼，文物商店里有许多外国朋友购买碑刻留做纪念呢，我们继续往前走，看到了一块巨石上写着“虫二”两个字，我猛然记起，我在课外书上看过这个故事，我骄傲地对爸爸说：“这是风月无边的意思。”爸爸夸我：“你懂得真多呀！”
学国学
“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息……”明亮的台灯下，我又背起了南北朝时期的《木兰辞》，从幼儿园至今，我已背诵了许多词汇优美的古诗，了解古诗中的奥妙，发现了许多古代白话文和现代白话文的差异，我还学过了书法，最擅长的是隶书和楷书，那一撇一捺，一平一仄中的古韵，让人为之深深地沉醉。
“我们中国的汉字，一平一仄，谱写成诗……”这首《生僻字》又在我耳边悠悠响起，听着这激昂铿锵的旋律，胸中似有千言万语，只凝成一句话：汉字，我为你骄傲！
以谁骄傲的作文 篇四
每一件事都像一颗小星星在我的银河中闪烁。我最喜欢看星空了！瞧，那颗最闪亮的小星星记载着2005年的一天……我是一个音乐爱好者，爸妈从小让我学习二胡，我也和二胡教上了好朋友。
我于二胡相识了6年了，工夫不负有心人，我荣幸的被老是选为上海千人二胡合奏的一员！由与我是第一方正的第一牌，所以我把这场演出看的更重了。也许我从来没有见过这么大的场面吧，前一夜我彻夜未眠，时不时的看看二胡，看看明天要穿的演出服，鞋子也试穿了好几遍。
到了演出场地，我一下字被那些庞然大物给吸引了，各式各样的楼房式样，看的我眼花缭乱。拿着演出证寻找着自己的位置，在那广阔的广场上，我突然觉的我变的骄傲了，变的更加自信更加自强了。我找到了自己的位置，坐下来等待演出。演出开始，广场中央的喷泉不断的向上喷水，呼高呼底，犹如音乐的旋律，起伏不定。我眉飞色舞的拉了起来。歌曲进入了高潮我完全身临其境了，我似乎也坐在了那奔腾的野马上，超过一名名赛马手。
今天天空中繁星点点，那颗最亮的星星又出现在我的眼前……
以谁骄傲的作文 篇五
我有一个值得骄傲的好朋友——陈妍滢。她有一双水灵灵的眼睛，一个小鼻子下面有一个厉害而且能说会道的小嘴。她，无时地帮助我。无论是在教室里，还是在教室外。我们俩总是肩靠肩地在一起。
虽然我们是一对形影不离的好朋友，但是我们也有“窝里斗”的时候，我举一个例子吧！那是一个课余时间，我把我的小说借给妍滢看，可是她还给我的时候，我发现那本书的一页被妍滢弄出来了。我气匆匆地跑去找她，说：“你怎么解释。”妍滢委屈地说：“我不知道，我看的时候还好好的，说不定是刚才那给你之后才掉下来的？”“不可能，我自己的书我会弄掉吗？”我更加气愤了。妍滢生气了，对我吼到：“我都说没有了，你还想怎么样。”“我想怎么样，你问我想怎么样对吧！那我就告诉你，我要你赔。”我狠毒地说。妍滢说：“又不是我弄掉的，我干嘛要赔你啊！”“你……”还没等我说完，妍滢转头就走了。上课了，我们谁也不理谁。到了放学，妍滢来找我，对我说：“袁扬，对不起。我刚才说话有点情绪不好，你那本书，我赔你，好吗？”“不好，我不用你赔，应为我刚才也是不对的，请你别别记在心上。”“嗯，我不会的，你放心”说完，我们就各回各家了。
还有一件事就是，那天上语文课，老师叫我们做练习。有一道题难住了我，我左思右想，还是想不出来。我向妍滢说了这事，妍滢立刻吧笑脸挂在脸上，对我亲切地说：“袁扬，你一直成绩很好，为什么要向我借答案呢？就算你不会，也不能就着答案抄吧！你不会就要向别人请教，不能就抄别人的答案。这样，你永远也不会成为我们班上的尖子。给你，以后下不为例！”“嗯”我高兴地说。
我的好朋友让我觉得我很骄傲，也让我觉得我自己有这样那个一位好朋友而感到骄傲！
以谁骄傲的作文 篇六
有很多人认为瘦才漂亮，但是，我的个人观点时，胖最美。
“叮铃铃”上课铃响了，这节课是体育课，比赛跑步，这可是我的强项啊。“预备——跑”我以百米速度冲了出去，但不料，没跑几步，就一个踉跄，摔了下来，旁观的同学看了，拍着手叫道：“胖企鹅，跑起步，摔了跤，叫妈妈！”迎来的，是一阵哈哈大笑。
每到想到这儿，我便恼羞成怒。但换种思想，人家唐朝——杨贵妃，还以胖为美呢！别人不知道，胖也是有好处的。
上次，暑假去游泳，看着一个瘦子，在水上漂不起来。我露出狡黠的微笑一摇一摆走到泳池边，身体往下倒，屏住呼吸，双眼一闭，水和我来了一次近距离的拥抱。随后，便再次浮出水面。嘿嘿，脂肪多，还能让我轻而易举地游泳不会沉。我一瞥，向昔日嘲笑我的人炫耀，她扭过身来，想把我按下，我心想：哼，在陆地上，我比不过你，在水下，还怕你吗？我双手一划，她扑了一个空，享受一顿狗吃“泥”，我讽刺道：“瘦鸭子，不会游，哼！不自量力！”然后，便在水里游了起来。
虽说胖有很多缺点，但月有阴晴圆缺，人难免有高矮胖瘦。我胖，我骄傲。
