染雾学校中发生的有趣的事情作文400字 篇一
我校举办的趣味运动会
最近，我们学校举办了一次非常有趣的运动会。这次运动会不同于以往的传统比赛，而是注重趣味性和互动性，让同学们尽情享受运动的乐趣。
比赛开始前，每个班级都组织了一场独特的拉拉队表演。同学们身穿统一的队服，手中挥舞着五颜六色的荧光棒，配合着欢快的音乐，为比赛烘托了热烈的氛围。
接下来的比赛项目更是令人捧腹大笑。有趣的三腿跑让同学们在奔跑的过程中相互配合，尽量保持步伐一致，不仅考验了同学们的默契度，也给大家带来了欢乐。还有滑稽的拔河比赛，同学们用力拔河时，表情搞怪，动作滑稽，引得全场观众阵阵欢笑。
此外，还有一项别出心裁的比赛——扔鞋比赛。选手们在规定的距离内，用力将鞋子扔出去，看谁能扔得最远。这个比赛不仅考验了选手的力量，还考验了选手的技巧，因此，每位选手都全力以赴，让观众们看得目不转睛。
整个运动会洋溢着欢声笑语，同学们投入到比赛中，尽情享受着运动的乐趣。即使是没有参加比赛的同学，也都热情地为自己的班级加油助威，团结友爱的精神在运动场上得到了充分展现。
经过一天的激烈角逐，最后取得好成绩的班级获得了奖杯和奖品。但是，更重要的是，每个同学都体验到了运动的乐趣，感受到了团结友爱的力量。
这次趣味运动会不仅是一次简单的比赛，更是一次让同学们放松心情、展现才华的机会。通过比赛，同学们不仅锻炼了身体，还培养了合作精神和团队意识。这种有趣的活动不仅让同学们度过了愉快的时光，也让他们明白了运动的重要性和团队的力量。
学校中发生的有趣的事情作文400字 篇二
开展的“最佳才艺大赛”
最近，我们学校开展了一次别开生面的“最佳才艺大赛”。同学们纷纷展示自己的才艺，让人目不转睛，从中我们也发现了许多潜力股。
比赛开始时，同学们准备了丰富多样的才艺节目。有的同学展示了舞蹈才艺，他们身姿矫健，舞步优美，舞姿曼妙，给观众们留下了深刻的印象。有的同学展示了歌唱才艺，他们嗓音悦耳，歌声动人，让人陶醉其中。还有的同学展示了乐器演奏才艺，他们技巧娴熟，音乐感染力强，让人沉浸在音乐的海洋里。
除了舞蹈、歌唱和乐器演奏，还有同学展示了魔术、杂技等各种才艺。他们的表演精彩纷呈，技巧高超，让观众们惊叹不已。有的同学展示了绘画才艺，他们的作品色彩鲜艳，构图独特，展示了自己独特的艺术才华。
比赛过程中，同学们互相支持，互相鼓励。无论是表演者还是观众，每个人都尽情享受了这个精彩的时刻。观众们为每个表演者鼓掌喝彩，而表演者们也尽力展示自己的才艺，让观众们感受到了艺术的魅力。
经过激烈角逐，评委们最终评选出了“最佳才艺大赛”的冠军。但是，每个参赛的同学都是赢家，因为他们都展示了自己的才艺，得到了观众们的认可和赞赏。
通过这次才艺大赛，同学们不仅展示了自己的才艺，还锻炼了自己的表演能力和自信心。他们在舞台上尽情展示自己，用自己的才艺感染了观众，也给自己带来了无限的快乐。
这次“最佳才艺大赛”不仅是一次展示才艺的机会，更是一次培养同学们自信心和表演能力的机会。通过参加比赛，同学们不仅发现了自己的潜力，还通过观摩其他同学的表演，学习到了更多的艺术技巧。这次比赛不仅丰富了同学们的课余生活，也让他们更加热爱艺术，追求卓越。
学校中发生的有趣的事情作文400字 篇三
上小学时发生了许多有趣的事，今天我来说说印象最深刻的一件吧！
二年级时，每天晚上我们要完成家庭作业，所以老师让
我们轮流把作业发到群里，好让所有的同学都能保质保量地完成作业。同学们都一致赞同。
终于轮到我了，因为我的记忆力不好，怕记错闯大祸，那天老师给我说作业时，我很认真地把作业记到本子上，确定无误后才收起来。
放学回到家，我打开书包准备发作业，咦，记作业的小本本呢？我把书包翻了个底朝天也没有找到。我努力让自己平静下来想，可是我的失忆症发作了，左思右想，就是想不起来放在哪里了。没办法，我只好编了一个作业：“今日作业是，把《古诗三首》写一遍，再在群里背一遍。”过了一会儿，同学们都把作业发到了群里。忽然，老师也在群里发了一条消息：“今天的作业《古诗三首》不用写，背一遍就可以了。”看完这条信息，我脸都红到了脖子根，心想：这下可没脸见同学们了。
这是我在校园里发生的趣事，也是令我难以忘怀的事。
学校中发生的有趣的事情作文400字 篇四
今天我们才到了新学校，就结识了一位新校长，这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国，叫国旗。是不是很惊奇有趣呢？
二奇在他的微笑。他五十来岁，两鬓已冒出了一些白发，可总是带着小孩儿般天真的笑容，有时还伸出舌头做鬼脸，让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书，有时还来一个三句半。你看，校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天，小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里，国校长在后面看见了，走过来笑眯眯地说：“小叮当，讲卫生，保护环境你最能，你最能；小叮当，讲文明，保护环境做标兵，做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话，校长总爱用诗句来讲。你听：“……四年级的同学已经知道好好学习，天天向上；五年级的同学会自己学习，奋发图强；六年级的同学更应该勤学苦练，把未来去闯！”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好！”哗——校长一用押韵句，一提高声音，同学们就以为讲完了，便使劲鼓掌，结果鼓了十几次，把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了，一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高，更高！”校长再一次提高声音，结束了讲话。结果下面静悄悄的，一秒，两秒，五秒，同学们终于回过神来，制造出震耳欲聋的掌声，当然，还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事，你们学校有什么奇人和趣事呢？
学校中发生的有趣的事情作文400字 篇五
来到一个新环境，认识些新朋友，总会发生些好玩的事。
这个周三体育课就发生了件趣事。
周三烈日当空，夏天最后一次降临。蝉正在树上申诉“热呀热呀”，天空中连白云都热得不见了踪影，植物也都萎靡不振的样子。在这样的天气，我们居然有体育课！那得多热呀！还好老师好心，把我们带到体育馆去上，大家都特别兴奋，有些人在队伍中窃窃私语，期待着第一次去体育馆。
刚进体育馆就看见三个班在里面，我们便在剩下的那边地方开始训练。在一系列热身活动之后就是自由练习的时间了，几个同学从保管室借来几个篮球和一些排球，一些男生一拥而上，为的是拿那几个篮球，我们女生就拿几个排球自己练去了。
几个班上的女汉子和男生玩抢球，我们在旁边观战，体育老师在旁边坐着，画面很是和谐！没料想，快下课时，这种和谐被打破了……
在大伙儿抢球的时候飞来一个排球，女生里有几个是学过足球的，早就想过过瘾了，加上她还在抢球，脾气暴，嘴里嘟囔着：‘这哪儿来的球啊！“管它三七二十一，对着不速之客踢了一脚，这一脚可不一般，球一下飞到了二楼……全场一片哗然！不光是我们的体育老师，连她的足球教练都目瞪口呆。她慢慢走过去，向老师说明了情况，老师半天憋出一句，“主要是脚法好……”
然后，体育课下课了，她赔钱去了……
想必这件事给她留下的印象不浅吧！
学校中发生的有趣的事情作文400字 篇六
下课了，下一节是体育课，那些爱好体育课的同学们，早已飞奔下楼，踢起了他们喜爱的足球。
下课期间，他仔细盯着书中的内容，细细品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧皱，好像要哭的样子，有时有深深的叹气，令人捉摸不透。他好像已经与书中的世界容为一体了，书中的每一件事、每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中。读完一篇后他轻轻的合上书本，闭上眼陷入了沉思，似在回味书中的那片世界。其他同学看了，忍不住会说：“你脑子里是丰富的表情包吗？怎么那么多表情？是你的书附带着时空穿梭吗？一会儿一个场景吗？”
“叮铃铃”他猛地抬起头，张开眼，眼光急速扫视了一圈：“人呢？哪去了？”他吓了一大跳，目瞪口呆，一脸惊讶的表情，心里暗暗说道：完了、完了、完了，是体育课，我快迟到了，快跑！他打破世界纪录，用神仙一般的速度“飞”下楼，百米短跑冠军，最后一层楼梯，他一个漂移……呃，他滑到了，但他没有停息，顾不上疼痛，心里不停的念叨：快点、快点、快点，再不赶紧，就要疼上疼了。他一个箭步插进队伍，满头大汗，面部绷的紧紧的，紧张还是表现在他的脸上，方才那份疼痛还未消失，但心里总算有了缓和……
再一次下课了，他脑子一半回忆着方才的紧张时刻，一半还在思考着书中的问题。
上了教室，他重新带着探索奥秘的问题，再一次轻轻翻开书，回到似曾相识的世界，漫游在书的海洋中！
“叮铃铃”上课了，又一个紧张、急迫的时刻要开始了……
