染雾最熟悉的什么为小学生作文 篇一
在小学生的成长过程中，最熟悉的事物莫过于自己的家庭。家庭是小学生最亲近的地方，家庭的温暖和关爱对于他们来说意义重大。因此，以家庭为题材的作文对于小学生来说既熟悉又亲切。下面，我将就家庭为主题展开写作，分享一篇关于家庭的作文。
标题：我家的快乐时光
我家有爸爸、妈妈和我，我们三个人组成了一个幸福的小家庭。每天放学回家后，我最喜欢的事情就是和爸爸妈妈一起度过快乐的时光。
晚饭后的时间是我们一家人最热闹的时候。我们会一起坐在餐桌旁边，互相分享一天的见闻和体会。有时候，爸爸会讲述他工作中的趣事，我和妈妈听得津津有味，哈哈大笑。有时候，妈妈会教我怎样做好一道菜，我会认真地听着，然后尝试着去做，她则会在一旁鼓励着我。我们三个人在厨房里忙碌着，不仅享受到了美食的味道，更重要的是享受到了彼此之间的陪伴和温暖。
晚饭过后，我会和爸爸妈妈一起看电视或者玩游戏。我们会一起讨论着电视剧中的情节，或者一起玩游戏，互相竞争。这个时候，我感到特别幸福，因为爸爸妈妈总是陪伴着我，给我温暖和快乐的时光。
晚上睡觉前，爸爸会给我讲故事。有时候是童话故事，有时候是他自己的童年趣事。我喜欢听爸爸的故事，因为爸爸总能讲得很生动，让我如同身临其境。在听故事的时候，我感到特别安心和舒服，好像置身于一个神奇的世界中。
家庭是我最熟悉的事物，也是我最珍惜的。在家庭中，我感受到了爸爸妈妈的爱和关怀，这是我最快乐的时光。我会努力学习，让爸爸妈妈骄傲，也会更加珍惜和家人在一起的每一刻。
最熟悉的什么为小学生作文 篇二
在小学生的成长过程中，最熟悉的事物莫过于学校。学校是小学生每天必须去的地方，是他们学习和交流的场所。因此，以学校为题材的作文对于小学生来说既熟悉又亲切。下面，我将就学校为主题展开写作，分享一篇关于学校的作文。
标题：我的学校生活
我所在的学校是一所美丽而温馨的小学，它位于一片绿树环绕的地方。每天早上，当我走进学校的大门时，便能感受到学校的热闹和活力。
上课铃一响，我们便会走进教室，迎接新的一天。在教室里，老师会带领我们学习各种知识，如数学、语文、英语等。老师讲解得生动有趣，让我们充满了学习的动力。我们也会与同学们互动，一起讨论问题、解决难题，在这个过程中，我们互相帮助，共同进步。
除了上课，学校还给我们提供了丰富多彩的课外活动。我们可以参加各种社团活动，如美术社团、音乐社团等。我参加了足球社团，每周三下午，我会和队友们一起训练。在足球场上，我们奋力拼搏，互相鼓励，不仅学到了团队合作的重要性，也增强了体质和意志力。
学校还定期组织各种活动，如运动会、文艺汇演等。这些活动让我们有机会展示自己的才艺和激发了我们对运动和艺术的热爱。参加这些活动不仅锻炼了我们的身体，也提升了我们的综合素质和自信心。
学校生活中最让我难忘的是和同学们的友谊。我们在一起度过了快乐的时光，一起学习、一起玩耍。有时候，我们会一起组队参加比赛，有时候，我们会一起分享喜怒哀乐。这些友谊让我感到无比珍贵，也让我成长为一个更加独立和自信的人。
学校是我最熟悉的事物，也是我成长的摇篮。在学校里，我不仅学到了知识，也结交了许多好朋友。我会珍惜这段美好的学校生活，继续努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
最熟悉的什么为小学生作文 篇三
每个人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的妈妈。
我的妈妈中等身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。她那乌黑发亮的长发总是梳理得整整齐齐，浓浓的眉毛下面藏着一双炯炯有神的眼睛，看起来可精神了！
妈妈在四季青服装市场上班，每天早上五点就要去开门。一年365天，没有休息天。记得去年快过年时，妈妈在自己摊位门口的地上捡到一只钱包，钱包里有身份证、银行卡、还有一张五万元的存折。妈妈紧皱着眉头自言自语：哎呀，怎们办？那个人肯定很着急。我一脸疑惑地说：“我们该怎么办呢？”妈妈仔细地看了看包里的身份证说：我们可以按身份证上的地址把它寄回去呀！”我连连点头说：“好的！”过了几天我们家收到了一封感谢信。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来陪养我好的品德，我真想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
最熟悉的什么为小学生作文 篇四
爷爷个子不高，很瘦，有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊，几缕头发不均匀地分布在头上。
爷爷地性格个性古怪，有时象小孩似的，想干什么就干什么，谁也别想阻止他。这几天，奶奶病了住在医院，爸爸怕爷爷在家里寂寞，就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待，刚进屋就嘀咕着：“我得回家看家啊！此刻小偷多的很，这家里的东西可值钱着呢！”晚上，老爷子最后不说话了，我们最后能够清静清静了，可谁明白第二天刚亮他就打车回家了，等我六点起来上课的时候，爷爷已经到家了，气的我们哭笑不得。
但是，爷爷有时很“聪明”，当他听到别人说话难听的时候，可有一套好方法――装聋。我爸爸和爷爷聊天时，爸爸都用正常的语调和爷爷说话，爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候，爷爷就什么都“听不见了”了。
这就是我的爷爷，有这孩子气的爷爷。
最熟悉的什么为小学生作文 篇五
说起我最熟悉的人，当然是我的妹妹了。
我的妹妹，活泼可爱，乖巧懂事。在我写作业时，她就在客厅自己玩或者看书，从不打扰我写作业。
有一次我放学后一回到家就开始写作业了。爷爷在厨房做饭，爷爷把饭做好了，向外婆招招手，说：“饭做好了，快去叫鱼悠洋吃饭吧！”
那时我的妹妹正在看一本叫《跑跑镇》的书。当她看见外婆要去我房间时，连忙跑上前去，拉住外婆的衣角，对外婆小声地说：“外婆，小声点，姐姐正在写作业呢！别打扰到她了。”其实正在写作业的我已经听到了外面的一切，心里感到暖暖的，我想：我的妹妹真的好贴心呀！
虽然我现在上三年级了，写完作业就已经晚了，妹妹也睡觉了，我不能每天跟她玩了。不过我还是非常喜欢我的妹妹，希望在周末我能快点完成作业，这样就可以多一点时间和妹妹一起快乐的玩耍了！
最熟悉的什么为小学生作文 篇六
亲情是一扇窗户，打开它第一眼看见的即使我最熟悉的人—爸爸。
我的爸爸个子不高，中等个，长着一双小小的眼睛，高挺的鼻子显得更有精神，大大的嘴巴下长着钢针似的胡子。爸爸喜欢养花、散步……还喜欢和我一起做游戏。
爸爸十分爱我，记得有一年冬天，外面下着茫茫大雪。这是，爸爸说：“咱们出去玩吧!”“好啊好啊!”我连忙拍手赞成。于是我和爸爸戴好手套，穿好棉袄，就高高兴兴地跳进了雪地里。在雪地里，我和爸爸堆雪人、打雪仗，玩得可开心了!这时，爸爸关心地问：“你的手凉吗?”这时，我才意识到我的双手已经被冻得快没知觉了。原来，我的手套已经全湿了。爸爸见了，立刻把自己的手套戴在了我的手上。接着，我们又玩了起来，过了一会儿，我发现爸爸的手冻得通红通红的，就像胡萝卜一样，看着爸爸的双手，一股暖流顺着我的双手流到了我的心里。
这只是一件小事，但我从中体会到了深深的父爱。
