染雾篇一：他伤心了的作文五百字
他伤心了
今天，我看到了一个伤心的男孩。他默默地坐在教室的角落里，眼神空洞，脸上挂着一丝忧伤的表情。他就是我的好朋友杰克。
杰克是一个活泼开朗的男孩，总是笑嘻嘻地和大家打招呼。可是今天，他却不同了。我走到他身边，轻声问道：“杰克，你怎么了？为什么这么伤心？”杰克抬起头，眼中透着泪光，他颤抖着声音说：“我上课考了个零分，老师还批评了我一顿。”我心里一阵酸楚，马上明白了他的痛苦。
我拉着杰克的手，安慰道：“杰克，不要难过，考试只是一时的事情，不代表你的能力。我们都知道你很聪明，只是这次没有考好而已。”杰克抬头看着我，眼中的泪水慢慢消散了。他微微笑了笑，说：“谢谢你，朋友。我知道你是为我好。”我拍了拍他的肩膀，鼓励道：“没关系，下次考试你一定会取得好成绩的。相信自己，相信你的能力。”
从那以后，我看到的杰克变了。他不再沮丧，而是变得更加努力。他每天放学后都去图书馆自习，课余时间也会找我一起讨论学习问题。他告诉我，他决心要用优秀的成绩证明自己，不再让自己伤心难过。
时间过得很快，期末考试来临了。我看到杰克充满自信地走进考场，他告诉我他已经做好了充分的准备。几天后，成绩公布了。杰克考了全年级第一名，他得到了老师的表扬和同学们的赞许。他伤心的日子成为了他成长的助力，让他更加坚定了自己的目标。
通过这次经历，我明白了一个道理，那就是在困难面前，我们不能退缩，要勇敢面对，相信自己的能力。只有这样，我们才能从伤心中走出来，实现自己的梦想。
篇二：他伤心了的作文五百字
他伤心了
今天，我看到了一个伤心的男孩。他默默地坐在教室的角落里，眼神空洞，脸上挂着一丝忧伤的表情。他就是我的好朋友杰克。
杰克是一个活泼开朗的男孩，总是笑嘻嘻地和大家打招呼。可是今天，他却不同了。我走到他身边，轻声问道：“杰克，你怎么了？为什么这么伤心？”杰克抬起头，眼中透着泪光，他颤抖着声音说：“我家里出了点事，我爸爸失业了，我们的生活变得很困难。”我心里一阵酸楚，马上明白了他的痛苦。
我拉着杰克的手，安慰道：“杰克，不要难过，困难只是暂时的，我们都会帮助你度过难关的。”杰克抬头看着我，眼中的泪水慢慢消散了。他微微笑了笑，说：“谢谢你，朋友。我知道你们都是为我好。”我拍了拍他的肩膀，鼓励道：“没关系，我们会一起度过困难的时刻，相信我们的友谊和共同努力。”
从那以后，我看到的杰克变了。他不再沮丧，而是变得更加坚强。他开始帮助家里分担一些家务，努力节约开支，还主动找工作赚取家用。他告诉我，他决心要用自己的努力改变困境，给家人带来更好的生活。
时间过得很快，杰克的努力得到了回报。他找到了一份工作，虽然收入不高，但能够缓解家庭的经济压力。他告诉我，他会继续努力，争取更好的工作，让家人过上更好的生活。
通过这次经历，我明白了一个道理，那就是在困难面前，我们不能退缩，要勇敢面对，相信自己的能力。只有这样，我们才能从伤心中走出来，带给自己和家人更美好的未来。
他伤心了的作文五百字 篇三
我们一路挺进，过了五关，斩了六将，夺冠！是我们每个人的梦想。我第一次看见他伤心地哭，可确确实实看见了。
那天的我们得意洋洋地走进赛场，天空蓝的清澈，空气清新无比，太阳在那云里忽隐忽现，我们的心情有点甜，有点苦。
一次次的失误，对方一次次的突破，一次次的进球，我们一次次的责怪，教练一次次的失望……
哨声终止了比赛，他眼里包含着泪水，使劲的憋着，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤红。
天空的太阳躲了起来，伤心的泪水再也憋不住了。豆大般的泪珠顺着脸颊直往下流，眼泪流进嘴里，酸酸苦苦的感觉令他心痛。
我一步一步的走过去，拍着他的背，小声地说：“好了好了，别哭了！”他痛苦地捂着脸：“我……我们……输……了！都……怪怪……我！”“不，我们每个人都有责任！”“我……好……难……受！”“没关系，咱们下次再来，我他们打的满地找牙！”他使劲地跺着脚，眉毛无精打采的挂在眼睛上方，我看着他腿上的伤口，还留着鲜红的血，他的脸上，手上都是伤。
他觉得这都不是事，从没为痛而流泪，只为荣誉。
荣誉第一，自己利益不重要，这个觉悟在他身上我看的清清楚楚。
他伤心了的作文五百字 篇四
这个人是我的好朋友，姓张，我经常叫他小张，小张是一个名副其实的乐天派，整天脸上都挂着一张笑脸，无论见到谁都是笑脸相迎，我想：他整天那么开心，肯定没有伤心过吧！然而，因为那件事，他伤心了！
那一年的暑假我们正准备上奥数课。这时，我们的奥数老师走进了教室，把小张叫了出去；我心想：难道小张犯了什么严重的错误，老师要批评他？应该不是，小张走出去时模样那么坦然，一点也不紧张。我又想：小张平时学习那么刻苦，遇到不懂的题就问老师，成绩也挺好的，算得上是一个优生！老师应该不是批评他，而是有要事找他。
过了好一会儿，小张还没有进教室，我担心的望瞭望外面，只见小张站在教室门口旁，他脸上的笑容消失了，两眼发红，稍稍仲了起来，还有几颗泪水在眼眶那打转，嘴巴微张，脸色沉重，双腿有点颤抖，一副没精打采的样子。再看看老师，也不像发脾气的样子啊！这时老师用手轻轻拍了拍小张的背，像是在安慰他，究竟是什么样的事让这个乐天派伤心成这样子呢？
小张迈着沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的脚上仿佛绑了两个铅球，他不像以前那样积极的举手，而是用手支撑着低垂的头，呆若木鸡的望着窗外，没过多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一来我就去问他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”
原来乐天派失去亲人后也会伤心啊！
他伤心了的作文五百字 篇五
叮铃铃，随着最后一节课下课铃声响起，同学们上补习课的上课，准备回家的回家，我也收拾好书包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一个同校的同学，他低着头，面容上有些委屈，但没有半点惭愧。旁边有一个男人，应该是他的父亲，他眉头紧锁，愤怒的训斥着身边的孩子。我默默走上前去，想听听他们的对话。
你还想玩？就你一天在学校那点学习量，比玩还轻松，你还要玩！
我我看到那个学生颤抖着说。
你什么你，是不是给惯的，不知道姓什么了！父亲大声吼着。
听着他们的对话，我压住心中的不满，走上前去，对那个学生的父亲说：这位家长您好，我们即将期末考试，学习任务很重，希望你能体谅我们。
父亲对我说的话如同耳旁风，丝毫不理。我愤怒地准备离开。转身的那一刻，我看到了那位同学的眼睛，他的眼眶红润了，我感觉到他不只是伤心，而是自卑、孤独，种种情绪混杂在一起，十分的痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，只有精心的培育与照顾，才能结出美味的果子。孩子应该有自己的童年，多姿多彩、幸福快乐的童年，而他现在并不快乐。看着他沮丧的面孔，我想那个孩子是真的伤心了。
他伤心了的作文五百字 篇六
风呼呼地吹着，天空中乌云密布，不一会儿就下起了小雨。只见他裹了裹衣衫，缩了缩脑袋，仍然漫无目的的走着。
他是我们班的好学生，也是我的同桌。每次上课都认真听讲，积极回答老师的问题，每次考试都名列前茅，是我们眼中羡慕的对象，是老师眼中的好孩子，可这次他却考砸了。
那一天我们期末考试了，所有的人都很紧张，害怕自己考的不好。考试过后，老师拿着改好的卷子走了进来，开始发卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走过去拿试卷，他看到试卷上鲜红的80分，他惊呆了，几乎不敢相信，但上面赫然的写着他的名字再一次证明那就是他的。他又看了看我的试卷，低着头说：“你考的还不错呀。”说着他倒吸一口冷气，慢慢的低下了头，简直要把头埋进课桌中。又感觉他是要找个地缝钻进去，他的脸涨得通红，像一个大苹果。这时一阵风吹过，把他的试卷吹落在地面上，可他没有丝毫的反应，眼睛直直的看着前方，仿佛时光凝固了一般。
这时放学了，老师请他来到办公室，他好像没有听见一样。我碰了碰他，他才被我带入现实，急忙向老师的办公室走去。等他回来时，虽然我不知道他被老师怎么了，但他的眼角挂着泪水，我想老师一定是严厉的批评他了。
雨继续下着，随着放学铃声的敲响，同学们都急匆匆的赶回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打湿了他的衣衫，风吹乱了他的头发，他却全然不知，不知是雨水还是泪水滑过他的脸颊滴落下来，他告诉过我，如果他考不好，他的妈妈会伤心的。他明明好好复习了，为什么还考的不好呢？他伤心极了。
不知何时风停了，雨住了，天空出现了一道美丽的彩虹，他擦干眼泪向家里跑去。我也相信他一定能守得云开见月明。
