染雾作文优秀的孩子观后感600字 篇一
《作文优秀的孩子》是一部让人深思的电影。通过讲述小学生小马在作文比赛中不断努力、奋发向前的故事，影片传递了许多关于成长和教育的真谛。
首先，影片展现了小马在作文比赛中的坚持与努力。小马是一个平凡的小学生，但他对作文有着特别的热爱。在面对一次次的失败和挫折时，他没有放弃，而是不断地学习和进步。他通过阅读大量的书籍，积极参加作文培训班，不断提高自己的写作水平。这种不懈的努力和对梦想的坚持精神让我深受启发。在我们面对困难和挑战时，也要像小马一样坚持不懈，勇往直前。
其次，影片中展现了教育对孩子成长的重要性。小马的父母对他的作文热情支持，给予了他鼓励和指导。而小马的作文老师也是一位非常有耐心和爱心的老师，她不仅在课堂上教授写作技巧，还在日常生活中给予小马很多启发和帮助。这些悉心的关怀和教育，让小马在作文道路上越走越远，也让我深刻认识到了家庭和教育对于孩子成长的重要性。作为家长和教师，我们要给予孩子足够的关注和鼓励，为他们提供一个良好的成长环境。
最后，影片中展现了孩子们的无限潜力。小马是一个普通的小学生，但他通过不断努力和实践，最终成为了一位作文比赛的冠军。这让我深深地体会到，每个孩子都有自己的潜力和闪光点，只要给予他们机会和平台，他们就能发挥出惊人的能力。作为社会的一员，我们要给予孩子们更多的机会和支持，发掘他们的潜力，让他们成为优秀的孩子。
通过观看《作文优秀的孩子》，我对教育和成长有了更深的思考。我明白了，只有通过努力和坚持，才能实现自己的梦想；只有给予孩子们关心和教育，才能让他们茁壮成长；只有发掘和激发孩子们的潜力，才能让他们成为优秀的孩子。这部电影给予了我很多正能量和启示，让我更加坚定了自己的成长目标和教育理念。
作文优秀的孩子观后感600字 篇二
《作文优秀的孩子》这部电影给我留下了深刻的印象。影片通过讲述小马在作文比赛中的奋发向前和成长历程，传递了许多关于作文和教育的思考和启示。
首先，影片告诉我们作文是一种表达和沟通的方式。小马通过作文展示了自己的想法和感受，与读者进行了心灵的交流。通过作文，他不仅能够表达自己的观点，还能够感受到他人的理解和认同。这让我明白了作文的重要性，作为一种沟通的方式，它能够帮助我们与他人建立联系，表达自己的内心世界。
其次，影片中展现了作文对于个人成长的重要性。小马在作文比赛中遇到了许多挫折和困难，但他通过不断学习和努力，逐渐提高了自己的写作水平。他从每次失败中汲取教训，不断改进自己的作文技巧。这让我深刻认识到，作文是一种培养思维和表达能力的方式，通过写作，我们能够不断成长和进步。
最后，影片中展现了教育对于孩子成长的重要性。小马的作文老师是一位非常有耐心和爱心的老师，她不仅在课堂上教授写作技巧，还在日常生活中给予小马很多启发和帮助。她用自己的行动告诉我们，教育不仅仅是在课堂上传授知识，更是在日常生活中给予孩子关心和指导。作为家长和教师，我们要给予孩子足够的关注和鼓励，为他们提供一个良好的成长环境。
通过观看《作文优秀的孩子》，我深深地感受到了作文和教育的重要性。作文不仅是一种表达和沟通的方式，更是培养思维和表达能力的途径。教育对于孩子成长来说至关重要，家长和教师要给予孩子足够的关注和指导，让他们茁壮成长。这部电影给予了我很多思考和启示，也让我更加明确了自己对于作文和教育的认识和态度。
作文优秀的孩子观后感600字 篇三
周五，我们去搭建好的影篷看了一部电影。在一开头，便是一位妇女含泪不舍地上了大巴，她就是开开母亲。
接下来就是电影主人公开开与他的爷爷在农村生活的场景。看着爷爷的慈爱和开开的调皮，使人心情愉快。开开上学认真，学习成绩优异，经常教爷爷，但他非常想父母。一次爷爷煤气中毒，他赶紧拨打电话来拯救爷爷。但美好的事情中就会结束，开开的爷爷不幸去世了，他带着他的狗——小胆儿，投宿到老师家。开开和小胆儿是最好的朋友，他们有着深厚的友情。最后，开开父母接他到城里，但开开舍不得乡下的一切，被父母硬拖上了车，小胆儿就在车后拼命追着那车，车和小胆儿的距离逐渐拉远……
看完这部电影，我被最后的场景打动，几乎就要流下泪来。可怜天下父母心，父母投奔城里，留下孩子在村里，为的是给孩子一个美好的未来，美好的生活，但他们没有想过，打一个电话就是对孩子的鼓励和慰藉。
除了父母之心，还有爷爷之心，爷爷对开开特别疼爱，好的留给他，凡事包容他。开开读书给他听，他就耐心听着，时不时指点几句，虽然，他的知识都是听说书来的，但仍然和开开讨论着，指明错误。
我满心以为他的父母来接开开，开开会十分乐意地和他们走，结果出乎意料，开开坚决地留在农村，让我们在这个小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小胆儿，似乎很听开开的话，充满灵性，他俩就是好兄弟。如果没有了小胆儿，这部电影就不会这么好看，这么感人。
我觉得，小胆儿一直穷追不舍的，不就是友情吗?
作文优秀的孩子观后感600字 篇四
天高云淡，看看《夺冠》。
这是儿子的假期作业，也是我的假期安排。
一千个读者心中有一千个哈姆雷特，任何文艺作品的解读都有多面性，哪怕如《夺冠》这样的国庆档期主旋律电影都不例外。有人把它看成《郎平传》，有人把它看成《郎和陈的故事》，我看到的是价值观的变迁，集体和个人关系的变化。
老女
排能取得五连冠，这是集体主义的胜利，外在条件贫乏不堪的情况下，正是强调“我们”而非“我”，才最大限度凝聚了力量，用强大的精神力量弥补了技术和科技的不足。这也是我们理解的女排精神的第一个层面，拼搏，努力，即便一身伤病，也无怨无悔。
郎平执掌中国女排，女排队员已经是九零后，这代人已经不是靠空洞的鸡汤和体制的压力所能动员。所以会有陈鹿离开考大学，丁霞会说她心中的那个人就是她自己，朱婷会咆哮“我会成为你，你满意了吗?”郎指导不愧是具有国际视野的金牌教练，她的三大改革除了战略战术的意图，还有很核心的一点，就是尊重每一个个体，所以会变“主力——替补”为“首发非首发”，会鼓励球员们谈恋爱，会对朱婷说“你们应该打出你们自己的排球，你不用成为我，你只要成为你自己。”我觉得这可能是电影表达的女排精神的第二个层面：尊重每一个个体，让每个人成就自己，而非仅仅只是在为集体去努力。
集体主义和尊重个体其实并不矛盾。新一代女排让我们不仅看到了更加精彩的比赛，还看到了同样精彩的队员，惠若琪、张常宁、丁霞等等，我们喜欢这批女排队员，不仅仅因为她们获得了冠军，不仅仅因为她们肤白貌美大长腿，还因为她们真实而个性纷呈。
让每一粒种子都能肆意蓬勃，春天会更加温暖而热烈。
作文优秀的孩子观后感600字 篇五
边肖主角:如何写看完的感觉？小鞋展现了伊朗人的真实生活。它讲述了哥哥不小心丢了鞋子，然后和姐姐换了鞋子。后来哥哥为了给妹妹弄一双鞋参加比赛。虽然他最后没有得到鞋子，但他们的父亲用打工的钱给弟弟妹妹买了鞋子。
关于小鞋的思考
作文课上，我们看了一部叫《小鞋》的电影。印象很深刻，尤其是那个以后为妹妹和鞋子付出很多的小男孩。是一个愿意上山下火海的人。
我最喜欢的一个小男孩跑马拉松的情节。他在瞄准第三名的时候，总是会回忆起姐姐的回答。你确定能拿到第三吗？他边跑边想，突然被撞倒在地，但又站了起来，脚上起了泡。他努力跑，谁也没想到会跑第一。体育老师抱起他，在那里大笑。只有那个男孩垂头丧气，露出悲伤的表情。这一刻的悲伤让我觉得他是一个很负责任的人。他为了姐姐的鞋，为了自己的方便，拼命的跑，但是他先跑。这个悲伤的男孩没有为完成任务而感到悲伤。
这样的小男孩很难见到，很少有人为了鞋子而努力。所以我觉得他很负责。我这么说，是因为有些人鞋子破了再买一双，但是穷了，那些人这辈子就半路出家，再也不退了。只有男生才是电影里最有魅力的人。为了挣钱养家，他们挨个敲门。会很认真的去做。不像有些人，胜利在前面，但他们半途而废，错过了好机会。这给我留下了深刻的印象。在人群中，似乎有些人很努力。
感觉这是一部很温馨的电影，让我觉得人要有理想，永不放弃。
关于小鞋的思考
今天，我们在学校看了一部非常感人的电影。电影名字很简单，叫《小鞋》。影片的小英雄是一个叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子。他很小就体谅和理解父母。同时，他很负责，也很负责。这一点值得很多同龄孩子学习。当他把妹妹的鞋子拿去修，丢了的时候，他第一个想法就是不能给父亲增加负担。他和他的妹妹分享了一双破旧的运动鞋，跑向学校，与时间赛跑。在这种情况下，阿凡心里很难受。他后悔丢了妹妹的鞋，为她们在校期间的辛酸感到无奈。他妹妹时不时的抱怨，他很难过。有一次学校举办5公里长跑，三等奖是一双球鞋，于是阿里参加了比赛。然后他有了获胜的想法和信心。在比赛的过程中，他是如此的投入和绝望！(妹妹和自己一起跑回去换鞋的喘息声，还有她上学迟到时老师的严厉批评)他最后得了一等奖，但没有得三等奖他深感痛心，一点也不开心，反而哭了。但是还有一件让人开心的事，就是爸爸给弟弟妹妹买的鞋子。我想哥哥姐姐看到他们一定会很开心的。
片中的阿里懂事，体贴负责，是个好孩子。
关于小鞋的思考
一天，一个男孩想帮他妹妹修鞋。男孩拿着她姐姐的鞋子去了鞋店。鞋子修好后，他去菜市场买了一些土豆，所以他把鞋子放在一个盒子上。突然，收垃圾的来了。收垃圾的人摸了摸，拿走了男孩给他妹妹修的鞋子。买了土豆后，男孩回来拿他妹妹的鞋子。然而，他翻箱倒柜，却找不到。卖菜的看见他翻箱子，赶紧说:“快离开这里，快离开这里。”男孩带着食物跑回家。当他回到家，他的姐姐对他的哥哥说:“你今天拿了鞋子吗？”哥哥说:“我拿了。”“我现在想看看我的鞋子。”妹子说。哥哥说:“我不小心把你的鞋子弄丢了。”姐姐说:“怎么办？我明天还要上学呢！”哥哥说:“没关系。我现在就把你的鞋拿回来。”我哥哥跑到他卖蔬菜的地方。他又翻遍了盒子，但没有找到。卖菜的又看了一遍，拿起棍子就要打他，男孩又赶紧跑回家。我在做作业的时候，姐姐说:“没鞋怎么办？”哥哥说:“你穿我的鞋！”于是姐姐穿上哥哥的鞋子去上学了。放学后，姐姐赶紧跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。总有一天，我哥哥的学校会有一场马拉松。优胜者的奖品是一套运动服，亚军是旅游，季军是一双鞋。我哥最后拿了冠军，所以没拿到鞋。
关于小鞋的思考
作文优秀的孩子观后感600字 篇六
【例1】学习的孩子有种后知后觉的感觉
今天，我们老师带领我们看了一部感人的电影《孩子们在学习》。主人公是一个内心孤独、需要关爱、勇敢顽强的九岁男孩——陆凯。他是个留守儿童，有一只叫“小勇气”的狗陪伴。
看着这部电影，我一次次流泪。比起开放的生活环境，我们已经很幸福了。我们还不满意吗？每当我看到一个孩子天天欺负父母，被父母宠着，我就不明白我们的生活已经很好了。还是，为了哄你，让你开心，父母还得买一些没用的东西打开。除了父母的爱和上大学的机会，他什么都不想要，这样他才能成为一个有前途的人。
老师看了开放作文，我才明白“小丹儿”对他有多重要。我宁愿放弃在城里上学的机会，也不愿抛弃“小丹儿”。但他的父母不知道大熊猫开开心里在想什么，不知道肖丹在大熊猫开开心里的位置，不知道大熊猫开开和肖丹之间深厚的友谊。家长们，你们搞清楚这些孩子到底想要什么了吗？你只知道你在忙事情。当一个孩子在房子里面对黑夜和孤独的灯时，他有多害怕，你不知道，你只知道给孩子买好东西，我们宁愿没有这种爱，只要你有时间和我们一起玩和学习，我们就会满足。
灯一亮，眼睛就刺痛了，心也开始疼。回忆起电影画面，感人的故事，孤独的开场，他的“小勇气”，我的眼泪会无声的掉下来。我们真的需要学会关心和理解。理解万岁。
【例2】学习的孩子看完有感觉
电影《研究儿童》主要讲述了一个留守儿童的故事。
看电影的时候，周围好多同学都感动的哭了，我哭了四次:第一次是爷爷吃喜酒的时候忘了打开，发现爷爷抱着他的时候哭了；第二次是外公煤气中毒，被医生救了。抱爷爷的时候哭了。第三次，爷爷去世了，我难过得留下了伤心的眼泪。第四次，爸爸带着大熊猫开开去城里上学，把小勇气留在了后面，但小勇气继续追赶公共汽车。《小勇气》的人情味深深打动了我，然后我又哭了。
凯凯爱学习，经常给爷爷读书。虽然他经常念错单词，但他对爷爷学习的态度深深打动了我，爷爷从中得到了极大的满足和安慰。
回到家，我拿自己和陆凯比。我觉得我比陆凯幸福多了。我忽冷忽热的时候，就开了空调。饿的时候有好吃的吃，还有手机和点读机。与此同时，我在父母的陪伴下，沉浸在父爱和母爱之中...
所以我决心以后好好学习，珍惜自己的优越条件，提高自己的学习成绩，不辜负社会、老师、家长的期望。
