染雾学习我能行作文 篇一
学习，我能行
学习是一种让人进步的方式，它能够让我们获得知识、提高技能，让我们变得更加聪明和有能力。但是，学习并不是一件容易的事情，它需要我们付出努力和时间，需要我们克服困难和挑战。然而，我相信，只要我们坚持下去，我们一定能够做到，因为学习，我能行！
首先，学习需要我们有坚定的决心和毅力。在学习的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，有时候我们可能会感到困惑和失望。但是，只要我们有坚定的决心和毅力，我们就能够克服这些困难，走出困境。正如一句古话所说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要我们不怕困难，不怕失败，不怕痛苦，我们一定能够取得成功。
其次，学习需要我们有正确的方法和策略。学习不仅仅是死记硬背，更重要的是理解和运用。我们应该学会如何提高学习效率，如何记忆和理解知识，如何运用知识解决问题。例如，我们可以制定一个学习计划，合理安排学习时间，分清主次，有针对性地复习和总结。我们还可以积极参加各种学习活动，例如课外辅导班、学术讲座等，以拓宽我们的知识面和视野。只有通过正确的方法和策略，我们才能够更好地学习，取得更好的成绩。
最后，学习需要我们有积极的心态和态度。学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是为了自我提高和发展。我们应该将学习看作是一种乐趣，一种享受。我们应该保持积极的心态和态度，坚信自己的能力和潜力，相信自己能够取得成功。正如一句名言所说：“相信你自己，你就已经成功了一半。”只有拥有积极的心态和态度，我们才能够充满信心地迎接学习的挑战，克服学习的困难。
学习，我能行！无论是学习知识，还是学习技能，无论是学习科学，还是学习艺术，只要我们有坚定的决心和毅力，有正确的方法和策略，有积极的心态和态度，我们一定能够取得成功。让我们一起努力，一起学习，相信自己，成就未来！
学习我能行作文 篇二
学习，我能行
学习是人类进步的阶梯，是实现梦想的基石。我相信，只要我坚持不懈地学习，我一定能够实现自己的理想和目标。因为学习，我能行！
首先，学习让我获得知识。通过学习，我能够了解世界的奥秘，了解人类的文明和进步。我可以学习到科学的原理、历史的故事、文学的魅力等等。知识是无限宝藏，只有通过学习，我们才能够开启它的大门，领略它的美妙。
其次，学习提高了我的能力。通过学习，我可以培养自己的思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力等等。学习使我变得更加聪明和有能力，让我能够更好地适应社会的发展和变化。正如一句名言所说：“知识就是力量。”只有通过学习，我们才能够拥有更多的力量，更好地面对生活和工作。
最后，学习塑造了我的人格。通过学习，我可以了解自己的优点和不足，认识自己的兴趣和爱好。学习让我变得更加自信和自律，让我能够树立正确的价值观和人生观。学习培养了我的品德和素质，让我成为一个有道德、有责任感、有担当的人。只有通过学习，我们才能够成为一个完整的人。
学习，我能行！无论是学习知识，还是学习技能，无论是学习专业，还是学习生活，只要我有坚定的信念和毅力，有正确的方法和策略，有积极的心态和态度，我一定能够取得成功。让我们一起努力，一起学习，相信自己，成就未来！
学习我能行作文 篇三
教室里，静静的，只见一名男同学咬着笔，皱着个“八”字眉，在那里*晃脑。走近一看，呀！原来是搏力作文班在玩“成语接龙”的游戏。
首先，老师出示了一个四字词语，然后按照最后一个字接龙，比如：地动山摇，摇————摇摇欲坠，坠……每人接一个四字词语，哪组先完就获胜。
成语接龙游戏在紧张的气氛中开始了，老师给的第一个成语是：漫不经心。当老师写下这个成语后，同学们的脑子就飞快地转了起来。只有我们组，一个个紧皱眉头，不知道在想什么……忽然有一个同学走过来，对冥思苦想的我们悄悄说：“可以写心不在焉啊！”这时，吴璐瑶和淮梦婕同时对我们说：“焉字……不会写啊。”她俩抬起头，我在想：如果能替换别的词呢……等等，等等，替换……有了！“我们可以用拼音！”我情绪激动地说。只见吴璐瑶飞快地写下了“心不在嫣”，而淮梦婕接到词后，咬着笔杆“吧嗒、吧嗒。”瞬间又一副豁然开朗的样子，提笔写下“*云笼罩”，笑着对我说：“照猫画虎，下一个写虎虎生威……”“哦！成功了！”，我们一起欢呼起来。
我又看了看第三组，他们围在一起，叽叽喳喳地在商量着，这时有人喊：“老师，我们写完了！”听完这句话，我脑子一震，心里有些着急，要快！第一组都完了，终于在第三名的位置还没有被夺走时，我兴奋地跑上讲台交了我们的“答卷”。
通过这次游戏，我的视野更广
学习我能行作文 篇四
我们每天都会制造出很多垃圾，如果不好好分类，将会带来很多麻烦。那么，这些麻烦是什么？垃圾分为哪几种？我们又该如何去进行垃圾分类呢？
你们知道吗？假如将没有进行分类的垃圾用焚烧的方式处理，可能会失去大量再生资源的利用价值，相当于浪费了数千万的资金！而且，焚烧还会给我们的环境带来严重污染。如果将垃圾好好分类的话，不仅能节省许多可以再生的资源，而且还减少了焚烧带来的环境污染。
如果以填埋的方式处理不分类垃圾呢，就会占用大量的土地，污染大片地下水，破坏土壤质量，因此造成水土污染，从而造成减少植物的生长率，毁掉大片的森林。这不仅仅是浪费了许多可再生资源，更是污染了环境，加速了森林的毁灭。
垃圾分为为四大类，分别是：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，这些都是可以重复利用的再生资源。厨余垃圾主要是一些剩菜剩饭等垃圾。有害垃圾指的是存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质、对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、灯泡、水银温度计、废弃家电类、过期药品，过期化妆品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、厨余垃圾和有害垃圾的垃圾，没有利用价值，危害较小。
如果不进行垃圾分类，那对我们和环境都是有很大的危害的，那么我么该如何去分类呢？
1、平时在家里帮爸爸妈妈倒垃圾时，可以分类后再倒到对应的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的时候，可以注意一下分类，这倒的时候就会比较轻松。
3、在户外扔垃圾的时候，看到路边有分类的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一类。
虽然我们不能避免产生垃圾，但是，只要我们合理安排，合理分类，就一定可以让我们的生活变得更加美好，让我们一起守卫我们共同的家园吧！
学习我能行作文 篇五
再回首，我心依旧。——序
窗外，细雨如帘，沉闷的空气裹扶着人群，嗓子眼似乎被卡住了，吐不出半个字，心中一个声音在异议：能行还是不行?电光石火间，我想起了你。
时间定格在唐朝。月下，刀光剑影，一位游子举杯畅饮。”举杯明月，对影成三人”酒入豪肠，七分酿酝，三分剑气，便是半个盛唐。他坚信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的壮志豪情，对“世同行乐亦如此，古来万事东水流”的无限感慨，又赞叹“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的举世奇观，又挥泪吟出千古佳句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下杨州。”更忆起：“小时不识月，呼做白玉盘。”的童年。千古豪情的诗仙，纵使欢诗诠释着，我能行!
时同定格在近代。他彰显了华夏儿女的乐观主义“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”二万里余路，他只身高歌：“不到长城非好汉，屈指行程二万。”的壮土豪情;“金沙水指云崖暖，大渡桥横铁索寒。”巧渡金沙江，在于他的智慧，飞夺沪定桥，在于他、他的将士们的英勇无畏;他能行，留下流芳金篇“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一
代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱维矣，数风流人物，还看今朝。”一次失误，他遭受“我失骄君失柳”的重击。他激励将士“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，对苍茫人间发出感慨“天若有情天亦老，人闯正道是苍桑。”乐观，无畏的英勇之师，纵使畅诗诠释着，我能行!
面对着数百位观众，十几位评委我又回想起刚才，又回想起那一幕幕再次在心底呐喊：“我必胜，我能行!”
学习我能行作文 篇六
上学前，父母叮嘱我：“以后就是小学生了，要好好学习，长大成为有用的人。”第一次走进小学，映入我眼帘的第一排大字就是：“好好学习，天天向上。”随着学习的深入，我渐渐明白了学习的重要性。作为学生，学习是我们的首要任务。因为知识就是资本，知识就是财富。学习是我们成长，成才，成功，成就的基础。那么，怎样才算爱学习？
小时候我听过很多关于刻苦学习的故事，其中有一个“凿壁透光”让我记忆犹新。这个故事是讲西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
从这个故事里，我深刻理解了刻苦学习的重要性。作为学生，我感到很惭愧，我现在的学习条件比匡衡时代好几千几万倍，我坐在明亮的教室里，用着各种先进的学习工具，读着丰富的书本…。可是我认真学习了吗？我们中有的同学，甚至包括我自己，上课不听讲，课后作业拖拉甚至不完成，就算完成也是马马虎虎随便写，我们并没有认真学习。我想热爱学习，首先就要养成良好的学习习惯，我应该以匡衡为榜样，改掉拖拉的坏习惯，合理安排学习时间，课堂上认真听讲做笔记，课后及时完成作业，作好预习，复习，只要坚持，学习成绩一定会提高。爱学习除了要学好课本知识，还要学习课外知识。课外阅读能丰富我们的知识，能提高我们的写作能力，只有与时俱进，不断吸取新知识，才能跟上社会发展的步伐。
总之一句话：学生的任务就是学习。作为小学生的我们，更要热爱学习，把学习作为精神追求和责任，从小养成爱学习的好习惯，为了我们的梦想，为了我们的祖国变得更加强大，让我们一起努力，争做勤奋好学少年！
