染雾鼓励为话题的作文800字议论文 篇一
在当今社会，我们身边充斥着各种各样的话题，而鼓励为话题的作文正是为了引导学生关注社会热点，培养其独立思考和表达能力。因此，我认为鼓励为话题的作文对学生的成长和发展具有积极的意义。
首先，鼓励为话题的作文可以帮助学生更好地了解社会现象和问题。通过选择不同的话题，学生可以深入了解各个领域的知识和信息，拓宽自己的视野。例如，通过写作关于环保话题的作文，学生可以了解到环境污染的危害以及保护环境的重要性。这样的作文既可以提高学生的知识水平，也可以培养学生的社会责任感。
其次，鼓励为话题的作文可以培养学生的独立思考能力。在写作过程中，学生需要对所选择的话题进行深入研究和思考，提出自己的观点和见解。通过这样的训练，学生可以逐渐培养出独立思考的能力，学会从不同的角度看待问题，并形成自己独特的见解。这对于学生的综合素质提高具有重要意义。
另外，鼓励为话题的作文还可以提高学生的表达能力。写作是一种艺术，通过不断地练习和培养，学生可以提高自己的语言表达能力和文字组织能力。在为话题的作文中，学生需要用准确、简洁的语言表达自己的观点和思想，这对于培养学生的语言能力具有积极的影响。同时，学生还需要合理组织文章结构，使文章内容条理清晰，这对于学生的逻辑思维能力也是一种锻炼。
总的来说，鼓励为话题的作文对学生的发展具有重要的意义。通过选择不同的话题，学生可以了解到社会各个领域的知识和信息，培养独立思考的能力，提高语言表达和文字组织能力。因此，我们应该积极鼓励学生为话题的作文，以促进他们全面发展。
鼓励为话题的作文800字议论文 篇二
在当今社会，人们对于话题的关注度越来越高，而鼓励为话题的作文则是培养学生关注社会问题，表达自己观点的良好途径。因此，我认为鼓励为话题的作文是非常值得提倡的。
首先，鼓励为话题的作文可以帮助学生更好地了解社会现象和问题。通过选择不同的话题，学生可以深入研究并思考社会问题的根源和解决方法。例如，通过写作关于贫困问题的作文，学生可以了解到贫困的原因和对策，从而增强自己对社会问题的认识和理解。这样的作文不仅可以提高学生的知识水平，还可以培养学生的社会责任感。
其次，鼓励为话题的作文可以培养学生的批判思维能力。在写作过程中，学生需要对所选择的话题进行分析和评价，提出自己的观点和看法。通过这样的训练，学生不仅可以培养出批判思维的能力，还可以学会从不同的角度思考问题，并形成自己独特的见解。这对于学生的综合素质提高非常有益。
另外，鼓励为话题的作文还可以提高学生的写作能力。写作是一种综合性的能力，需要学生不断地练习和提高。在为话题的作文中，学生需要用准确、生动的语言表达自己的观点和思想，这对于培养学生的语言表达能力非常重要。同时，学生还需要合理组织文章结构，使文章内容条理清晰，这对于学生的逻辑思维能力也是一种锻炼。
总的来说，鼓励为话题的作文对学生的发展具有重要的意义。通过选择不同的话题，学生可以了解到社会各个领域的知识和信息，培养批判思维的能力，提高写作能力。因此，我们应该积极鼓励学生为话题的作文，以促进他们全面发展。
鼓励为话题的作文800字议论文 篇三
我是鼓励，今天我是证明我是每个人都需要的。就是因为有人说出不需要我也能成功，所以我得站出来说一句。成功是需要我的，什么，不信。好，我找几个证人来。
看，一头的白发。这不是伟大的科学家牛顿吗？“嗨，我是鼓励。你说说看，你需要我吗？”牛顿想了想，说道：“sure，如果没有鼓励就没有今天的我。小时候竟被人称为“呆子”。要不是外婆、母亲、舅舅的鼓励，我可能永远都是一个笨小孩。好了，我还要研究了”看我没骗你吧，还不够？
听，那《英雄交响曲》多么的令人陶醉啊。贝多芬走了出来，我便过去。“您好，我是鼓励。请你说说你需要我吗？”我说道。他回答说“需要，由于疾病，听觉就开始减退，到了48岁，再优美的歌声他也听不见了。我只能用书写的方式来和别人交流。要不是我的好兄弟鼓励我，我早已坚持不下去了。”我点了点头。
哇，爱迪生在研究着。我过去叫了声他，“您好，我是鼓励。你需要我吗？”爱迪生说道：“鼓励呀，需要啊。我只上了3个月的学校啊，要不是我的母亲鼓励，我就不会发明了。再不用说是发明电灯了。我就是身边的人鼓励我才坚持下去，就成功了。”我还是点了点头。跟他说了再见。
无独有偶，在中国春秋时期。勾践在离国的时候，看到百姓在看着自己。百姓不是用埋怨的眼神看他，而是用鼓励的的眼神看他。他卧薪尝胆，亲自与百姓一起共同耕作，让夫人织布裁衣，食不加肉，衣不饰采，与民同甘共苦。这就是鼓励的作用，他胜利了。他高声大喊：鼓励是需要的呀！”
怎么样？认同了吗？鼓励
是人们所需要的。人们只要多些鼓励，就能踏出迈向成功的一步！
鼓励为话题的作文800字议论文 篇四
小时候，我摔跤时，是她的鼓励，我才忍住已浸到眼眶的泪水，坚强地站了起来；长大了，我没考好试，变得整天失魂落魄的，也是她的鼓励，让我有了信心。她就是我的妈妈，她的一次鼓励最让我难忘。
那一天，是我参加钢琴比赛前的最后一天，我忙得像热窝上的蚂蚁团团转，一会儿去挑选一下比赛服装；一会儿又练一下钢琴；一会儿又去整理一下乐谱，一切都是那么的乱。我开始越来越烦躁了，恨不得现在赶紧比赛，比完赛就可以回我舒适温暖的家了。可现实往往残酷，比赛提前一天是不可能的。
我处于崩溃的状态，实在不想比赛了，所以胆怯地对在一旁帮我挑服装的妈妈说：“妈妈，我能不能不参加比赛了呀？”我用期待的眼神望着妈妈，妈妈愣了愣，放下了服装转过身来，瞪大了眼睛吃惊地望着我，然后缓缓开口了……我本以为妈妈会开口骂我，所以也做好了挨骂的准备，可她却笑盈盈地对我说：“加油！没事的，你都走到这一步了，怎么能半途而废，你以前的努力可不能都白费了呀，你可以做到的！”我还没反应过来，妈妈已经轻轻地把我拥入了怀中，她竟然以这样的方式来鼓励我。我的心顿时变得暖暖的，所有的焦躁都似乎离我而去了。我知道妈妈对我寄予厚望，所以便下定决心，一定要拿到这次比赛的一等奖。
第二天，经过一个下午的努力，我如愿以偿地实现了愿望，获得了这次钢琴比赛的一等奖！这时，我看
鼓励为话题的作文800字议论文 篇五
鼓励可以给人抹掉泪水，鼓励可以给人坚强的决心。我在生活中，也受到过鼓励的力量。
有一次，我英语不知怎么的只考了七十多分，回家被妈妈骂了一顿，她说：“你最基本的知识都错了，考了这么难堪的成绩，你太不应该了！”我被骂得无地自容，那时真想找个地缝钻进去号啕大哭。在妈妈的狂风暴雨般的责骂中，我自责、难过，也有委屈，泪水不由自主地流了下来。
爸爸走过来，仔细看了看试卷，安慰我：“不要哭，你要有自信心站起来，掉进了坑里，还是可以爬起来的嘛！”
听了爸爸的话，我不哭了，开始预习英语书，我下定决心下次要考出好成绩。接下来的英语测试，我都考得不错，爸爸、妈妈看到了我的进步，都很高兴。还说要去家乐福帮我买零食，但被我拒绝了：“多吃零食不好！”我和爸爸、妈妈一起笑了。
一句鼓励的话，带来成绩的提高和全家人的欢欣。我现在知道了什么是真正的力量泉源。
鼓励大多在失意与沮丧中出现，或许没有赞扬的美妙，却有感动人心的温暖和雪中送炭的及时。每个人都可能遇上失败，这时，一个关切的眼神，一句简单的话语，都可以让人振作和奋发。鼓励就像铺路石，铺就从失败通向成功的路。
海伦凯勒身患残疾，因为受到鼓励而走向成功。爱迪生在妈妈的鼓励下从学校“最笨的学生”成为了大发明家。确实，鼓励不仅让人温暖，让人鼓起勇气，还能影响一生。
鼓励为话题的作文800字议论文 篇六
说起让生活更美好，有很多种，诚信，微笑，种花等等，但我认为让生活最美好的是鼓励。
很多人觉得鼓励非常简单，但事实上却有很多人都没有做到。这要从那一件事说起，向舒扬是我们班优秀的班长，最近几天，我们班要练跳长绳，这可就成了咱们好班长的难题，她竟然不会跳绳，刚开始，她不知道该怎么跳，她努力尝试，可每次都没有好的成绩，伴随着一次又一次的失败，一次又一次的被绳子打到，她的眼角红了，不再像刚才那样用充满信心。她走过来问我：跳长绳有什么秘诀吗？我从她的声音里听出了失望和伤心。我坚定地看着她：跳长绳最大的秘诀是你得充满信心，满怀着成功的信念去跳，勇敢的面对这根绳子。她的神情渐渐凝固，眼神变得坚定。来，我们给你数节拍，在3的时候，先冲进去，再起跳！我大声对她说。她试了试，虽然没能跳出去，但是我找出了她的错误，应该先冲进去，然后再跳进去。接着我们全班的女生以及蒋老师都来帮助她了。1，2，3，冲，跳！伴随着一次次指导，向舒扬终于顺利地跳了过去，班里传来了一阵阵掌声，向舒扬紧张的眉毛舒展开来了，嘴角上流露出了一丝甜甜的微笑
当别人气馁的时候，鼓励是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；鼓励是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人看到生活的希望；鼓励是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰。
鼓励，让生活更美好！
