岁月忧愁的作文 篇一
人生如梦,岁月如歌。当我们回首往事时,或许会被岁月的忧愁所笼罩。岁月忧愁,是指随着时间的推移,人们在成长的过程中所面临的各种困惑和不安。而这种忧愁,或许是内心的焦虑,或许是对未来的无奈,或许是对过去的遗憾。
对于青少年来说,岁月忧愁多半源于学业和人际关系。这是一个充满压力和焦虑的时期。在学习上,他们要应对各种考试和竞争,不断追求优异的成绩。而在人际关系方面,他们需要适应与同学、老师和家人的相处,处理各种矛盾和纷争。这些种种压力和困扰,使得许多青少年陷入岁月的忧愁中。
而对于成年人来说,岁月忧愁则更多地与事业和家庭有关。在事业上,他们需要应对工作的竞争和压力,不断努力追求更高的职位和更好的待遇。而在家庭中,他们需要承担起照顾子女和家庭的责任,同时还要与配偶相互支持和理解。这种双重压力常常使得成年人感到疲惫和不安,忧愁的岁月也因此而来。
岁月忧愁,其实是人生不可避免的一部分。每个人在成长和奋斗的过程中,都会遇到各种各样的困难和挑战。而这些岁月的忧愁,也是一个人内心成长的机会。通过面对困难和挑战,我们可以更好地了解自己,提高自己的能力和素质。岁月忧愁是一座坎坷的桥梁,我们需要勇敢地跨越它,才能更好地成长和进步。
因此,在面对岁月的忧愁时,我们应该积极思考和应对。首先,要保持积极的心态,相信自己的能力和潜力。其次,要学会寻求帮助和支持,不要孤军奋战。最后,要坚持不懈地努力,相信只要付出足够的努力,就一定能够克服困难和挑战。
岁月忧愁,虽然让人感到疲惫和不安,但它也是人生的一部分。只有经历岁月的忧愁,我们才能更好地成长和进步。让我们勇敢地面对岁月的忧愁,相信自己的能力和潜力,用坚定的步伐走过岁月的长河,迎接更美好的未来。
岁月忧愁的作文 篇二
岁月如梭,时光荏苒,每个人在成长的道路上都会遇到许多忧愁。岁月忧愁是人生中不可或缺的一部分,它伴随着我们的成长,塑造了我们的性格和思想。
岁月忧愁最常见的来源之一是学业压力。在学生时代,我们要面对各种各样的考试和评价,为了追求好成绩而付出努力。这种压力往往伴随着焦虑和不安,使我们感到忧愁。然而,岁月忧愁也是一个契机,它促使我们不断努力,提高学习能力和解决问题的能力。通过面对学业的挑战,我们可以更好地了解自己的潜力和能力,为未来的发展打下坚实的基础。
此外,岁月忧愁还常常与人际关系有关。在人际交往中,我们难免会遇到各种矛盾和纷争。与同学、朋友、家人的相处,常常会产生各种摩擦和冲突,使我们感到痛苦和忧愁。然而,岁月忧愁也是一个反思和改变的机会。通过解决人际关系中的问题,我们可以更好地了解他人,提高沟通和合作的能力。岁月忧愁是一个锻炼人际交往能力的过程,让我们能够更好地与他人相处,建立良好的人际关系。
除了学业和人际关系,岁月忧愁还可能源于对未来的不确定和对过去的遗憾。对于大多数人来说,未来是充满未知和挑战的。我们往往对自己的未来充满了忧虑和焦虑,不知道该如何面对和迎接。而对于过去的遗憾,我们常常对自己的选择和决策产生疑虑和后悔。然而,岁月忧愁也是一个成长和改变的机会。通过对未来的规划和目标的制定,我们可以更好地应对未来的挑战。通过对过去的反思和总结,我们可以更好地改正错误,提高自己的能力和素质。
岁月忧愁是人生不可避免的一部分。它是我们成长和进步的动力,也是我们人生道路上的一座桥梁。让我们正视岁月的忧愁,勇敢地面对挑战和困难。相信自己的能力和潜力,坚持不懈地追求目标,用自己的努力和坚持创造一个更美好的未来。
岁月忧愁的作文 篇三
“古藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”一个出门在外的游子,看见那凄凉的秋色,谁能不思念家乡。短短的几句诗里,就流露诗人对家乡深深的思念,如果游子们能早点回到家乡那该多好啊!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”刘禹锡的一句诗就回绝了秋日的凄凉。在他看来,秋天是美好的,倘若不是,自然为何要留下秋这个季节。是用来别排斥的吗?不,不是。他是为祝福而来到的。
圆月逐渐变得残缺了,微凉的月光照耀着大地,一切都变沉寂了。伴着月色,秋风吹过了树林,默默地守护在月亮旁。清晨,秋风来到了窗前,微凉的风,使我时不时地发抖,我便关上了窗。秋风仍然未走,在那儿一言不发。他的忧在慢慢流露出来。冬风拥有强健的体魄,每当他来时,总会用他那彪悍的身体,撞击窗户,呼啸声总是让人觉得很可怕,避之远去。秋风没有彪悍的身体,也没有可怕的呼啸声,就因如此,才被忘怀了。
落花有意,流水无情。秋风的那一丝忧愁,不会随着岁月而沙化。秋天去了,会再度来到,秋风一去还会复返吗?风无形,无色,但却能感受到他的存在。秋风飘着瓜果的香味,承载着辛勤的汗水。秋天散发着凄凉,但却刻画着成长的脚印。带着对未来的憧憬,随着他将愿望引上碧霄。
岁月忧愁的作文 篇四
现在我已经成年了,在我的生活中有一些忧愁和快乐,其实在我们每个人的生活中,不可能是完全快乐或者是完全上心的,每个人都会在生活中或多或少的遇到一些开心的事情和不开心的事情,我也不例外,我的快乐和我的忧愁几乎是差不多的。
现在在我生活中最快乐的事情就是能跟我最好的朋友一起,其实今天上了大学,我跟他没有在一所大学里面,但是我的日常生活中都不能没有他,我们会经常在日常生活中聊天,因为大学是不会禁止我们带手机的,所以在闲下来的时候我也会经常看手机和他一起聊天,回到宿舍之后洗漱完了我们也可以一起看电影,一边看电影,一边聊天,也可以一起打一打游戏,这样对我来说真的是忙碌生活中的放松的好时光,我也非常珍惜跟他在一起的时间,有时候我们也会约一起到外面吃一顿大餐,或者是去看一场电影,或者是到游乐园一起玩,我们在一起的生活大部分都是开心的,有他在的生活里,我的生活也添加了很多快乐和色彩。
在我的生活中,除了我的朋友,还有比如在考试里面获得的比较好的,这是一堂课下来之后我觉得我收获了很多,在这个时候我也会感到开心和快乐,或者是在宿舍里面跟室友们聊一聊天,也是比较开心的事情,我也觉得我的生活不再那么单调了。
但是在我的生活中也有很多让我忧愁的事情,比如现在的一些课程,我真的觉得非常的无聊,甚至有一些讨厌,因为我的专业并不是我的兴趣,所以我也找不到什么动力在我的学习上面,我也没有表现的很好,可能大学的成绩对我来说是最让人忧愁的事情吧,而且还要现场参加一些活动,但是我其实是一个不太喜欢跟别人交流,也不喜欢在大众面前发言的人,所以这些机会对我来说也没什么价值。
岁月忧愁的作文 篇五
久久孤立与黄昏黯淡的尘世,却不知何时才有一个繁华的如天堂般美妙的仙境。然而,苦苦的等待却只换来无尽的哀伤与绝望,而在心灵的那扇窗口之后的我,却只默然的用泪水的哀痛向你诠释,或许繁星的那些琐碎的语言会让在生之涯,死之所那端的你感到欣悦吧!
天空已失去那时的璀璨,而你却在这时用你的一抹微笑将它弥补。此时,它是那么的美丽,又是那么的迷人和亲切……怀念你与我的岁月,于是我将其投寄到天的那端与你共享。夕阳的落幕,代表着凄凉尘寰的降临。而你,又为何愿将自己的容身之地献于“生之涯,死之所”的那边?你可知道繁星的苦闷,而你又何必把自己隔绝,是不愿再与尘世相见吗?
呵!与其用幽月降临的屏障来遮挡来时那殷切的脸庞,倒不若尘封了那浮躁之心,潇潇洒洒再走一回尘世间。
我的心已憔悴,而我的爱却始终不悔,信任产生了的力量已化成催人泪下的痛的源泉。所说你已化成蝴蝶,但是又为何月儿迟迟不想我倾诉你心中的苦闷与哀愁。
想与您牵手,共享小扇轻摇的时光,与您谈笑风生,而您却在此时离我久久的远去,而那一抹淡淡的微笑也是您给予我的最后一份礼物。
窗外,又一朵花儿凋谢,飘飘荡荡,无声无息。它落于落木萧萧,秋风萧瑟的这天,它更落于天之涯,海之角的那端,永远的安息……
岁月忧愁的作文 篇六
清晨,火红的朝阳还未探出暗黑的山头,天边还残留着几颗星星。黑色的电线分割着忽明忽暗的天空。大朵大朵铅灰色的云肆意地漂浮着。泛起一团的水墨瞬间晕开,吞噬着整个天空。我们来到了爷爷的墓地。小心翼翼地把坟上的荒草尽力拔去,又添上许多新土。叔叔干得汗流浃背,还是看得出他的心情很沉重。风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。爷爷,你放心吧。”
大姑妈的眼睛,已经肿的无法让人直视了。我小心翼翼地对姑妈说,“姑妈你先回家吧,我想和爷爷聊聊天”。姑妈哽咽的说“好,你一个人陪陪爷爷。”
姑妈的泪水,与下起的蒙蒙细雨融为一体。谁也分不清楚,到底是泪水还是雨水。
姑妈一走,风便把我眼眶上的泪水吹了出来。我再也憋不住了,发疯似的哭起来。我好想抱怨爷爷:为什么你一声不吭的突然消失了呢?是有人把你带走了吧?那又是谁呢?那人现在又到了哪里去呢?是他逃走了吧?他又逃到哪里呢?我多么希望爷爷能够回答我这些问题啊,我多么希望爷爷能够再摸一摸我的头啊,爷爷你到底去哪里了?
朱自清在《匆匆》中写道:“燕子去了,有在来时候。杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候……”就是人死了却无法再回来,亲爱的爷爷,在这冰冷的墓里,您一个人长眠在这太久太久……
黄昏,火红的朝阳还未完全退下,它也永远不会消失。天空中飘零着纷纷的细雨,模糊了那块嵌在窗上的玻璃,也模糊了我的双眼。