学习小健将的作文400字 篇一
小健将
小健是我们班的优秀学生之一,他不仅学习成绩优秀,而且写作水平也非常高。今天,我要向大家介绍一下小健的作文。
小健的作文很有特色,他的文章总是充满着生活的智慧和情感的表达。比如,有一次,我们班上了一堂生动有趣的科学课,老师讲解了有关植物的知识。小健在写作文时,用了一个生动形象的比喻,他说:“植物就像是大自然的魔术师,它们用自己的魔法,让大地变得绿意盎然。”这样的比喻让人们对植物的美丽和神奇有了更深的理解。
小健的作文还有一个特点就是富有情感。他能够通过文字将自己的情感传递给读者。比如,有一次,他写了一篇关于母爱的作文,他用了很多感人的词句来形容母亲的爱:“母爱如春风,温暖而细腻;母爱如大海,深沉而浩瀚。”这样的描述让人们感受到了母爱的伟大和深沉。
小健的作文还有一个特点就是结构合理,条理清晰。他的作文总是有一个明确的主题,并且按照时间、空间或因果关系进行组织。比如,有一次,他写了一篇关于春天的作文,他首先描述了春天的美丽景色,然后叙述了春天的气候变化,最后表达了对春天的喜爱之情。这样的结构让读者能够清晰地理解文章的内容。
总之,小健的作文不仅富有智慧和情感,而且结构合理,条理清晰。我相信,随着他的不断努力和提高,他的作文水平会越来越高,成为一位真正的文学家。
学习小健将的作文400字 篇二
小健的作文天赋
小健是我们班的一个学霸,他不仅在各科学习上都很优秀,而且在写作方面更是有着天赋。
小健的作文总是能够给人耳目一新的感觉。比如,有一次,他写了一篇关于夏天的作文,他用了很多形象生动的词语来描绘夏天的美景:“夏天是一个阳光灿烂的季节,它给大地披上了一层金黄色的外衣。”这样的描述让人们仿佛置身于夏天的世界,感受到了夏天的热情和活力。
小健的作文还有一个特点就是思维敏捷,观察细致。他能够从日常生活中发现一些细小的事物,用文字将它们展现出来。比如,有一次,他写了一篇关于蚂蚁的作文,他通过观察蚂蚁的行动和生活习性,写了一篇生动有趣的作文。他写道:“蚂蚁是勤劳的小动物,它们总是忙碌地奔走在地面上,为了自己的家园,它们不停地搬运食物。”这样的描述让人们对蚂蚁的生活有了更深的理解。
小健的作文还有一个特点就是语言简练,富有感染力。他能够用简短的词语表达出自己的观点和情感。比如,有一次,他写了一篇关于友谊的作文,他用了一句简单而有力的话来表达对友谊的理解:“友谊就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。”这样的描述让人们感受到了友谊的温暖和重要性。
总之,小健的作文不仅给人耳目一新的感觉,而且思维敏捷,观察细致。我相信,随着他的不断努力和提高,他的作文水平会越来越高,成为一位真正的文学家。
学习小健将的作文400字 篇三
他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬身上的刺一样。浓浓的眉毛下边嵌着一双打眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。大而薄的耳朵贴在窄窄的脑袋两侧,乖巧得很。他鼻孔朝天,仿佛两架高射射炮炮口。他嘴唇上长着一颗黑痣。这下你一定猜出是谁了吧!
他是我班的运动健将,每一次体育课都可以看见他在操场上奔跑的身影。有一次运动会,他跑二百米的比赛,裁判员刚举起发令枪轻轻一按,子弹飞上天空,发出了一个巨响。其他同学还没回过神来他就已经遥遥领先,直奔终点了。可是不知什么时候旁边的2号选手突然赶到了他的前面,他意识到自己可能会被超过,然后铆足了劲,用自己全身的力气一下子像离了箭的弦一样冲到了终点。当然最后的冠军还是属于他。
哈哈!大家知道这个人是谁了吗?他就是吾班的运动健将林凡程。
学习小健将的作文400字 篇四
我们班有许多同学跑得都非常快。但是,跑得最快的还是袁启天同学。
她的身段匀称,长着两条轻快有力的腿,不浓不淡的眉毛下面还有一双炯炯有神的大眼睛在闪闪发光,好像在说:“我是天下无敌手,什么困难都不怕。”
每一次,只要一有人提起“跑”这个字,她就会全身上下都充满活力。如果体育老师选拨跑步运动员的话,她肯定会站出来,拍拍自己的胸脯说:“老师,算上我一个!”因此,每次班级跑步比赛的赛场上都会出现她的身影。她也是我们年级的优秀运动员,这还得从刚结束的春季运动会说起。
当温暖的春风轻轻地拂过我们的脸庞,太阳也洒下了金丝银线,那让人期盼已久的为期两天的运动会终于在4月1日开始了。运动场上彩旗飘飘,运动员们英姿飒爽。
第一天的下午,我们三年级组进行了班级接力比赛。每个班级都站在自己的跑道上,随着体育老师的一声令下,第一棒运动员冲了出去,飞快地向前跑,接着又传给了第二棒、第三棒……等到袁启天同学接过了接力棒时,我们班已经落到了第四名,由于距离相差太远,她使足了全身的力气也没能追上跑在前面的运动员,因为种种原因,没能取得理想的成绩。我们班的其他同学个个都垂头丧气,但是,袁启天却露出了坚定而不服输的眼神,好像在说:“明天一定要取得胜利!”
第二天下午,是三年级组女子单人50米跑总决赛。袁启天同学满怀信心地站在了起跑线上,只见她弓着前腿,蹬着有力的后腿,一听到那清脆的口哨声响起,就像是离弦的箭似的冲了出去。她的两条腿一跳一跳的,脚尖刚一落地,就又像弹簧似的腾空而起,让人觉得好像飞起来了似的,还不时用余光看一看有没有被其他人追上。终于,她冲过了终点线,用时8秒4,比三年级组男子单人50米跑总决赛的冠军还要快0点6秒。我们班的同学们个个都看得目瞪口呆,为她投去了羡慕的目光,并且都赞不绝口。
正是因为袁启天满怀绝胜的信念,才为我们班取得了胜利,增添了荣誉。袁启天,你不愧是我们班的“飞毛腿”啊!随着音乐响起,运动会结束了,让我们期待着下一年的运动会吧!
学习小健将的作文400字 篇五
我有一个同学,名叫小栎。他不仅学习好,每次都是一百分;而且,体育更好,还是我们班的“姚明”!
有一天,我和他一起打篮球,我们俩一队。正当我被围时,我急得像热锅上的蚂蚁,正在这时,他向我挥了挥手,示意我传球给他。趁对手不注意,我传了个低球给他,他“嗖”的一下子投了一个三分球,球马上就进了,我俩屏住呼吸,“咚”球中了,“耶!”我俩互相击了一掌。
他还有一双“飞毛腿”,运动会时,他参加了跑步。发令枪一响,“嗖”一声小栎像闪电似的冲了出去,后来,一位选手追上了他,离终点只差几步时,他一个健步冲向终点,我们班全体同学欢呼起来,“耶!”“太好了!”整个操场都是我们的欢呼声,热血沸腾的跑步比赛结束了,小栎获得了冠军。
那枚金牌,在阳光的照耀下,闪着金光,显得很耀眼,加上他带着这枚金牌,在全场显得更显眼了!这是一种荣誉,值得我们骄傲!
我知道了要付出辛苦才会有收获,天上不会掉馅饼,不付出,是不会有收获的!我要向他学习!
学习小健将的作文400字 篇六
我家的运动健将只有一个,就是我的哥哥。他很喜欢运动。
有一次星期六,哥哥早上起床后,洗了脸,吃了早饭,他开始写作业了!他上午11时45分就写完作业。过了一会儿,我才写完作业。只见哥哥在原地跑步。我问哥哥:“上午做什么运动啊!还不如跟我一起玩呢!”哥哥生气的说:“你懂什么!做运动会健康,再说也没有空给你玩。”我看了看哥哥,坐在他旁边,看他运动。他跑了一会儿步,又跳绳去了,过了一会儿,他又做俯卧撑了。完了,我的眼要花了。他跑来跑去,谁不眼花呀!哥哥终于停下来休息了。哥哥边喝水边对我说:“运动对我来说很重要!做了这么多一定有收获。”我好奇地问:“会有什么收获呀?”于是,哥哥,让我看了他的肌肉。“好大呀!”我惊讶地说。哥哥说:“这就是运动的力量啊!”哥哥说完后。我的笑容有从我脸上跑走了。我说:“炫耀什么呀!我又不羡慕你。”说完,哥哥不再理会我。
晚上,睡觉前我发现哥哥还在做运动。
哥哥真是运动健将啊!我服了!