勤能补拙三件事例作文400字【精选6篇】

时间:2011-06-08 05:33:12
染雾
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勤能补拙三件事例作文400字 篇一

标题:勤能补拙三件事例

勤能补拙是一句古训,意味着通过勤奋努力可以弥补天赋上的不足。在生活中,我们可以通过各种方式来勤能补拙,提高自己的能力和技能。下面就是三个我亲身经历的例子。

第一件事是学习乐器。我从小就对音乐有着浓厚的兴趣,但是我并没有天生的音乐天赋。为了能够弥补这一不足,我决定学习一种乐器,提高自己的音乐素养。我选择了学吉他,因为我觉得吉他是一种非常酷的乐器。开始的时候,我并没有什么基础,但是我坚持每天练习,无论是指法还是曲目,都不放过任何一个细节。通过一段时间的努力,我逐渐掌握了吉他的技巧,并且能够演奏一些简单的曲子了。这让我对自己的进步感到非常满意,也让我更加相信勤能补拙的力量。

第二件事是提高写作能力。写作是一项非常重要的技能,无论是在学习还是工作中都会用到。然而,我并不擅长写作。为了提高自己的写作能力,我开始每天阅读优秀的文章,并且对它们进行分析和总结。我还参加了一些写作培训班,学习写作的技巧和方法。在实践中,我不断地写作,不断地修改和改进。通过这些努力,我的写作能力逐渐提高,现在我能够写出一些较为流畅和有逻辑的文章了。

第三件事是参加体育锻炼。我以前身体素质较差,体育成绩也不理想。为了改变这一状况,我决定每天进行适当的体育锻炼。我选择了慢跑和游泳这两种运动,因为它们既可以锻炼身体,又可以放松心情。开始的时候,我每天只能坚持跑几百米,游几个来回。但是我坚持不懈,每天都保持锻炼的习惯。渐渐地,我发现自己的体能有了明显的提高,跑得更远,游得更快。这不仅让我更加健康,也让我更加有信心面对其他的挑战。

通过这三个例子,我们可以看到,勤能补拙的原理是适用于各个领域的。只要我们愿意付出努力,就能够弥补自己的不足,提高自己的能力和技能。所以,让我们都勇于迎接挑战,通过勤能补拙来实现自己的梦想吧!

勤能补拙三件事例作文400字 篇二

标题:勤能补拙三件事例

勤能补拙是一句古训,意味着通过勤奋努力可以弥补天赋上的不足。在生活中,我们可以通过各种方式来勤能补拙,提高自己的能力和技能。下面就是三个我亲身经历的例子。

第一件事是学习外语。我从小对外语特别感兴趣,但是我的语言天赋并不出众。为了弥补这一不足,我决定学习一门外语,提高自己的语言能力。我选择了学习英语,因为它是一种全球通用的语言。开始的时候,我觉得英语很难,发音也不准确。但是我坚持每天背单词,听英文歌曲,看英文电影。通过一段时间的努力,我逐渐掌握了英语的基本词汇和语法,并且能够进行简单的对话了。这让我对自己的进步感到非常满意,也让我更加相信勤能补拙的力量。

第二件事是学习编程。我对计算机很感兴趣,但是我没有相关的专业知识。为了弥补这一不足,我决定学习编程,提高自己的计算机技能。我选择了学习Python语言,因为它是一种入门比较容易的编程语言。开始的时候,我对编程一无所知。但是我坚持每天学习,通过阅读相关书籍和教程,逐步掌握了编程的基本原理和技巧。通过不断地练习和实践,我开始能够编写一些简单的程序了。这让我对自己的能力有了更大的信心,也让我更加相信勤能补拙的力量。

第三件事是学习绘画。我对绘画有一种特殊的热爱,但是我并没有天生的艺术天赋。为了弥补这一不足,我决定学习绘画,提高自己的绘画技巧。我选择了学习素描和水彩画,因为它们是绘画的基础。开始的时候,我的画技非常粗糙,线条不准确,色彩搭配也不协调。但是我坚持每天练习,通过观察大师的作品,学习他们的技巧和风格。通过一段时间的努力,我的绘画能力得到了明显的提高,我能够画出一些比较精致的作品了。这让我对自己的进步感到非常满意,也让我更加相信勤能补拙的力量。

通过这三个例子,我们可以看到,勤能补拙的原理是适用于各个方面的。只要我们愿意付出努力,就能够弥补自己的不足,提高自己的能力和技能。所以,让我们都勇于迎接挑战,通过勤能补拙来实现自己的梦想吧!

勤能补拙三件事例作文400字 篇三

很多同学每次考试后的排名总是居后,他们将自己与名列前茅的同学做了一番比较后,叹息着:“哎,没办法,脑子不如别人好使”。

“笨鸟先飞”这句成语,大家都知道。再笨拙的小鸟,无论它多么无能与其它鸟类相比,可是如果它懂得比其它先行动,那么结果是它并不比别人差。

“龟兔赛跑”的故事,我们小学都学过。行动缓慢的乌龟和善于跳跃的兔子比赛长跑,无疑,得胜者将会是兔子。可为什么获冠*的是乌龟呢?原因就是乌龟咬紧牙关,坚持不懈的向前冲,而兔子却骄傲的做起了美梦。等兔子睡醒时,已经被乌龟远远抛在了身后。

王葆夷同学在全国“希望杯”少儿书画大赛中,名列全国六个一等奖获奖者之首。她爱好书法,参加了青少年宫书法班。可他的爸爸却觉得她反应太慢,进步不大,不让她在学书法。王葆夷的美术老师找到她爸爸:“孩子很刻苦,将来会取得好成绩的!”葆夷在老师的鼓励下,在不影响课堂学习的前提下,努力学书法、练书法,获得了令爸爸满意的成绩。

勤能补拙,暂时落后的同学,只要善于利用课外时间,多向成绩好的同学请教、多学他们的好经验,那么,你的脑子和别人一样好使。

努力吧,同学

勤能补拙三件事例作文400字 篇四

有谁,天生注定就是一个天才?又有谁,天生就是一个蠢才?*,是肯定的:没有一个人是老天决定了他的智商。所以,从每一个人诞生得那一瞬间开始,上天就给予了那个人与别人同样高的智商。可是,为什么有些人得成绩名列前茅,而有些人的成绩名落孙山呢?*只有两个字:勤奋。

世人皆晓的爱因斯坦就是一个很好的例子。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的一个小笨蛋,笨到同学们见到他就议论纷纷,笨到老师也觉得他无可救*了。可是呢,爱因斯坦去具有了常人所没有的意志力,那,就是"勤奋"!在手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品,可他却交了一个工艺粗糙的的小木凳子,大家都笑话他。老师也讽刺他:"我看没有比这个更糟糕的东西了!"可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子,这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦的成长过程中一次小小的勤奋,他的收获是得到了同学和老师对他新的看法;长大了以后,爱因斯坦更加勤奋了,他的成就也就更大了——他得到了诺贝尔奖、以及许多数都数不清的奖项。瞧,这不是一个典型的勤能补拙的例子吗?

贝多*不也是如此,作为一个音乐家,他的耳朵竟然聋了,可是他付出了比别人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一万倍的精力!跌倒了,再爬起来;失败了,再重新来过。他就是这么的勤奋,这么的坚持

勤能补拙三件事例作文400字 篇五

有一次参加工作进修研讨会,讲师在会中说了一个小故事,个人觉得颇令人深思。

这位讲师说他有两位大学同学,其中一位文采洋溢,办事能力好得不得了,总括一句,就是青年才俊型的优秀人才。

“可是他经常自怨、自艾,老是抱怨自己怀才不遇,”讲师接着说:“这位同学在经历过好几种工作之后,仍然没有遇到伯乐之赏识,而且也无法自己闯出一片天,因此郁郁寡欢的提前办理退休。”

另外一位同学资质平庸,可是为人比较忠厚,做起事情来也踏实许多,更不会因为好高鹜远而经常发牢骚,虽然在同一个工作岗位服务好几年,却也乐在其中而愉快极了。

终于皇天不负苦心人,他终究还是得到领导的赏识,更因为发现其独特优点与长处,乃藉由其长才而委以重任。

讲师很感慨的说:那位聪明能干的同学,好比是一颗闪闪发亮的石头,可是却没有遇到知音人加以琢磨,因此一旦未获重视,乃自暴自弃沉入水中,人们很快的就把他忘得一干二净。

反观另外一位平凡而守本分的同学,虽然其能力不及那位宛如宝石般的同事,可是却也充分发挥自己的优点,就好像一块不甚起眼的木材一般,虽然没有亮丽与耀眼的外表,假使将木材丢入水中,也许一时之间沉了下去,但是终究会再浮上来。

然而以木头和石头来作比喻,到底人们应该扮演意气风发可是未经琢磨的宝石呢?还是一块平实而平凡的木头?想必是一个很有意义而值得思索的课题。

勤能补拙三件事例作文400字 篇六

什么东西比石头还硬或比水还软? 然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已。

有个年轻人去微软公司应聘,而公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人解释说碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。

一周后,年轻人再次走进微软公司,这次依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样“等你准备好了再来试。”就这样,这个年轻人先后5次踏进微软公司,最终被公司录用,成为了重点培养对象。

勤能补拙三件事例作文400字【精选6篇】

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