染雾我心中的榜样
篇一
榜样，是指一个人或者一种事物，能够成为我们学习和追随的对象。在我心中，我的父亲就是我最崇拜的榜样。
我的父亲是一位普通的农民，他不善言辞，也不会用华丽的辞藻来表达自己的思想。然而，他却以他的实际行动和勤劳的双手，为我树立了一个最好的榜样。
首先，我的父亲非常勤劳。每天清晨，当我刚刚睁开眼睛的时候，我就能听到他早早起床，去田里耕种的声音。不管是酷暑还是严寒，他总是不辞辛劳地工作。有一次，我问他为什么要这么辛苦，他说：“只有付出才有收获。只有努力才能换来美好的未来。”他的回答让我受益匪浅，让我明白了努力和奋斗的重要性。
其次，我的父亲是一个勇敢的人。我记得有一次，我们家的田地遭受了水灾，庄稼几乎全部被淹没了。我看着父亲焦急的神情，他没有丝毫退缩，而是毅然地带领村民们一起抢险救灾。他用自己的双手修复了田地，让我们重新看到了希望。这种顽强的精神深深地感动了我，让我明白了面对困难时要坚持不懈的重要性。
最后，我的父亲是一个诚实守信的人。他从不说谎，也从不做伤害别人的事情。他常常告诉我，人的品德和信用是最重要的财富，无论在什么时候都要坚持做一个诚实守信的人。这句话让我明白了做人的道理，也让我深深地敬佩他。
总而言之，我的父亲是我心中最崇拜的榜样。他的勤劳、勇敢和诚实守信的品质一直激励着我。我希望将来能够成为像他一样的人，为社会做出自己的贡献。
篇二
榜样，是我们生活中的引路人，他们能够给我们指明前进的方向，激励我们不断进取。在我心中，我的老师就是我最崇拜的榜样。
我的老师是一位充满智慧和耐心的人。她总是能够用生动有趣的教学方法引起我们的兴趣，让我们全神贯注地听讲。她不仅仅是教我们知识，更是教会我们如何思考和解决问题。她总是给我们提出一些有挑战性的问题，鼓励我们去探索和思考，培养我们的创新能力。她的智慧和耐心让我深深地钦佩，也激励着我努力学习。
我的老师是一位勇敢的人。她总是敢于挑战传统的教学方式，不断尝试新的教学方法。她鼓励我们多参与课堂讨论，提出自己的观点。她相信每个学生都是独一无二的，都有自己的特长和潜力，她从不给学生贴上标签，而是鼓励我们发展自己的优势。她的勇敢和创新精神让我明白了要敢于追求梦想，不断超越自己。
我的老师是一位值得信赖的人。她对每一个学生都非常关心和照顾，总是耐心地倾听我们的困扰和问题，给予我们帮助和指导。她从不压力我们，而是鼓励我们发挥自己的潜力。她的信任和支持让我感到无比温暖，也让我学会了如何信任和尊重他人。
总而言之，我的老师是我最崇拜的榜样。她的智慧、勇敢和值得信赖的品质一直激励着我。我希望将来能够成为像她一样的人，用自己的智慧和爱心去影响和帮助更多的人。
我心中的榜样为题的作文 篇三
也许，我长大后是娇艳的牡丹；也许，你长大后是浪漫的玫瑰；也许，他长大后是淡雅的茉莉……我们都将为祖国增光添彩。但无论如何都少不了那辛勤的园丁——老师，他们就是我心中的榜样。
老师是我们学习生活中的主角，他们不像妈妈那样唠叨，不像爸爸那么严肃，却也能表达出爱。一、二年级的班主任李老师和蔼可亲，总是像妈妈一样关心爱护每一个同学。有一次课堂上，我不停地咳嗽，李老师马上给我水杯，让我喝水，还微笑着对我说：“你就趴在桌子上休息一会吧！”。三年级班主任景老师对我们的学习要求严格。作业想偷懒的同学，总逃不过她的“火眼金睛”，她就会让他们重新做，直到满意为止。现在的班主任王老师幽默风趣，在他的课堂上同学们可以无拘无束、畅所欲言，大家都觉得四十分钟过得太快了。我们的老师各有“法宝”，让同学们在快乐中学习，在快乐中成长，无论老师采取什么方式，我们都能感受到他们浓浓的爱！
老师是我心中的榜样！我长大后也要做一名老师，像他们那样，带领着同学们遨游知识的海洋，呵护着每一名学生快乐成长。我要用一颗博大的爱心去关心他们，爱护她们，同他们一起分享快乐，帮他们解决心中的忧愁。老师，我要像您一样用辛勤的汗水，培育这些祖国的花朵。
我亲爱的老师，我心中的榜样！我想对您说：“我一定不辜负您的希望，不忘记您的教诲，好好学习，掌握更多的知识和本领，争取早日成为一个优秀的人来报答您的培养！”
我心中的榜样为题的作文 篇四
榜样随处可见，他们就生活在我们身边。比如清洁工在城市醒来之前，就将道路扫得一尘不染，丝毫没有“黄沙乱飞”的情景，他们是我们的榜样。而离我最近的榜样便是我的同桌——陈志君。
走进五(1)班，你会看到一个稍胖点儿的，一双浓眉使劲向鼻子处合拢的男生，他就是我的同桌陈志君。他那双眉毛谁看了都会笑，就像一个倒“人”字形。他有一张大大咧咧的嘴巴，笑声总是不断地从那里传出来。
虽然下课时他也和我一起疯玩，但上课时他却与我截然不同。我驼着背弯着腰，双手拖着下巴，一副懒散的样子，而他却精神抖擞，像出征的士兵腰杆挺直，眼睛一眨也不眨地盯着老师。一台录音机似的大脑，总在不停记录，思考老师讲解的内容，所以他考试总能取得好成绩。我暗暗佩服他，要向他学习。
说他是我的榜样，不只是因为他学习好，他还是个工作负责的人。有一次我作业写得马马虎虎，字写得很不工整，他收作业时发现我不符合要求，到操场上找我，我玩得高兴，很不耐烦地说：“烦死了，再玩一会。”他却说：“你罚抄别怪我没提醒。”我只好跑回教室。他先给我讲了字的结构，又写了几个字做示范，我发现我们的字有“天壤之别”。我把作业又认真的写了一遍，那天作业我得到了优加一颗星，还得到老师的赞扬。我对陈志君感激不尽，向他投去感谢的目光。他会心地笑了起来。
这就是我的同桌和榜样——陈志君。
我心中的榜样为题的作文 篇五
她，乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的“黑宝石”，一双明亮的大眼睛里透着一股灵气，她不苟言笑却温文尔雅，她就是我的同学张廖梅——我心中的榜样。
果然，我发现了，她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课，而且做数学题时，经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算，她却不分青红皂白地说：“关你屁事。”我听后很不舒服，心想这个人怎么会这样，出口成脏，难怪其他学校不愿收留她。但是，经过几次单元测试，我发现她的成绩进步很快，而且逐渐在班里名列前茅，她是怎么做到的呢？我百思不得其解，她有那么多不好的习惯，为什么会进步如此神速呢？后来，我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课，而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记，或独立思考问题，碰到不懂的问题时能主动问老师。哦，我明白了，原来她不甘落后，特别好强，她将成为我学习上最有力的竞争对手。
我心中的榜样为题的作文 篇六
“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，请留下我吧！”这是《暖春》这部电影中，小花撕人肺腑的叫喊，这几天来，这喊声一直萦绕在我的耳畔……
小花两岁，她的爸爸、妈妈和奶奶就去世了，年仅两岁的小花就成了孤儿。一户人家收留了小花，却经常打她骂她，不给她饭吃。无奈之下，年幼的小花终于逃了出来，跑到稻草地里晕倒了，被一位好心的爷爷带回家。后来，在小花的再三请求下，爷爷终于收留了小花。
在那个新的家庭里，年迈的爷爷对她很疼爱，小花的婶娘却嫌弃她，对她很不好，几次要送她走，可懂事的小花从没有说过婶娘一个不字。相反，年幼的小花以一颗善良的心关心着婶娘。一次，她无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能治好病。于是小花利用每天下午放学时间去捉蚂蚱。她走遍了周围所有的山，她的手划破了，她的脚磨肿了，二十多个罐头瓶用完了，一百多只蚂蚱才被一只一只地捉了回来。终于，婶娘被感动了，她接受了小花……在一家团圆的幸福的哭泣中，我也泪流满面……
这部电影看完了，我的心情一直不能平静，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，小花真是一个好女孩呀！我暗暗下决心，要向小花学习，做个善良、懂事的好孩子。
小花——我永远也忘不了的小女孩，因为她有一颗纯洁善良的心。我将以小花为榜样，以诚待人，努力上进！
