染雾幼师生活的苦与乐作文 篇一
幼师生活的苦与乐
作为一名幼师，我深深感受到了幼师生活的苦与乐。幼师是一份充满挑战和责任的职业，但同时也是一份充满乐趣和成就感的工作。
首先，幼师生活的苦处之一是工作量大。幼师需要为孩子们准备教学材料、设计教学活动、批改作业等等。每天都要面对繁琐的教学任务和琳琅满目的备课内容，这需要幼师投入大量的时间和精力。有时候，幼师还需要处理家长的各种问题和意见，这让幼师的工作更加复杂和繁忙。
其次，幼师生活的苦处之二是需要面对孩子们的各种行为问题。幼儿阶段是孩子们的成长期，他们会表现出各种各样的情绪和行为。有时候，他们会调皮捣蛋、搞破坏，需要幼师耐心引导和处理。有时候，他们会情绪低落、不愿意参与活动，需要幼师用心关怀和安慰。这些行为问题对幼师来说是一种挑战，需要他们具备良好的情绪管理和行为引导能力。
然而，幼师生活也有许多乐趣和成就感。首先，幼师可以亲眼见证孩子们的成长和进步。他们可以看到孩子们从不会说话到能够流利交流，从不会写字到能够书写字母，这种成就感是无法用言语来表达的。其次，幼师可以和孩子们一起玩耍和学习，这是一种非常开心和愉快的经历。和孩子们一起玩耍，幼师可以释放自己的压力，感受到孩子们纯真的笑声和快乐的情绪。最后，幼师可以和家长们建立良好的合作关系。通过与家长们的沟通和交流，幼师可以更好地了解孩子们的需求和家庭背景，帮助他们更好地发展和成长。
总的来说，幼师生活既有苦处也有乐趣。幼师们需要面对工作量大和行为问题等苦处，但同时也可以享受到孩子们的成长和进步带来的乐趣和成就感。作为一名幼师，我深深热爱这份工作，愿意为孩子们的成长和幸福付出自己的努力。
幼师生活的苦与乐作文 篇二
幼师生活的苦与乐
幼师生活的苦与乐，正如一枚硬币的两面。作为一名幼师，我深深体会到了这一点。
首先，幼师生活的苦处之一是工作压力大。幼师需要为孩子们设计教学活动、批改作业、与家长沟通等等。教育是一项充满责任和挑战的工作，幼师需要时刻保持专注和高度的责任心。工作中的压力常常让幼师感到疲惫和焦虑。
其次，幼师生活的苦处之二是需要面对各种行为问题。幼儿阶段的孩子们常常表现出调皮捣蛋、不愿意听从指导等问题，这需要幼师耐心引导和处理。有时候，幼师还需要面对家长的不满和意见，这让幼师的工作更加困难和复杂。
然而，幼师生活也有许多乐趣和成就感。首先，幼师可以亲眼见证孩子们的成长和进步。他们可以看到孩子们从不会说话到能够流利交流，从不会写字到能够书写字母，这种成就感是无法用言语来表达的。其次，幼师可以和孩子们一起玩耍和学习，这是一种非常开心和愉快的经历。和孩子们一起玩耍，幼师可以释放自己的压力，感受到孩子们纯真的笑声和快乐的情绪。最后，幼师可以和家长们建立良好的合作关系。通过与家长们的沟通和交流，幼师可以更好地了解孩子们的需求和家庭背景，帮助他们更好地发展和成长。
总的来说，幼师生活既有苦处也有乐趣。幼师们需要面对工作压力和行为问题等苦处，但同时也可以享受到孩子们的成长和进步带来的乐趣和成就感。作为一名幼师，我愿意用心去面对这份工作带来的挑战和快乐，为孩子们的成长和幸福尽自己的一份力量。
幼师生活的苦与乐作文 篇三
尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们：
上午好!
我很荣幸能代表柳亭小学的全体新教师在这里发言。首先我要感谢柳亭小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台，我们为自己能成为这个大家庭中的一员，而感到高兴和自豪。
教师不仅是人类文化的传播者，学生学习的指导者，更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者，是学生健康成长的榜样和楷模。正所谓“德高为师，身正为范。”教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身的专业水平。而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一中强大的人格魅力。
在这里我们是“新人”，是柳亭小学流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力和生机。我们更加渴盼通过老教师的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。
我们有幸成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战。我们一定会严格要求自己，全力提高自身水平，把自己的一片爱心奉献给学生，真诚地为每个学生的成长和发展尽心尽责，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
老师们，同学们，新学期又是新的起点，让我们携起手来，共同努力，去撷取更美丽的知识花朵;去耕耘更宽阔的知识沃土;去遨游更浩瀚的知识海洋;去征服更崎岖的知识险途。让我们把历史写在墙上，把文化记在心中，让我们与柳亭小学共同成长。我相信通过我们全体师生的努力，柳亭小学的明天一定会更好!
最后，祝名位领导，老师，身体健康，工作顺利!
祝同学们，学习进步，茁壮成长!
幼师生活的苦与乐作文 篇四
“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂；不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗，“用爱成就理想，用心成就未来”便成了我的教育格言。
没有爱就没有教育，爱的力量可以穿透一切的。在观看了“师德标兵先进事迹报告会”后，我感触更深刻了，真正理解了“爱”的内涵。特别是三位专家深情讲述他们教育历程的时候——洪雨露校长在烈火炎炎的高温下陪同40多名小足球队员坚持长达一个星期的魔鬼训练；张育青教师拒绝了外资高薪的聘请，毅然留在她那土生土长的郊区做一名普通的英语教师；张海燕教授为了自己的学生不得不让女儿一个人去高考，不顾自己的睡眠每天深夜等在电话机旁倾听一个又一个学生的求助电话……其中，既有他们从事工作的酸甜苦辣，也有他们对事业的追求，对人生的探索。正凭着这种爱的力量，他们努力地去理解每一个学生，在每一个学生心中播下爱的种子；正凭着这种爱的力量，他们在工作中努力学习，不断探索，无私地奉献，多少个日日夜夜，他们放弃了休息和娱乐，孜孜不倦地去钻研教育理论。这一个个动人的故事，犹如一曲曲感人的歌，一首首美丽的诗，浸透着他们辛劳的汗水，凝聚着他们全部的爱。虽然他们有着不同的人生经历，但在每个人的故事中都有一种共同的精神——爱与奉献。
他们让我们懂得——以全部的爱奉献给每个孩子，要让每个孩子相信：我是好孩子，老师喜欢我。作为一名幼儿教师的我，不但要以母亲的爱去关心每个幼儿，还要承担起社会的委托，自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私
的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的。有人说过：“疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子是神圣”，教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济。
随着人们对“师德”的日益重视，各种加强师德建设的措施不断出台。但不管外部手段如何，提高师德水平，关键还是要每一位教师从内心深处培养对学生的“爱”。就像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来，不带半颗草去”，只有这样才能让更多的学生“亲其师、信其道”。
幼师生活的苦与乐作文 篇五
时间一天天过去了，又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的朴实与坚定影响了我，我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了，工作也顺心了。我曾记得一句俗话说：是海轮应乘风破浪xxx，是小舟就应游弋于小溪。但是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。是的，驰骋于山外的世界，固然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。
谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。也许，有人认为我傻，都什么年代了，甚至可能有人还会说，你这样图个啥，值得吗？如果你这样问我，我会毫不犹豫地说：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰苦，我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。
我想，我还年轻，我的生活才刚开始，生命中没有坎坷，没有困难，人生就太平淡，失去了乐趣。
回顾这三年来，我有很多感触，要感谢马龙村委历年来的关怀，感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助，感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导，让我感受到马龙不是被遗忘的角落。
虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师，但我还是要说出我的心里话：我们虽然在艰苦的条件下工作，但我们没有妄自非薄自己的学校，我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春！
谢谢大家！
幼师生活的苦与乐作文 篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
树叶用哗啦啦的欢唱炫耀着它的幸福;花朵用芳香播撒着它的幸福;雪花用轻盈的舞姿编织着它的幸福。一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;那么怎样才能成为爱岗敬业的幸福教师呢?
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。同样感恩的心也可以滋养生活，滋养工作。自己能做的就是踏实工作，对得起学校对我们的信任。当走进圣洁的课堂，听着那时时回荡在耳边的朗朗书声，看到一双双渴求甘霖的双眸;当走在校园里，耳边飘过一声声清晰而又亲切的问候：“老师好”，我的心就会因这幸福而激动不已!
如果你心里是快乐的种子，那么长出来的一定是笑容!高素质的人，人帮人，帮来帮去帮自己，低素质的人，心生嫉恨，整来整去整自己。助人方能达己，互惠才能共赢。一个阳光的'老师，才会给孩子们带来温暖，作业布置上也能带给学生温暖。
一个人不会走很远，一群人可以走得很远，我愿意我们共同成长。也想尽自己微薄之力为学校做一些事情。教学确实很疲惫，但内心确实异常激动兴奋，收获满满，车窗外漫天飞舞的雪花，格外的纯洁美丽。
阅读的厚度决定了你站讲台的高度。教师读书的样子，就是孩子们心中诗的样子。让读书成为一种习惯，读书让人的心安宁，当你胸藏万卷书的时候，底蕴就厚重了，精神就高高贵了，心灵就轻盈了。
我愿做一名幸福的教师，热爱学生，保持一份内心的安宁。耕耘福田，编织锦绣。每一个福田人责无旁贷，让我们从我做起，从每一天做起，从每一课做起，从点点滴滴做起。
谢谢大家!
